长沙市学*教育专业职业高中学校(有教育专业么)

在报考职业学校之前,我们首先要对学校的招生要求进行了解。报考一所学校的前提是同学们要满足学校的招生对象要求才行,满足条件的话就可以报考学校了。如果不满足要求的话,就只能抓紧时间换一所学校进行了解。下面是李老师为大家特意找的长沙市学前教育专业职业高中学校(有教育专业么),希望能帮助到大家,如果有其他问题可以直接添加小编微信

培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政*的管理人员,广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员,相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。

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主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

幼师作为教师中不可或缺的一部分,工作也是较为稳定的。舞蹈幼师专业培养目标:通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作及专业舞蹈老师。就业方向:面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;面向各类企事业单位从事舞蹈工作;可报考舞蹈相关专业的高等院校;早教机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育工作;与学前教育舞蹈相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

就业方向:学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。

所以不能靠死记硬背来学习,死记硬背只是一种浅显的学习方法,本门课程应当着重于分析理解,在充分理解的基础上联系教育实际情况,有选择性、有重点地进行记忆。学前教育的学习更多地强调自学这门课课时较少,但知识容量大,往往是*四年中只开一个学期,而学前教育内容比较集中而且广泛。

具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于*英语课程教学的专科层次*教师。主要课程:心理学、教育学、儿童发展心理学、*教育科研方法、*英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。读幼师学校的话,建议大家选择幼师专业。

4.幼师英语根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。大家可以多了解些学校,然后选择适合自己的。