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面议发布时间: 2022-06-06 18:13:38
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每年从*到*甚至是在职都开始重视了语言的一个培养,尤其是像英语这种通用语言,甚至还有很多零基础的朋友都开始以各种方式学习英语,不论是上学,工作,旅游或者出国,英语是必备的沟通武器,我国正进入一个全民学习英语的时代,越来越多的家长也已经意识到应让孩子趁早做好准备。在现今分秒必争,资讯发达的时代中,语言能力的培养将不仅是学校的一门功课而已,无论贸易、出国考察、外交、观光旅游,甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁,科技的引进,学习英语的风气蔚为时尚。
很多家长可能还存在这样一个想法,就是家里孩子年龄还小,太早学习的话不能适应,学习了也是白学,想必有一部分家长是这样想的,如果有这样的想法只能说你可能对少儿英语的认知度不高,要知道很多家长自己的文化如果浅薄,其实更应该很高的培养自己的孩子,让孩子更早的接受教育,早期学英语,早已形成社会风气,早期学英语者无论在考试或谋职上占尽了便宜。为了让孩子得到公平,赶上时代之趋势,以免被淘汰,少儿时期开始学习英语是极其必要和重要的。
网络上不是很流行一句话吗,错过的时间用什么都弥补不回来,这句话同样适用于学习,对于学习而言就是越早越好,到了越往后,大家都会看见明显的差距了,其实身边的例子就有很多,从小接触英语和上学后才接触英语那是完全不一样的哦,就语言学习的角度来说,幼儿尽早进行英语培训,是有一定优势的。幼儿阶段是学习语言的*时机。错过了这个时机,学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言 ,是生活的需要,也是发展的需要。
为什么要提倡小孩子学习英语要越早越好,很多人就在疑问这样一个问题,口说无凭,那么如果没有科学依据,或者实际的证明也不会说出这样的话,孩子学习英语是越早越好。美国耶鲁*的一位心理学家通过分析研究发现,会讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。而且反应也会变得很快,毕竟说话也是一门艺术,学习了两门语言,那么在说话方面想必是非常占优势的,所以家长还在犹豫什么呢?
小孩子学习英语和成年人的方式是存在很大的差异的,小孩子会对听到的,看到的有意思的东西很敏感,比如一些动画小故事或者小片段,或者一些儿童歌曲,这些方式可能会让孩子对学习英语更感兴趣,激发孩子学英语和乐于交际的兴趣。因此在这一阶段,可以引导孩子接触自然拼读,通过歌曲和游戏或者手工制作激发孩子的英语学习兴趣;或者将英语直接和实物、图形、动作相结合,少儿英语学习期要让孩子自然的、不受汉语思维习惯的影响、自觉自愿大胆地讲英语,培养孩子的英语思维能力和思维习惯。
首先,外国教师必须具有专业的教学水平,不仅包括外国教师的学历和知识,还包括教师的实践水平,包括发音是否是标准的和纯正的。第二,对于外国教师而言,在教孩子方面最重要的是互动性,以及将无聊的教育内容转变为有趣的互动课程,以便孩子可以从被动变为主动,并致力于学习。第三,外教。这应该与儿童年龄段的学习特征,循序渐进的学习相一致,也可以说是根据学生的能力,真正的个性化学习和特殊课程来教给学生。
作为一种通用语言,英语变得越来越有用。良好的英语学习能力可以极大地帮助我们更好地进入世界,体验多元文化,除了理论教学之外,其实际目的更为重要。过去,传统教学强调“学习英语”,但是现在,该语言不再局限于卷面的考试,需要走出教室,进入实际应用范围,因此“使用英语”是才是重要的。学习英语最终的目标是为孩子提供帮助。
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