云南水利水电职业五年制大专专业介绍
工程造价(专业代码:550502)
◆ 培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德,掌握编制概、预(决)算的审查、招投标的标底及招投标报价的编制、合同及城乡之间索赔管理等方面的专业知识及专业操作技能,适应建筑工程中土建装饰与安装工程预决算、工程招投标、工程管理咨询等职业岗位需要的工作,具有较强的工程概预算编制能力、招投标标书编制能力、参与工程结算时的索赔能力以及各类合同的档案管理的高素质技能型专门人才。
◆ 核心课程:工程制图、水利工程概论、施工技术与管理、建筑工程概预算、水利工程概预算等。
◆ 就业方向:面向水利水电工程建设、工程监理、工程施工、工程养护与维修、水资源保护开发与评价、水电站建设与经营管理、水利旅游工程规划建设与管理等工作岗位(领域)。
工程测量技术(专业代码:550301)
◆ 培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德、熟练的职业技能。立足水利,面向测绘、交通、国土资源、城市规划、建筑等行业测绘生产较好线,从事控制测量、地形测量、工程施工及运营管理测量等生产和测绘项目组织管理工作的高技能人才。
◆ 核心课程:AutoCAD、数字测图技术、工程测量技术、控制测量学、施工技术、工程结构、道路勘测设计等。
◆ 就业方向:主要面向基层工程测量技术专业行业,在生产较好线主要从事地形测量、工程测量、控制测量、地籍测量、施工放线和GPS测量等工种岗位工作。毕业生主要就业于水利、交通、冶金、测绘、工程管理、工程监理等企事业单位。
水利水电建筑工程(专业代码:550204)
◆ 培养目标:本专业培养拥护党的基本路线, 德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德、可持续发展的职业能力,面向水利水电建设较好线和水利基层单位从事水利水电工程建筑物(重力坝、水闸、土石坝、厂房等)设计、施工与管理、水利工程概预算与招投标,工程建设监理等工作的技术技能型专门人才。
◆ 核心课程:水工建筑物设计技术、水利工程施工技术、施工组织与管理实务、水利工程测量技术、建筑材料应用与检测技术、水利工程概预算技术等。
◆ 就业方向:主要面向水利水电行业、建筑行业、现代农业水利、农村水利建设等。就业方向主要包括:水利水电施工企业、水利水电监理单位、水利水电工程小型设计单位、水利水电工程管理单位、流域机构基层单位、地方基层水利单位及其他相关土建单位。
水文与水资源工程(专业代码:550101)
◆ 培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德,水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识。能在水利、城镇建设、环境治理等*从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理的高级工程技术人才。
◆ 核心课程:水文测验学与水文资料整编、水质监测与评价、水文预报、工程水文与水利水电规划、水资源评价与管理、水土保持与小流域综合治理等
◆ 就业方向:面向水文水资源、水环境、水利水电、交通、城镇规划、现代农业等行业生产较好线,毕业生主要从事水文测验、水文预报、水资源规划、水质监测和水资源评价、水文信息采集处理、水文信息分析应用、水资源管理和水资源项目论证等工作。
道路桥梁工程技术(专业代码:600202)
◆ 培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具有良好的职业道德和心理素质,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高素质劳动者和高级技术应用性专门人才。
◆ 核心课程:桥梁结构设计、道路施工与机械、桥梁施工与机械、土力学与基础工程、道桥施工组织与管理、路桥施工质量检验等。
◆ 就业方向:本专业毕业生主要面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位,主要从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、信息(资料)管理、试验检测、工程测量、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。如公路交通勘测设计单位、路桥施工企业、市政工程公司、监理企业、各市县交通局、 公路局等。
建设工程监理(专业代码:540505)
◆ 培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应生产、建设、管理和服务较好线需要的,具备工程识图制图,测量放线,对施工现场进行质量控制、进度控制,对工程项目进行投资控制、施工合同管理、信息管理、在施工现场进行协调等方面的能力,面向工程建设一线的高技能人才。
◆ 核心课程:工程地质、水利工程测量、建设工程监理、水工建筑材料、土力学与地基基础、水工监测与资料整编等。
◆ 就业方向:重点面向水利水电工程管理、工程监理、检查观测、养护与维修、运行调度、工程资料整编、水资源保护开发与评价、水电站建设与经营管理、涉水旅游工程规划建设与管理等工作岗位。
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