重庆思达月嫂培训课程
面议发布时间: 2021-12-19 10:32:25
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职场人士所要思考的是如何让工作完成得更加完美,其实这就是逻辑思维能力。但是,思考的前提是有能力去思考,有专业知识才能有能力,没有专业知识符合逻辑性的思考,充其量只是在那胡思乱想。逻辑思维的锻炼提高没有速成班的,只有多加练习,多加思考,多加应用,多加分析,多解决才能提高。
比较分析综合抽象概括及批判的能力,可以正确合理的对事物进行观察,比较分析综合抽象概括的能力,目标拆解细化,提炼信息执行,培养自己解构分析的习惯,将大的目标进行拆解细化,.整合归纳工作,总结分析后再优化思维,加强自己整合归纳的能力,锻炼逻辑思维能力。
0-3岁 直观动作思维主导,孩子的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的,看不到物品或者活动一停止,他们的思维很有可能也跟着停下来。3-7岁 具体形象思维主导,即使当事物不在孩子眼前,他还能在头脑里呈现它的样子,然后运用这种形象来进行思考,并开始形成初步的抽象思维。7岁以上 抽象逻辑思维全面发展的阶段,孩子将以概念、判断、推理等形式来认识事物的本质特性和内在联系。早期他看电视时,可以说出好人、坏人,这时候他已经能知道好在哪里,坏在哪里,还会用各种理由来说明他的看法。
右脑潜能开发方法---利用形象开发右脑。右脑是形象的脑,在速读速记中"眼脑直映"的阅读特点,要求我们省去"音读"现象,将文字大块大块地映入大脑,将文字形象化来开发右脑;脑图像法也是培养我们右脑的形象思维,对于右脑的记忆优势在于,不仅记得快,而且记得牢,通过一系列形象开发右脑。
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