温州学韩语线上哪家好(汉语和韩语句子的特征)

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1.韩语口音难吗

如今韩语里面存在着音变的现象，也就是说有些音会受到前后音的影响产生改变从而变成另外一个音节。同时这也被大部分学习韩语的人认为是白话里边最头疼的问题。对于韩语初学者而言，刚开始要学会的是理解韩语的字结构，然后才是韩语的字书写。

2.韩语的标记

由于汉字是为标记汉语而创造的文字体系，因此从6世纪开始就有人不断尝试用汉字来标记韩语。而*发现韩语的标记方法有两种，*种是放弃汉字的表意功能，使用汉字的表音功能。第二种是放弃汉字的表音功能，只使用汉字的表意功能，借用汉字的表意特点从而来书写韩语单词。

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3.韩语的词汇构成

韩语的词汇从其意义、形态和在句子中的位置及作用大部分可以分为九类，分别是：名词、代词、数词、冠词、副词、感叹词、助词、动词、形容词。而从韩语的来源上大部分可以分为三类，分别是：固有词、汉字词和外来词。普遍韩语的词汇中都存在着固有词和汉字词的双重系统，因此这些词在具体使用时，有的能够互换而有的却不能。

4.韩语的语法特点

韩语的语法结构基本上都是主宾谓结构，它不同于汉语的主谓宾结构。朝鲜语和日语一样有着类似于阿尔泰语系语言的特征，而阿尔泰语系语言区别于其他语言的一个重要特点就是粘着性。也可以说阿尔泰语系语言是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化从而来表达语意的，韩语也是一样的。

5.汉字词的渊源

汉字是在公元3世纪左右被传入朝鲜的，但是直到6世纪才开始被广泛的应用，接着韩国人使用汉字的音和意来记录朝鲜语，因此诞生了“吏读文”。随后朝鲜在1446年正式公布创造的朝鲜文字为“训民正音”，它的创造为朝鲜语书面语的发展及朝鲜民族文学的发展提供了良好的条件。

6.韩国朝鲜文字的改革

传统的朝鲜语词汇中包括固有词和外来词两大类，其中固有词是指朝鲜语里面原本就有的本国词。韩国在1948年颁布了《韩文专用法案》，其中严令禁止公开使用汉字。朝鲜民族认为应当和宗主国脱离关系，使用自己本民族的的文字才能将朝鲜文发扬光大，而且在书写上朝鲜谚文相对简单省时还有利于国民书写和交流。

7.韩国语和汉语的区别

韩国语和汉语分别属于两种不同语系的语言，其中汉语属于汉藏语系，而韩语系属则没有规定；汉语是有声调的语言而韩语是没有声调的语言。韩语和汉语借词发音很相似，按常理来说韩国学生学习中文应该很容易但恰恰相反，而他们在学习汉语语音表现出来的特点也给了*学生一个提示：在语音学习中最不容易掌握的就是目的语和母语存在近似的语音。

8.汉语和韩语句子的特征

汉语和韩语在句子上存在形态变化的差异，其中汉语缺少形态变化而韩语的形态变化很丰富。汉语作为孤立语，无论在什么语境下词的形态上基本都是固定的；韩语作为粘着语，它的形态是随着语法的意义而变化的，所以说韩语的句子是变化多端的。

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