各省市育婴师职业证考试地点公布
面议发布时间: 2021-06-21 14:18:28
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第二、学会比较
比较是对两种或两种以上易混淆的相关事物进行对比分析的一种常用方法。常用的比较方法有对立比较、差异比较和对照比较等。如在学习氧化还原反应时,氧化和还原、氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物等属于对立的概念,在学习过程中,要抓住这些概念内部间的对立面来比较,以留下深刻的印象,实现记住一个就掌握另一个的一箭双雕的效果。又如对易混淆的同位素、同素异形体概念,要抓住这两个概念的相同点是什么,不同点有那些。从而掌握这两个概念。
第三、学会质疑
质疑就是追问为什么,或者用挑剔的眼光来看待已有的事物,达到对化学事实的深层理解。学会对事物进行全面的观察,并在此基础上,通过分析、比较、正向、逆向思维等活动来实现。它具有一定的途径和方法。常见的途径能和方法有:
1)变正向思维为逆向思维,提出问题;
2)观察事物的异常点,发现问题;
3)对不同事物做对比,发现问题;
4)穷追不舍,刨根问底;
5)联系实际,大胆质疑;
6)探求因果,弄清关系;
7)改变概念的内涵和外延,提出问题,等。
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