无锡初三全科一对一补习辅导去哪好

无锡*全科一对一补习辅导去哪好，可见开头A和结尾F只受单向抑制，中间部分B、C、D、E则受双向抑制，越是中间的部分，受到的抑制越强烈。为了降低这种抑制，可以采用间隔法。也就是说把记忆的序列打断，插上非记忆的活动，这样开头和结尾增多，中间部分减少，抑制就大大削弱了。

无锡口碑比较好的课外辅导机构课程咨询电话（即日起拨打400课程热线电话有课程试听课，400询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行课程测评）：

无锡精锐教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机8940
无锡精锐教育-课程咨询电话：400-0066-911转分机65055
【崇安区】崇安学习中心、哥伦布学习中心
【南长区】南长学习中心

【其他辅导机构也不错哦，可以多咨询几家】
无锡学大教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机6980

【招生对象】**—高三学员

【热门课程】数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读，艺考生文化课辅导

以上的是各个学校的课程咨询电话，课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400课程电话咨询。

无锡*全科一对一补习辅导去哪好

怎样利用记忆的这一特点呢?

(1)把重要的事情放在开头和结尾去记，若是讲话，应该把要紧事先讲给大家，结尾时候再强调一下。

(2)记忆大篇幅的材料，可采取分段记忆法，这样每段都是有开头和结尾，就人为地制造了增进记忆条件。

(3)一次记忆若干名词或大题可改变其次序，每记一次就换一个开头和结尾，平均分配复习的力量。

(4)合理地组织识记材料，尽量使前后相邻的学习内容截然不同，防止抑制作用的发生。例如，刚学完历史，不要去学语文，以减少材料之间的相互影响。

(5)合理安排时间。早晨起来，晚上学习过后就睡觉，这两个“黄金时间”不能错过，可以利用它记那些难度较大的材料。再有，在长时间学习中，中间要休息，时间*是10—15分钟，这样，又增加了开头和结尾的次数。

总之，充分利用开头和结尾会使你在同样的时间内，用同样的精力取得显著的记忆效果。

无锡*全科一对一补习辅导去哪好

如需了解更多课程详情，欢迎拨打我们的24小时咨询电话：400-8171-003转分机8940 报名QQ:1443855227