合肥高三语文辅导培训班
面议发布时间: 2021-06-18 11:13:44
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对于*生来说,如果之前基础学不好的话,基础不扎实,随着年级的增高,多了很多的生字,以及作文的增加,孩子会应接不暇,手足无措,所以*的语文基础孩子必须要掌握知识点,多读多写多看,为以后的语文打下坚实的基础。
孩子上*后,就会不一样,这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,他们有自己的想法,也会有不同的见解,正处于似懂非懂的时候你好,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。
*孩子的阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。并要拓宽孩子的阅读范围,对写作都有一定的帮助。
语文成绩好的孩子几乎都特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。而且他们还见多识广。
语文的学习应注重基础,孩子不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持下来,语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗,或者能认真的练几十个字,多看几篇文章,只要坚持下去,孩子的语文和写作能力肯定不会差的。
语文在学习时,我们要把记忆和理解紧密结合起来,在阅读时,我们要学会理解和学会运用,两者缺一不可。用心阅读,用心思考,多提问题,并且解答问题,只有读懂了,阅读才有意义。否则也只是走马观花,没有起到阅读的作用。
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