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面议发布时间: 2021-05-28 13:42:57
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首先,学编程一定是有用的,而且是非常有用,不然不会有那么多大佬比如乔布斯、比尔盖茨呼吁学编程了。所以我想您的问题在于“儿童学”是否有用?小编在这里告诉你,如果你的孩子思维逻辑能力不行,那么学习好儿编程可以解决这个问题,如果你的孩子学习成绩不是很理想,那么学习少儿编程也可以提升他的*成绩。所以说学习少儿编程从这几个方面就能看出是很有用的。
我觉得还是挺有用的,我家孩子在学了快一年了,孩子特别喜欢,这是他最愿意学的一个*了,以前没事就爱玩电脑,玩手机,自从学了编程课程之后,有时间更愿意学编程,没事还自己设计点小故事情节什么的。最主要的是比以前爱动脑了, 不用我天天盯着他写作业了。
现在少儿编程是个热潮,很多家长恨不得孩子刚生下就送来学编程,当然这只是一个笑话,但并不夸张。那是不是说学习编程越早越好呢?很多家长都有这样的想法跟疑问。小编告诉你其实不是这样的。孩子3岁之前都是感知运动阶段,这个阶段是不适合学习编程的,所以说我建议3岁之后才学习为*选择。
少儿编程一般都是20人左右的班级,不区分大班和小班,有些学校的可能是因为教师和环境不容许才有10班左右的,但是收费方面就贵点,其实小编感觉是大班更为划算些吧,所以家长在选择其实没有必要选择大班和小班,主要是看看课程主要培养孩子的方向这才是最为重要的,小班未必就比大班好,更适合孩子的就可以了。
可能不少家长都以为学习编程就是程序员。少儿编程 主要是以思维能力培养为目标,也是素质和工具类学习,可以解决很多的问题。比如十字路口的红绿灯,怎么能让车辆行人遵守交通规则,红绿灯就起了很大的作用,那是因为红绿灯是安装了智能红外线传感器,编写了因对的代码。所以 说编程在很多方面用处都是很大的。
从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
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