情商训练营培训要什么钱?，请问重庆哪里有关于成人的情商培训课程。效果明显，价格实惠。

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：情商训练营培训要什么钱?。今天就把情商训练营培训要什么钱?相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：完形教育青少年情商潜能训练营怎么样好吗？有效吗？，怎样成为儿童情商培训师，情商培训到底是啥，情商培训班受热捧 校方否认把孩子练成小大人，杨妈情商课，请问重庆哪里有关于成人的情商培训课程。效果明显，价格实惠。，送孩子去“情商班”？NO！你先去交齐“智商费”??

1.完形教育青少年情商潜能训练营怎么样好吗？有效吗？

我的回答最精彩，采纳吧！谢谢了！ 我有机会在美国读书一年多，利用这段时间参观了许多的大中*，参加一些学校的活动，和一些老师、家长了解有关家庭教育方面的事情。 美国人的父母观 在美国，父母对子女是有限责任，父母不会把孩子的事情全部包下来，反而孩子还必须承担一些家务劳动。如摆餐桌、洗自己的衣服、剪草坪等。在上*前旅游的费用，也可能家长给出，但不是说家长必须提供。孩子可以自己打工挣(在学校、在社会)，也可以在家里干活，父母给记工钱。等到18岁成人后，读*，有父母给出学费的，但父母和孩子都明白这不是父母必须应该给我的。实际上很多父母不给出，孩子一靠奖学金；二靠打工来获得学费。美国的*生读书期间不打工的人很少、很多人要打两份工。父母对孩子的无限责任是教育，一是让孩子懂得自身的价值。二是让孩子懂得必须自己管理自己。三是教给孩子足够的性知识，让孩子在他们身体变化时感到轻松自在。四是帮助孩子接受一整套他们赖以立身处世的牢固的社会准则——尊重和守纪。 培养孩子的自信心 培养孩子自信心的前提是家长从小把孩子当作一个独立个体平等地看待,给孩子应有的尊重和理解。自信是孩子自立、孩子学会对自己负责的心理基础。我和美国孩子接触的过程中，就观察他们和我们的孩子有什么不同，美国孩子：遇事积极乐观、好奇欲强、敢尝试、能吃苦、肯动脑。我国的孩子表现：遇事等待观望、缺乏兴趣、不敢尝试、不能吃苦、不肯动脑筋，什么原因呢？不同的家庭教育的方式：*美国人对孩子鼓励多于保护，而我们往往是过分的保护，鼓励孩子做各种尝试，在做中学、做中练，培养了能力、兴趣，最重要的是树立了自信心。我们是过分的保护，造成孩子对父母的依赖，使孩子怀疑或失去对自我价值和能力的正确认识和评价，一切要等父母。家长怕孩子受伤、受欺，很多事情或活动家长认为危险、脏等不让孩子玩。第二美国人对孩子引导多于灌输。“我觉得……会好些？我建议是……，你愿意听听我的看法吗？”等等这是美*长常对孩子说话的方式。“你还小，听妈的。告诉你这样做怎么不听？错了吧，你看不听老人言吃亏在眼前。”等等这是我们的家长常对孩子说话的方式。引导会启发孩子思考，在思考的基础上再做出判断，可能对可能错，这就是成长的过程。灌输对孩子来讲只需被动接受，这样会束缚孩子的自信心。第三美国人对孩子要求全面，我们常常以学习代一切。第四：家长语言的作用。“真笨，这你都不会。”“你看谁家的孩子就比你强。”“告诉你多少遍了，就是记不住。”“念书去，别的都别管。”“我们为了你付出那么多，你怎么能这样。”“你能把书念好，就是对父母*的报答。”这些我们家长有意无意常挂在嘴边的话，影响甚至摧毁了孩子自信心的建立。 美*庭教育给我们的启示是：尊重和理解是培养自信心的土壤，鼓励和引导是培养自信心的*养料。 责任教育 美国人非常重视对孩子的责任教育，从小开始，从小事做起。家长非常重视孩子高中的毕业典礼。他们认为这是孩子成人、走向社会的标志和起点，所以毕业典礼非常隆重，每个学生大约有十几位包括家长在内的亲友来参加毕业典礼，在学校的毕业典礼后，每个家庭还要组织家庭聚会(Party)来庆贺孩子高中毕业和长*人，送有纪念意义的成人礼物。让孩子明白和记住：他成人了，要对自己完全负责了。在孩子学会对自己负责后，实现对家庭、社会、*负责。

2.怎样成为儿童情商培训师

可以学习NLP的系统课程，加上发展心理学的课程，对于儿童各个发展阶段的状况有个全面的了解。会更好的做好培训师。

3.情商培训到底是啥

一个人的成功，85%靠的是情商，15%靠的是智商。--戴尔 卡耐基。心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人的成功有着重大的影响作用，很多时候其作用甚至要超过智力水平。情商培训机构通过总结大量的教学实践，自主研发出多套行之有效的课程，能够解决孩子身上普遍存在的现象，并且对孩子进行有针对性的培育。以提高孩子的人际交往能力，公众表达能力，组织管理能力，受挫能力，以及感恩的心等，让孩子体会过程的乐趣，感受变化后的快乐，并将变化融入到学习生活中。情商教育已成为一种教育趋势，得到社会各界的广泛重视。情商认识误区:误区之一:情商就是指人际交往的能力，情商高的人公关能力强。误区之二:情商是虚的东西，在实际生个中根本无法操作。误区之三:智商是衡量人是否聪明的，情商是衡量人是否会为人处事的，二者毫无关系。误区之四:智商与情商是对立的，强调情商会使孩子过早关注学习以外的东西，影响孩子的学习。误区之五:孩子早期的智商培养更重要，而情商等孩子长大了再培养也不迟。

4.情商培训班受热捧 校方否认把孩子练成小大人

　　在南京的一些闹市区，情商教育培训班的宣传单经常会被递送到路人手中。这时常会让人产生疑惑：情商教育机构教些什么？孩子们是否真的能从中有所收获？现代快报记者对此展开了走访调查。高价情商班 一年学费上万元　　14日，现代快报记者来到位于中山东路的某品牌情商教育机构。记者随机走进一间教室，这里正在上“情绪课”。与学习兴趣班不同，教室里并不设置课桌椅，老师和学生都非常随意地坐在垫子上。一节课通常为90分钟，休息时间不固定。　　在此授课的木老师介绍说，课程内容大多是通过讲故事、做游戏等寓教于乐的方式，让孩子们被课堂氛围所感染，并自发地参与到学习当中，“情绪课是情商教育课的基础，首先从接纳情绪开始，然后通过一些方法和技巧帮助孩子缓解处理某些情绪。”　　木老师举例说，如果孩子在课上哭闹，那可能是孩子和家长之间有分离焦虑的情绪了。“这时，老师需要不断去统领他的情绪，让他知道现在是有点伤心的情绪了。是不是跟妈妈分开之后有点伤心，担心再也见不到妈妈了。这时我们要给孩子提供安全感，让他知道老师会陪伴他，会不断去安抚他的情绪，然后让孩子自己学会冷静下来。”　　“此外，课堂上还会做很多游戏，通过游戏的大环境去影响孩子，他便会很容易被这个环境所带动。”快报记者随机采访了几位送孩子来上课的家长。　　在休息区等候的朱女士告诉记者，女儿三周岁，由于不能上小托班，便送过来想多学点知识，并希望孩子能多和小朋友交流玩耍。通过近半年的情绪课、专注力、安全知识等课程的学习，朱女士感觉孩子“确实有了一些变化”，如在过马路、接触家用电器时都有了一定的警觉认知。　　“家里人也跟她讲过这些知识，但这边的老师说话比我们管用。”朱女士笑着说。　　陈女士则一直趴在教室窗户边观察孩子上“右脑训练课”的表现。她告诉快报记者，孩子从去年来这里上了一年多，已经花了两万多元。至于效果，她的感觉是，“课程多多少少有些帮助，比如跟同龄孩子相比，孩子更能表达压力等情绪，学会了和家人沟通。但在外面真正遇到一些情况的时候，孩子似乎并不能很好地运用这里所教的方法进行处理。”　　陈女士还表示，由于孩子今年上*，考虑到孩子即将面对学业压力，她会先暂停这边的课程，“毕竟小孩需要时间去适应学校，以后根据情况再到这里继续上课吧”。　　据该机构负责人介绍，他们的招生对象主要是0~15岁儿童，而其中依据课程设置又详细划分为0到3岁、3到6岁、7到12岁等不同阶段。每次教学课程至少长达一年，每年学费约在一万元左右，每周一节课，一节课45-90分钟。“每个阶段又有不同的模块和课程，是一个长期的教学过程。”情商班=把孩子培养成“小大人”？　　负责该门店的沈园长在接受现代快报记者采访时表示，目前他们机构在南京有三个点，仅中山东路这一家就有约400名学生。在她看来，家长观念的转变，是情商教育课程逐步被接受的重要原因。　　“过去很多家长尤其是孩子爸爸，可能会有这样的认识——情商会随着孩子长大而改善。但事实上，很多行为能力和行为习惯都需要从小培养。”　　社会上有种声音认为，情商教育就是让孩子在社会上变得圆滑世故，变成“小大人”。对此，沈园长认为，这种理解是狭隘的，“这只是情商中的某一方面，并不是一个综合的、整体的状态。它只是单纯涉及了察言观色的能力和社会交往的能力。”　　“前两天我们还接待了一个妈妈，她就觉得‘我和我爱人情商都很高，不就是为人处事送送礼吗，这块我们都能搞定的’。但事实上，为人处世只是情商中极小的一部分能力，情商还包括很多层面，比如你对情绪的管理能力。前段时间，有个明星得抑郁症自杀了，大家都在谈如何应对压力。这就涉及个人的情绪疏导，面对问题是否能够做到积极乐观等，这就是情商的能力。”　　沈园长介绍说，社会上的情商和教育界的情商其实是两个概念。在她看来，圆滑世故并非情商教育的目标，情商教育终极的目标是“让孩子在任何阶段都能找到一个自己与社会舒适相处的状态，让孩子成为优秀的人、忠于自己”。“因为你去迎合别人还是委曲求全嘛，你还是在牺牲自己。”　　而对于很多报名家长希望通过情商教育让孩子“听话”的初衷，沈园长也会不断作出澄清，“我们会跟家长举例说，你拥有的是一个梨子，但你想要一个苹果，我们做不到把你的梨子变成苹果，我们只能教给你一些策略和方法——让你的梨子更大，让你的梨子成为一个更好的梨子。我们要让家长认识到教育的本质和教育的目的。”　　“还有家长说，我们孩子不用学。我们大人情商就很高，小孩长大了情商一定不会差。”沈园长表示，孩子并不是机器人，到了相应年龄只要输入相应的程序就可以了。“很多东西不是长大就能够懂的，需要从小培养。”观点　　社会对情商教育　　重视程度不够　　南师大教科院儿童发展与家庭教育研究中心的殷老师很赞同对孩子进行情商教育。在他看来，对孩子情绪方面的培养从出生就应该开始，但这种教育不一定需要教学班，而是应该引起家长的足够重视。　　殷老师认为，虽然孩子的情商可以通过一些体验、观察和模仿产生——如小朋友之间交往、家人对其情绪的启发控制等，但这些都不够系统。　　“有很多家长自身拥有很多错误的教育观念和概念，并导致了很多错误的行为，从而使孩子产生了破坏性的情绪。对破坏性情绪不加以科学引导，反而会对孩子产生误导，这是我们现在家庭的普遍现象。”殷老师说。　　当谈到为何社会上对情商教育存在一些误解时，殷老师说：“这是对情绪理解的偏差导致的，情绪属于中性词，有积极和消极之分。如何处理情绪，表达情绪，管理情绪，这是仁者见仁智者见智的事情。”　　殷老师介绍说，情商本身是模仿智商的一个概念，所以不是严谨科学的概念。“不过，情商概念的产生，有利于让大家关注智力以外的情绪方面的一种能力，这是有一定积极意义的。”　搞不好家庭教育　　再贵的课也无用　　确实，情商对一个人的生活与工作有着相当重要的作用。然而，为培养未成年人情商，花重金让孩子上“情商课”，是否是*选项？　　“课程昂贵，普通家庭难以承受不说，情商课终究还是一种课堂教育，一周一次的课程至多只能对孩子起到一定指导作用，而无法取代日常生活的情商培养。”一位儿童教育专家说，归根结底，培养孩子情商的职责还是要落到家庭教育上，父母是孩子的*任老师。　　“情商的核心，一是对自身情绪的认识、了解与控制能力，二是与人交际，融入集体的能力。这两种能力的培养，不能仅依赖课堂学习，而需要在日常生活中实践。孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力，很大程度上取决于家长。”　　“如果父母能在日常生活中管理好自己的情绪，并且在孩子有情绪时及时介入，告诉孩子正确的处理方式，孩子自然会养成优良的情绪控制能力。反之，如果父母总乱发脾气，自己都控制不了自己，孩子当然会被带偏。”这位专家强调。　　她认为，只要搞好家庭教育，“情商课”的锦上添花可有可无，而如果搞不好家庭教育，再昂贵的“情商课”，也不一定能达到“雪中送炭”的目的。　　只要搞好家庭教育，“情商课”的锦上添花可有可无，而如果搞不好家庭教育，再昂贵的“情商课”，也不一定能达到“雪中送炭”的目的。

5.杨妈情商课

情商训练营每个月15-25号开营，上下班路上就可以完成学习，疫情期间超低价，扫海报付款仅19.9元，一起来吧。【温馨提示】扫码付款成功后，会自动生成你的推广海报，推广给两个人，你的学费就赚回来咯。 (二维码自动识别)

6.请问重庆哪里有关于成人的情商培训课程。效果明显，价格实惠。

找本书或网上找资料看看就行了，还花什么钱上什么培训课程，有不着啊。我的建议就是培训班的*课，不要花冤枉钱整那没有用的东西。

7.送孩子去“情商班”？NO！你先去交齐“智商费”

每个孩子都是父母的小天使，特别是对我们女性而言，孩子几乎占据了我们大部分的生活，从怀孕到孩子呱呱坠地再到孩子慢慢成长，整个过程每一个细节都是我们极其关注的，特别是在孩子开始学习，接触新事物的时候。孩子的课外兴趣班一直都是家长们关注的重中之重，总是希望能给自己孩子*的课外教育，来多方面培养孩子的兴趣爱好，让孩子更加优秀，跳舞、音乐、古筝都是妈妈们的*。近段时间在武汉，继各类音乐、游泳、舞蹈、古筝等兴趣班之后，不少针对幼儿的“情商培训班”也闪亮登场了。孩子不满周岁即可报名，课程价格不菲，不同年龄段年费从1万-3万元不等，但即使是课程费用昂贵，还是很受家长们的追捧。广告中宣传的名师授课、全脑开发、名校直招、覆盖中*课程，无一不是吸引着家长眼球的吸睛点。而且有些“情商培训班”的课程还宣称，孩子性格内向，来情商培训班解决；淘气没耐心，来情商培训班解决；适应能力弱，来情商培训班解决，这些课程仿佛是一剂灵药，可以一键清除掉孩子成长中所有遇见的难题。但是那些价格高，包装美的“情商班”真的就能提高孩子们的情商，让孩子们小小年纪就懂得说话沟通的技巧，get到一套连有些成年人都难以掌握的人际交往套路吗？很多家长持有一定的疑惑，觉得培训课程大都是基础教育内容，关于具体怎么提高情商的内容，老师没跟家长透露多少，并表示透露容易影响培训效果。来自武昌的李女士就表示，自己5岁的女儿在中南路的一家情商培训班已经上了半年课，刚开始看到培训机构的广告说能让孩子变成“社交达人”，于是想让性格有些内向的女儿来上课，改变一下她的性格。李女士觉得孩子要是懂事嘴甜，又懂察言观色的话，以后读书会受到同学的欢迎，老师也更喜欢一些。现在女儿已经上了半年课，李女士觉得也还好，改变不是太明显但还是比原来强一点，但是也没有培训机构广告说的那么夸张。确实，可怜天下父母心，目前我们周边的社会环境无时无刻不在告诉我们，培养小孩一定不能输在起跑线上，但是家长们如果想一劳永逸，只靠报各种培训班，来提升孩子的能力，这种思想从根本上就是有问题的。而且在这种量化的情商课程教育下，孩子思想、行为模式很容易就固定化，是显得比同龄的孩子“懂事”，但是也会失掉自己独特的个性标签，反而更加得不偿失。在孩子的一生中，家庭永远都是孩子的*人生课堂，父母永远都是孩子的*任老师，没有什么可以代替父母在孩子们的教育位置，只有家庭氛围好，父母以身作则为人和善孝顺，孩子才会耳濡目染。那些企图通过简单的几节培训课，就能使自己孩子情商赢在起跑线上的家长，是不是该先去报个班，给自己的“智商”充点值。

上面完形教育青少年情商潜能训练营怎么样好吗？有效吗？，怎样成为儿童情商培训师，情商培训到底是啥，情商培训班受热捧 校方否认把孩子练成小大人，杨妈情商课，请问重庆哪里有关于成人的情商培训课程。效果明显，价格实惠。，送孩子去“情商班”？NO！你先去交齐“智商费”??就是我对情商训练营培训要什么钱?整理出来的一些网友的观点，如果您还有我们疑问，可以与我们客服小姐姐联系咨询！