温州教师资格培训哪里有(教师资格条例总则)

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1.教师资格证的编号规律

教师资格证是使用*统一的编号方法，编号共有17位，每个的含义也都不一样。证书的前四位是年度代码是作为认定教师资格年度的编号；第五六位是省级行政区代码是代表发证机关所在省；第七八九位是教师资格认定机构代码，代码数字是由各省级教育行政*统一规定。

2.教师编制的含义

教师编制考试是由当地教育局和社会人力资源保障局组织的事业单位教师招聘考试，成功通过考试并且上岗的教师可以享有当地事业单位编制待遇，由当地财政局统一发放工资福利，也就是我们口中的铁饭碗，后面也可以在公立学校任教，从事教学任务。

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3.教师资格*统考的意义是什么

教师的关键是实施素质教育并提高教育质量。建设健全*特色教师管理制度的重要内容是开展中*和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度。同时对于提升教师队伍整体素质、提高教师社会地位、吸引优秀人才从教以及推动教育改革的发展具有重要意义。

4.教师资格考试改革的目标是什么

通过建设中*和幼儿园教师资格考试改革试点，建立*教师资格考试标准。改进考试内容可以强化职业道德、心理素质、教育教学能力和教师专业发展的潜质；改革考试形式可以加强考试管理、完善考试评价、引导教师教育改革、严格把守教师职业入口关。结合新任教师公开招聘制度的改革从而逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

5.教师资格考试网上填报

报名考试首先是要注册个人的基本信息，考生必须填写自己的真实名字、证件类型及证件号码。已经注册的考生登录的时候用密码，没有注册的考生则需点击【注册】进行注册。新注册的时候，要求考生须填写本人的姓名、证件类型、证件号码、登录密码、电子邮箱等联络信息。

6.教师资格考试中的论述题

论述题主要是考查考生分析和解决问题的能力，这类题目比较灵活，不局限于书本知识也没有标准答案。答题时不仅要思路清晰而且要全面展开，先把伦理讲清楚再联系实际作相应的陈述。如果题目要求联系实际，一定要结合本人或学校的工作实践经验作为阐述观点的材料，要做到观点和材料统一且语言要精练。

7.教师资格条例总则

首先是为了提高教师素质加强教师队伍建设，依据《*人民共和国教师法》制定本条例；其次是*公民应当依法取得教师资格才能在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作；然后是国务院教育行政*主要管理*教师资格工作。

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