衡阳交通工程学校专业介绍

专业介绍

01 城市轨道交通供电

培养目标:面向*城市轨道线路施工及运营维护企业,培养德、智、体、美全面发展,掌握城市轨道交通线路及其附属设施等工程施工与维护技术的基础理论知识和专业知识,具备城市轨道交通线路工程的施工控制、工务维护、组织管理预算编制、解决生产现场技术问题的专业能力,适应服务于城市轨道交通线路工程建设与运营维护一线需要的技能型人才。

主要课程:接触网结构与检修、牵引供电系统继电保护、电气设备运行与检修、牵引供变电设备检修、电路基础、电子技术应用基础、牵引供电系统、高电压技术、单片机原理与应用

就业方向:主要从事轨道交通运营企业的线路维修养护、轨道交通施工企业的施工技术、轨道交通行业的监理。

02 铁道运输管理

培养目标:主要面向铁道运输管理的生产一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的政治素质和道德修养,熟悉铁道运输管理规章制度和组织管理基本知识,熟练掌握铁路车辆的常规操作和日常维护技术,能为客户提供高质量的铁道运输管理专业服务并具有务实创新精神和终生学习能力的技能型人才。

主要课程:铁路客运班组管理、旅客运输心理学、铁路旅客运输组织、高速动车组技术简介、城市轨道交通运输安全与管理、铁路客票销售、铁路客运规章、客运安检、城轨车辆构造与检修、电动列车电气控制及故障处理、高铁乘务突发事件应急处理

就业方向:主要面向城市地铁公司、城市轻轨公司、地方铁路公司、*各铁路局机务段从事地铁客车司机、轻轨客车司机、城际轨道动车组司机、铁路列车从事客运员、城市轨道交通从事站务员、安检员相关领域工作。

03 汽车运用与维修

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握现代汽车运用与维修技术,了解汽车制造工艺及模具设计基本知识,懂得营销和企业管理等有关知识。具有一定的汽车故障诊断、检测与维修能力;具有企业(车间)生产管理和技术指导的能力,掌握本专业必须的基础知识,基础理论和基本技能的高素质技能型人才。

主要课程:汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车材料、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车电控系统构造与维修、汽车钣金、汽车检测与故障诊断、汽车涂装技术。

就业方向:主要面向汽车4S店、汽车生产企业、汽车配件行业、交通运输*、汽车检测站等企业从事技术开发、生产、工艺设计、车辆维护、车辆检测与维修、汽车营销、汽车保险,理赔和租赁等技术性工作和管理工作的。

04 航空服务

培养目标:主要面向各大航空公司、机场、民航服务公司,培养德、智、体、美等全面发展,航空服务专业基础知识扎实、实践能力强,能从事民航运输服务及航空延伸服务中、高级应用型技术人才。

主要课程:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训的。

就业方向:主要是在国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外行服务公司、各大机场等,从事安检员、广播员、售票员、行李托运员、贵宾室服务员等工作岗位。

05 计算机平面设计

培养目标:培养与我国经济和社会发展需求相适应,德、智、体、美全面发展的,具有良好的文化修养和职业道德,掌握计算机平面设计专业对应职业岗位必备的知识与技能,掌握色彩设计基础知识、平面构成、精通美学,能从事平面广告设计、VI设计、包装设计、计算机排版等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质中等技术性人才。

主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、图形图像处理、平面广告设计与制作、图文信息处理、数码照片艺术处理、网页设计与制作、标识与字体设计、方正书版、方正飞腾、平面设计排版综合实践、广告设计。

就业方向:从事产品设计、室内环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、网页设计的。

06 软件与信息服务

培养目标:培养具有扎实的计算机软件、硬件基础和比较广泛的科学文化知识,能够进行计算机软件的程序模块的程序编写工作,具备一定的动手能力和专业英语水平;具有从事软件与信息服务技术专业的与实际工作的基础能力和基础技能,掌握程序设计分析能力,为软件与信息服务技术企业培养程序编写、软件测试、信息维护、信息数据库维护、平面三维设计、多媒体作品设计等方面的技能型应用人才。

主要课程:计算机应用基础、C语言程序设计、可视化程序设计、网页美工、网页设计、计算机网络实用技术、数据库应用技术、算法与数据结构、软件测试、程序员认证。

就业方向:可在IT企业、*机关、企事业单位等从事计算机软件开发过程中的软件设计、软件编码、软件测试、软件维护、文档编写、软件营销服务及软件生产管理等工作。

07 网站建设与管理

培养目标:培养面向网站建设与管理应用领域,培养从事信息管理软件开发与维护、网站管理与维护、网页美工、网页设计(制作)、网站开发、网站推广推广、网站测试、网站广告设计、网站编辑和电子商务技术支持等工作的高素质技能型人才。

主要课程:网页制作、计算机网络原理、网络数据库技术、网络管理、Web程序设计、信息安全技术、局域网及其组网技术等。

就业方向:计算机网络开发、运用管理人员、计算机网络设计与管理员、网上设计与维护元、完整策划与管理元、网络工程综合技术人员、网络推广、电子商务活动及现代商务开发管理。

08 电子技术应用

培养目标:面向电气自动化、机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的技能型专门人才。掌握使用工业机器人为主的工业控制,自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护的职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。

主要课程:电工基础、模拟电子技术、数字技术基础、传感器技术、电子工艺、自动化仪表与测量、单片机技术、感应器与自动检测技术、液压与气压传动技术、工业机器人应用技术、工业机器人编程与调试、工业机器人应用虚拟仿真、工业机器人安装与调试。

就业方向:主要在各类高科技电子设备,生产制造企业从事工业机器人应用系系统的开发和生产,工业机器人工作站的安装、调试、保养、维护、维修,以及工业机器人销售的工作。

09 连锁经营与管理

培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具备良好职业道德和职业素养,具有创新精神,掌握连锁企业购销存业务工作流程和人、才、物、信息等方面管理基本技能,面向连锁经营企业收银、理货、销售岗位,进而发展到门店店长、营销岗位、营运岗位、人力资源管理岗位等专业岗位的服务、管理的一些高素质技能型专门人才。

主要课程:物流管理基础、连锁企业商品城采购管理、经济学基础、商品学、会计基础、经济法、消费者心理学、连锁经营管理、连锁企业门店营运管理、连锁企业配送营销服务管理、电子商务、连锁企业卖场布局与商品陈列、供应链管理等。

就业方向:主要在企业门店或卖场从事店长、网点开发、营运管理、市场营销的岗位工作;在企业总部从事营销策划、行政管理、人力资源管理、采购管理、物流配送管理类岗位工作,也可以通过特许加盟的方式,经营连锁企业门店自主创业。

10 会计电算化

培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握企业、非营利组织单位会计岗位及相关岗位必备的知识与技能,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任企业、非营利组织等单位会计与财务管理一线工作的高素质技术技能人才。

主要课程:会计基础、会计基本技能、财经法规、财政与金融基础、企业会计核算实务、高速公路通行收费管理、高速公路经营管理、高速公路路政管理、高速公路安全管理等课程。

就业方向:主要从事高速公路收费、高速公路督导、高速公路监控、高速公路内勤管理,还有在企事业单位从事会计等工作。

11 国际商务

培养目标:面向国际商务行业企业,具有良好的职业道德和行为规范,掌握国际商务关专业知识,单证制作、报关、报检、外贸流程操作的能力和技能,能在具有国际商务活动的请示单位,从事外贸单证、报检、报关、外贸跟单的工作的高素质技能型人才。

主要课程:国际贸易地理、国际贸易法规、英语函电、国际贸易运输业、国际货运代理、商贸谈判、国际贸易基础、进出口贸易实务、国际商务模拟运行实训、外贸单证实务、国际贸易报关报检。

就业方向:国际贸易跟单、报关等各种代理业务机构的从业人员;外贸专业公司储运和治安*的业务人员;中外合资、外商独资企业进出口*的初级管理和业务人员;有外贸经营权企业的外贸*的管理和业务人员。

12 旅游服务与管理

培养目标:主要面向各大旅行社、旅游景点及星级酒店,培养德智体美等全面发展,熟练掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店管理基本知识和专业技能,让毕业生具有较强的汉语、英语口语表达能力和人际沟通的能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和加强综合素质的旅行社管运营管理、导游、星级酒店管理等人才。

主要课程:旅游概论、旅游礼仪、导游基础、导游政策与法规、导游业务、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务等核心与实践技能课程。

就业方向:主要面向*各大旅行社、旅游景点、星际酒店、各类展览馆、房地产营销等企事业单位,从事导游、景区讲解、前厅接待、餐饮服务与管理、客房服务与管理、房地产置业营销等工作。

13 音乐

培养目标:主要学习音乐,教育方面的基础知识和音乐实践技能,接受音乐理论和实践方面的基本培训,以及教育理论和教学实践的基本训练,培养具有基础理论扎实、知识结构完善,具有良好的职业素质,具有从事音乐教学能力的应用型人才。

主要课程:基本原理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声乐、形体训练、钢琴曲伴奏、合唱指挥、器乐演(合)奏、作曲技术与理论、计算机制作、文艺学基础、学前艺术、音乐教育等相关课程。

就业方向:本专业毕业生主要面向各级文艺团体、表演提高、社区和企事业单位等,从事声乐表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、指挥等音乐工作者及音乐辅导老师。