二年级美术学什么，儿童美术在教什么？

美术，是艺术的表现，能锻炼大脑，锻炼动手能力，激发想象力和创造力。在这个过程中你会纠结*美术学什么，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的儿童美术在教什么？，孩子**想学美术去哪好？，我要去山区*支教教他们*一*美术课，请问应该教一些什么好呢?，求*一*美术教案？??等一些困惑！

1.儿童美术在教什么？

之前在一个独立的*教美术，那边的家长都很忙，几乎家长特别关注孩子在学校美术学的怎么样。那所学校的孩子都特别纯粹。那时候一*的孩子没有一个不爱画画的，虽然每节课只有四十分钟，但是每天和孩子们一起上天入地，天马行空的进行想象，很少很少有孩子会说我不会画画。课堂上每个孩子都会画，而且画的都很开心。现在是我在美术培训机构里教画画的第三个月，有自己独立上课，也有给别的老师当助教。独立上课的（大班和*的孩子比较多）家长说学画画很久了的孩子，几乎每次上课前都会说一句我不会画。看到他们的家长，我觉得越是被严格要求的孩子越是不敢下笔。当助教的时候，我基本不说话，我觉得我和很多孩子一样都好可怜，我也是像孩子们一样总是问着主教老师，这样或那样可以吗？六七岁的孩子就被要求画着有透视的写生，听着主教老师用她自己认知的透视向孩子们解释着什么是透视，观察下来应该是什么样的。孩子们一脸迷茫的拿着笔还是按着自己的感觉来画（几乎画不准老师说的位置），画完总是不断的问老师，这样可以吗？那样可以吗？好像老师说的话就是权威。可能主教老师在自己的讲解中随手就给他们画了正确的一笔。每次这样的情况我都觉得好难过，我妈说我杞人忧天，别人的孩子你难过什么，以后你自己的孩子不要这样就好了。是啊，我为什么会这么难过？我一直想不通为什么要开这样的课？六七岁的孩子们绝大部分还处在一个直观思维模式里，逻辑思维还在发展的初期。能理解的孩子应该是基因自带的天赋吧？虽然我教的孩子们画的画面效果确实是不如另一个老师的好，但是经过两个多月的相处，我会引导鼓励孩子们自己去动脑筋，告诉他们在画画的世界里没有对错，但是我会引导她们怎样的配色会更加的好，什么样的颜色放在一起给我的感觉，怎样的构图会更加的好看。让他们尽可能的去表现自己。没有一个孩子会问我，这样可以嘛？只会说，我这里要怎样，那里要怎样。我知道很多家长都希望看到孩子画完后美丽的画面，所以家长的心理建设要经常做一做，我希望我的孩子们都能真的会画画，真的都能够画自己心中所想。所以我的朋友圈，和家长经常聊天的时候都会有意无意的和她们聊我的理念，让家长们不要着急，给孩子一点时间。今天，我真的特别难过。一个妈妈因为记错补课时间，看到另一个班孩子的画面效果，看到她脸上的表情，我特别失落。她走了又回来，然后说：可不可以把孩子调到这个班级。这个小朋友*上半学期的年龄，特别的胆怯，喜欢低着头，在人前很少说话，摇头点头比较多，但是有点小倔。画的东西很小。但是近两次上课可以有勇气在所有孩子面前上台来画画。我不能告诉家长很多好的画面效果多多少少都会有老师的手笔。之前也接触过几个机构，几乎所有的老师都会告诉家长，自己不会帮孩子改画的。家长们看着美丽的画面，十分坚定的相信着老师和自己的孩子。有时候经过修改的画面家长还是十分的嫌弃着说：为什么感觉别的孩子都画的这么好。感觉来到了培训机构，6、7岁的孩子就能画出十岁左右孩子才能看到的东西。很多家长会说：为什么孩子在兴趣班会画画，在家就不会画。兴趣班的老师会说：在家也要引导的，你不引导，他怎么会？是啊，引导是需要，但是想要画成兴趣班里那样，估计家长也要会画画。很少有机构的老师会和家长说怎么来引导，家长也很少会问应该怎么引导。可能看到小朋友们的画还不错，孩子也还喜欢就可以了！所以儿童美术在教什么？有时候我感觉有点像按“说明书”在做一个东西，没有自己的灵魂～～有时候我在想不先按“说明书”来，怎么才知道更好表达自己～

2.孩子**想学美术去哪好？

很多家长都让小孩子从小就学画画。很多小孩子很小的时候就开始学简笔画什么的，但是建议家长尽快让孩子进入到专业画画课程中。比如素描，速写，色彩。从小培养的话今后考美院也会轻松些。 当然，如果只是当兴趣的话那就另说了。 像少年宫什么的应该可以的。但您也可以去学校找老师。像现在美术考学都是很热门的，去找高中的美术老师，他们应该都是有办画班的 ：）

3.我要去山区*支教教他们*一*美术课，请问应该教一些什么好呢?

你好，*生的美术课，我想只要教些简单的图画应该就差不多了，简单的素描，或者那种水彩笔，教他们画简单的卡通人物或者他们喜欢的动画片人物，他们一定很开心的。。也可以发挥孩子们的想象力，让他们画自己心目中最想要用画来表达他们最喜欢的人或者事物。还有也可以教他们做简单的植物标本画，用橡皮泥做东西之类的。。主要是选些孩子比较感兴趣的，又不是很难的。百度CTA*支教，很有些*生支教课程的实际案例，可以参考下，希望帮助到你哈。。祝支教成功!

4.求*一*美术教案？

这个很简单啊，我不知道你的孩子们有没有画画的基础，如果大多数的孩子都有绘画的基础，那么你可以上复杂一点的课，比如，时钟，时钟就是代表时间的，那么时间是怎么样的存在又是怎么的流失，当时间存在的时候，我们可以用什么表示，当时间流失的时候我们又可以怎么表示，我们可以把时钟变成什么形状的，上面的指针和数字，又可以变成什么形状的。如果你的孩子们绘画基础不是很好，那就可以画的简单点，比如，一个苹果，一个很大的苹果，从天而降，降落在了树林里，会发生什么事情，小动物们可以把他当作房子，或者游乐场，假如掉落在了城市里，孩子们发现了，会用来干什么，假如掉落在了海洋里，被小鱼发现了，会当作什么。不知道我的建议会不会给你些提示。

通过以上的讲解，*美术学什么，儿童美术在教什么？，孩子**想学美术去哪好？，我要去山区*支教教他们*一*美术课，请问应该教一些什么好呢?，求*一*美术教案？??相信已经解开了你很多的疑惑，在艺术的道路上你会少走很多的弯路，成功到达人生的彼岸！