情商课教案3-6，推荐适合3-6岁孩子情商培养书？

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：情商课教案3-6。今天就把情商课教案3-6相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：《情商Ⅰ》读后感，推荐适合3-6岁孩子情商培养书？??

1.《情商Ⅰ》读后感

《情商Ⅰ》 情商包括:1.认识自我情绪;2.管理自我情绪;3.自我激励的能力;4.理解他人情绪;5.管理人际关系的能力; 人类继承了"战斗或者逃跑"的反应模式,现代社会已经不像原始社会那样随时威胁生命了,但是人们面对问题,很多人还是原始的处理方法,"打"就是发泄出来,一股脑的发泄着自己的情绪,"逃跑"也很可怕,尤其是当"逃跑"演绎成顽固的沉默时;消极作对时*的防守。 哈佛*发展心理学家杰罗姆.卡根将人的气质分为4中：胆怯、大胆、乐观和忧郁。每种气质取决于大脑不同的活跃模式，当然人是复杂的，不可能完全属于一种。作者经常提到延迟满足，事实上，延迟满足代表着自律，那些先天懂得延迟满足的孩子的确在学业，人际关系等方面处理的跟好；而那些胆怯、忧郁的孩子，在幼年时如果没有良好的情绪智力（也就是情商）的教育，往往他们的情绪能力相对较弱：遇到压力容易哭泣和崩溃、情绪失调；感到害怕、生气和暴躁；遇到轻微挫折时过于愤怒；做不到延迟满足。 先天懂得延迟满足，能够很好的调节自己情绪的孩子的确是很占优势，但是值得庆幸的是，人的大脑有着很强的可塑性，后天的练习同样可以改变大脑对于情绪的认知和调节。情绪还作用着激素分泌影响人的健康。 （在情绪智力的教育中，培养自尊和自信，自尊和自信的起初，当我开始意识到在人际交往中，我关注自己的价值，传递自己的价值，而不是想着别人会怎么看的时候，自尊和自信已经开始萌芽。） 想到哪写到哪，记录读书感悟！

2.推荐适合3-6岁孩子情商培养书？

高情商的人应具备以下几种能力：　　1、情绪与行为的自我管理能力　　2、强大的内心　　3、良好的品性　　4、与人相处的能力　　5、会团结他人力量解决问题　　6、高财商和追求幸福的能力　　3~8岁，是培养孩子情商发展的关键期，抓住孩子的成长关键期，进行适时、适当的教育，可以收获事半功倍的效果。　　歪歪兔全情商教育绘本全集，从关键3岁读到关键8岁，系统全面的情商教育，一箱搞定。　　1、8套绘本，8个成长主题、8个培养方向，给孩子最系统的情商培养——逆反期、自控力、性格、逆商、逆商第二辑、社会交往、领导力、财商。　　2、78个教育主题、78个培养目标，让孩子掌握78个成长所需的关键能力。　　3、78个绘本导读和育儿指导，帮助父母轻松掌握现代育儿理念和育儿方法。　　4、*原创童书*品牌，畅销100000000册效果验证。　5、环保大豆油墨绿色印刷，给孩子最安心的守护。　　6、赠送歪歪兔*定制手偶，边讲故事边互动，让亲子阅读时光更欢乐。

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