湖南初中毕业生学*专业好不好__资讯

长沙市贺龙体育运动学校办学以来,在全体师生的共同努力下,教学、训练工作取得了喜人成绩。先后培养了刘英姿、黎立志、周灿、张红、王宇等一批世界和*,共培养国际级健将10名,级健将30名。学校先后被评为*群体工作先进单位、*青少年体育工作先进单位、湖南省摔跤、柔道体育后备人才基地、湖南省体校、长沙市文明单位等等。2008年,学校顺利通过体育总局评估,被确定为级高水平体育后备人才基地。2009年,学校确定为长沙市示范性中等职业学校重点建设项目。  
《职业教育改革实施方案(职教20条)》开篇强调:"职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。"  
对于孩子来说,无论普高还是中职,合适的才是好的。  
人生发展就如坐火车去目的地,到站后你会发现,怎么来(高铁、卧铺、硬座、汽车)不重要,重要的是:我,也到了!  
教育是发现和发展,但首先是发现。要发现孩子适合什么,喜欢做什么,才能因人而异,因材施教。普高或者中职(中专、技校)的选择,没有好与坏,没有对与错,只有适合不适合。  

愿每一个家长、每一个孩子谨慎审视,综合考量,不盲从跟风,做出正确的升学选择。  
成绩偏科、差,不代表学习能力不行,每个人都有八种智能,如逻辑智能、语言智能、运动智能、音乐智能、交流智能等,这八种智能在每一个人身上的发展水平是不一样的,逻辑智能高适合于理论上的学习,运动智能强适合于操作性的学习,语言智能高的适合服务类工作等。所以,选择适合自己的道路去前进,去努力,更加事半功倍。  
有人认为读中职就是就业,不对,读中职后可以高职,也可以读本科。职业教育有3+2中高职贯通班,3年中职毕业后直接到对应的高职院校学习;在高职院校综合成绩排名前30%就可以升本科。不论3+2高职班、升入本科学习,毕业时颁发与普通高考学生相同的毕业证,享受相同的待遇。

高校管理模式主要适用于职业中专或技工院校。这种学校的校园基本上由中学生和*生管理。中学生从入学之初就开始灌输*的管理模式。周围所有的生活和学习环境也是*生,所以学生逐渐接受整个学习环境的氛围。

根据学校的规章制度来生活,上课学习。秩序井然。

然而,对于自控力差的孩子来说,很容易完全迷失方向。谁也管不了,谁也管不了。班主任一两个月后见面,辅导员要管几十万人。忽视一个人是很容易的,这会导致一些学生不学习,陷入游戏的泥潭。

学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。
湖南*毕业生学体育专业好不好__资讯