合肥小学语文教师(小学生写作要注意什么)

合肥*语文教师，鉴于合肥*语文辅导。我们一起看一下，*语文有什么重要性，*生写作要注意什么，怎样学好语文，阅读时如何选书，*生学语文要养成哪些好习惯，怎样阅读理解，怎样学会阅读。

1.*语文有什么重要性

如果说孩子刚开始语文没有学好，那到写作文的时候就是一个重要阶段了，如果孩子不把握好这个阶段，那以后的语文会越来越难，孩子的成绩提高起来也会很费劲，虽然看着语文是最简单的，但是却是最难得，不但要多读书，多看书，还要理解其意思。

2.*生写作要注意什么

孩子随着年级的增高，知识面的拓宽，以及思维能力的增长，写作能力已经有很大的提高了。但是除了孩子能学好写作外，我们无法忘记*面试时的考题，其实是在考孩子的现场口头作文能力，因此作文课堂训练除了以写为主，听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

3.怎样学好语文

上好语文课，既要学知识，也要有能力，最主要的是要掌握学习的方法，包括识字，写字，阅读和表达能力。字要写的工整，规矩，书要认真的读，踏实的做练习，认真完成作文个写作，。学好语文离不开积累，背诵是训练识记能力*的办法。

4.阅读时如何选书

读书时，也要有选择性的读书，不能什么书都看，每个年龄段的理解能力和知识学习能力不同，在选择书时，还是要根据自己的实际情况而定，选的书，自己要能会读，会理解，根据自己的爱好去选择，对于自己来说，读书后的好处更多，你能更有兴趣去了解和理解，能记住的也更多。

5.*生学语文要养成哪些好习惯

其实*生在学习语文的时候，尤其要养成一个良好的学习习惯，写字的时候一定要规规矩矩，读课文的时候要仔仔细细的读，做题的时候要踏踏实实的作文，也要认认真真的完成，要用心听讲作业书写，一定要规范独立完成作业，并且制定一个好的学习计划，这些不只对学习语文有帮助，对于其他科目也是有帮助的，

6.怎样阅读理解

阅读理解上，*还是要阅读，提升对文章的整体感知力和局部鉴赏力，能够分析一篇作文的结构，用词，段落安排，语言风格，思想情感。只要学会了分析文章，无论题目怎么出，完全可以用不变应万变。因为如果对一篇文章有了整体感知，有了鉴赏局部细节的能力，所有的题目都无外乎是从这两点出发来考察的。

7.怎样学会阅读

漫无目的的阅读，是一种错误的阅读方式。提高孩子的阅读水平，*步，就是培养他有目的的阅读习惯。孩子一目十行，对什么都一翻而过，这不能算真正的阅读；只有带着问题、带着笔记的阅读，才能算是真正的阅读。在阅读之前，家长可给孩子布置几道具体、简单的问题，告诉孩子，阅读的目的就是解决这几个问题。读完文章之后，可让孩子回答之前提出的几个问题。孩子带着问题阅读，对他以后的分析问题、解决问题能力的培养是大有好处。

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