湖南初中毕业生学音乐专业有哪些学校__招生要求

湖南艺术职业现设有戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视、文化旅游6个专业系和公共教学部、艺术实践部、艺术培训部、湖南省艺术学校(中专部),共开设28个专业。以表演艺术专业为特色,以戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视、播音主持等专业为优势,打造了以表演艺术专业群(立项为湖南省"双"示范特色专业群)、艺术设计专业群、广播影视专业群、文化旅游专业群为核心的文化艺术专业集群。  
声乐基础理论的学习  
要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。  
另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。  
学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。  

声乐的基础训练如果急于求成,之后的演唱会非常困难。声乐的基本功比如呼吸、语言、共鸣、发声等技巧,都不是可以在短期之内快速解决的事情。深呼吸、打哈欠、把喉咙放松等状态,都是慢动作的呈现。尤其是学习民族声乐更得慢练。  
戏曲民歌里总有很多韵腔,"小弯"很多,有时一个字拖半天,这是民族声乐韵味特有的细节,而现在的人,戏曲、民歌积累的量远远不够,听流行歌曲听得多,语感不好,乐感不好,节奏不准。要解决这些基础的问题,只能通过慢练,别无他法。  
建议:慢练,到慢加速,再到常速。从语言朗诵开始慢练,四声归韵,先解决语言问题;练声时拉长每一个音,从口型等细节开始纠正,先打好基本功。  
我们在唱歌时,出现走音(一段里小部分音不准)、跑调(大部分音不准),其实都是音准的问题。  
节奏是音乐的基础,也是旋律的骨架,它在音乐中的价值是无可取代的。  
人们常常把它比作音乐的呼吸和脉搏,它让音乐更有生命力,是音乐发展的力量源泉。而多数人往往只重视对旋律的训练而忽略了节奏的训练,忽视了节奏在音乐表现中的重要性,缺乏对节奏的控制能力,直接影响了音乐的表现。  
就像很多喜爱声乐的小伙伴,出现的多的问题也大多是节拍节奏上的问题;其表现为  
跟不上伴奏、抢拍  
伴奏开始后不知道什么时候开始演唱  
演唱声音平  
缺少强弱表现等。

我们需要结合听、唱两个方面进行学习,构建对音乐节拍节奏的认知,了解音乐记谱方式,学会"视唱",养成"想着唱,听着唱"的习惯,从而解决声乐学习中的节奏问题。

挤出一些时间,就可解决声乐学习过程中遇到的一下小烦恼,从而步入"新"的流程。

音准的练习重点不在于唱,而在于听。要听正确的音,也要听自己的音。

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