口才测评和考级哪个含金量高，考级到底有用吗？

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：口才测评和考级哪个含金量高。今天就把口才测评和考级哪个含金量高相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：少儿口才考级有用吗?，有哪些圈子里才知道的小秘密？，考级到底有用吗？，谁知道口才考级哪里有权威的呀？??

1.少儿口才考级有用吗?

这要从几个维度来说了；首先考级对培训机构来说，考级可以丰富教学内容，对家长来说可以阶段性对孩子学习程度一个掌握。考级证书目前并没有官方文件明确加分，证书是对学员学习成果的认证，同时增加孩子的舞台经验。

2.有哪些圈子里才知道的小秘密？

幼儿的口才班！朗诵班之类的！都千万别报！还有那种幼儿少儿的口才考级！简直就是智商税！看了几年知乎，终于在这个问题上忍不住了，*次回答。先说说我自己的情况：我自己是2015年东南沿海某省播音主持艺考的，统考成绩排名全省0，师从我那个市地方台的首席播音。但是我是理科生，文化课分数线太高，去不了理想的学校。我上*之后一直在做播音主持幼儿教育方向的兼职。最小的教过幼儿园小班的孩子，*的教过**的孩子。（当然也在朋友的机构带过艺考生，但是自觉自己水平有限，就带了一个暑假班就没再去）简单来说，基本上*之前的孩子，还没有搞明白自己说话的时候，嘴巴和舌头怎么动。专业一点叫无法理解自己的舌位动程。这个时候的孩子，受到的环境影响远大于老师的教学。这个年龄段的孩子学习这些，还不如直接去上个晚托班。而在我的有限教学经验来看，故事的复述能力意味着真正理解故事内容；故事中细节的提取能力意味着独立思考能力的萌芽。*，这是普遍能够达到这个水平的年级。而*的孩子，课业负担已经相对比较重了，一般大多是一两个个兴趣班，三四个辅导班。对口才类的教学机构来说，这捞钱可就难了。培训机构大都挂着类似“口才训练要从小开始”“x岁是黄金时期”的说法，让家长在孩子还小的时候就报名。等孩子玩开心了，自然就会跟家长提要求，下个学期还要报名。而家长能看到什么？孩子变大胆了——这是真的，但是要知道，一个很内向的18岁青年，走同样的这个过程一样会让人觉得他“胆子大了”孩子话多了，愿意表达了——上什么兴趣班都一样，只要孩子喜欢，自然会回来和父母说。而孩子喜欢什么样的兴趣班？陪他们玩，跟他们做游戏，玩得越疯越好。孩子说xx老师教得好——对不起，这个行业从业者以兼职为主，高中/职高毕业，或者大专、本科的在校生都有，而且多半不是本专业的，也就是打工赚钱形式的。而对专业能力，比如普通话的要求就是——没有特别明显的口音、会带孩子玩就行。而至于这方面的考级——绝大多数是圈钱用的，不给家长一个可以量化的、“我孩子在进步”的错觉，谁还会继续报名继续交钱？

3.考级到底有用吗？

考级一般指的是社会考级，爱好者考级。这个考级就是一个检验本阶段练习成果的途径，除此之外没有任何的用处，因为确实没有多少含金量。一般只考曲目，练熟，完成度好即可通过，考试环境也比较随意。社会考级特别像我们**高中每一次的期末考试，跟高考比的话你说他有多么权威的作用，肯定没有，但是不考又不行。对于音乐来说，艺考才是有说服力，最有含金量的。所以，社会考级，有存在的必要性，但是绝对没有什么决定性的作用，只能说明这段时间练得不错。考级是一个督促自己（尤其是小孩子）练琴的*的途径。

4.谁知道口才考级哪里有权威的呀？

*口才有*的考级。*口才考级是根据*歌剧舞剧院考级委员会口才考级标准执行的，是*最权威的少儿口才类考级。考级标准分幼儿口才级1—2级、初级1—3级、中级4—6级、高级7—9级共十一级，学龄前儿童必须参加幼儿口才考级，*生必须参加初级考级。

上面少儿口才考级有用吗?，有哪些圈子里才知道的小秘密？，考级到底有用吗？，谁知道口才考级哪里有权威的呀？??就是我对口才测评和考级哪个含金量高整理出来的一些网友的观点，如果您还有我们疑问，可以与我们客服小姐姐联系咨询！