温州春华教师资格证培训课程培训
面议发布时间: 2023-04-24 15:35:41
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在我国教师资格证书有两种获得方式:一种是参加*统考,另一种是参加地方自主考试,这两种形式的考试模式都是笔试+面试。*统考地区的笔试科目与地方自主考试有所不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;*统考分为幼儿园**高中中职五个层级。根据规定,只有笔试和面试都通过才可以获得教师资格证书并且单科成绩保留两年。
身为非师范类学生要取得教师资格必须加试教育学和教育心理学,所以这类考生需要准备复习参加教育*举办的考试。教师资格证的考试是属于地方考试但可以*通用,因此取得了教师资格证在全*任何地方都是被承认的。(注:有些地方不仅要考教育学和教育心理学还要考教师职业道德和教育政策法规)
论述题主要是考查考生分析和解决问题的能力,这类题目比较灵活,不局限于书本知识也没有标准答案。答题时不仅要思路清晰而且要全面展开,先把伦理讲清楚再联系实际作相应的陈述。如果题目要求联系实际,一定要结合本人或学校的工作实践经验作为阐述观点的材料,要做到观点和材料统一且语言要精练。
身为教师要具备学习力,它是指勤于学习更善于学习。常年相同内容的教学会产生倦怠让我们的工作走向平庸,因此我们不仅需要积极学习和掌握所教*前沿知识还要不断扩大自己的知识面。学生在成长、学校在纳新,学生的思想也随着社会的发展而变化,因此我们不仅要研究学生也要向他们学习,这样做可以使得与他们更好的交流沟通。
身为教师要具备思考力,使得能力提升的种子就是善于思考。作为一个教师,勤于思考能够让我们树立问题意识、培养创新思维、明确前进目标从而更快的提升我们自身的专业能力。“思考”是行动的种子,而“勤于思考”则是教师提升专业能力的关键。
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