幼儿美术班怎么选择，对于孩子，如何选择美术班？

美术，是艺术的表现，能锻炼大脑，锻炼动手能力，激发想象力和创造力。在这个过程中你会纠结幼儿美术班怎么选择，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的如何正确的给孩子选一个合适的少儿美术班？，对于孩子，如何选择美术班？，怎么给孩子挑一个好的美术培训班？，我娃的艺术启蒙之路，走过的各个年龄段的惑与得，都在这里了~??等一些困惑！

1.如何正确的给孩子选一个合适的少儿美术班？

自从改革开放以来，教育愈来愈受到重视，就其本身而言，教育观念是否新，教育思想是否先进，教学方法是否正确，亦是非常重要的，更值得认真探讨。那么，什么样的老师才是好老师呢？我们认为：一流的老师教人，二流的老师教知识，三流的老师误人。 教师具有什么样的教育观念，教育思想和教学方法，就决定了他怎样教学。 做过这么多年教育，见过很多的家长，小编相信也是大家共同的疑惑：儿童美术班存在的意义是什么？或者说孩子画画的意义是什么？宾夕法尼亚*艺术教育教授Viktor Lowenfeld说：「当你把孩子送到美术班的时候，一定要确保这是一个儿童美术班；也要确保这个美术班的目的只有一个：帮助你的孩子表达自我。」在了解了几乎所有主流的儿童艺术教育理论，尝试了几十个不同类型的艺术机构／老师课程之后，我发现越来越多的机构擅长用与时俱进的理论来包装自己，但具体落实到课堂的时候，却由于种种原因，看不到描述中的艺术教育在发生......所以，今天想尝试着用几个问题来帮助大家梳理思路，无论什么样的美术班，带着这几个问题去看，应该可以得到你自己的答案。1、你看到其他孩子的作品了吗？ 众所周知的是，一堂儿童美术课不是通过套路获得一个儿童画的成果，而是帮助孩子表达自己，促进孩子的成长。艺术的教学应该是基于BIG IDEA，让孩子构建自己的世界，而不是以艺术之名局限思考。 我的孩子有一天拿回一幅画，说是老师让大家画「大厨」，这个题目就很好。孩子经过自己的思考之后，对父母每天的辛苦付出，心里是有印象的，当然孩子们也充分的知道，每一顿饭背后的努力，和爸爸妈妈的辛苦付出是分不开的。2、从理论到实践的反差有多大？现在几乎所有的美术班都把自己叫做「创意美术」，大家都在强调开放性的创新。但理想很丰满，现实又是如何呢？我曾带孩子去一些儿童美术课体验，其中某堂课上，老师僵硬地试图给当时不到5岁的孩子们讲解「三原色」的理念，结果孩子们用三种颜色根本调不出黑色，*只好告诉孩子们「正确答案」。还有一些家长也会跟我反应，说有些明明是「鼓励儿童创意」的机构，跟家长谈话的时候都说要让孩子自己发挥，可每次上课老师还是会给出范画，这就让人很困惑。如同最上面那张「创意美术机构」的招募图，大家都在临摹着一模一样的石膏。其实做个比喻，这就像老板先给大家盖棺定论下了基调，然后接着说：你们不要听我的，自己创新吧。把创意放在招募广告、甚至放在口头的沟通里都是再简单不过的事，可美好的教育理念如何落地不是有情怀就能够实现的，需要能力去切实地执行。3、你和艺术教育者之间如何配合？ 纵观当下的艺术培训机构，很少能有一个完美的「课程体系」可以解决孩子所有的艺术教育需求，在育儿这条船上，你才是掌舵的那个人。显然不是每个家长都能够成为通才，在艺术教育这个「短板」上，我们需要得到专业支持。 可以和一线的老师充分沟通，看TA是否真的理解这些艺术教育的理念，是否真的认同「帮助孩子表达自我」是TA的使命。在选择机构的过程中，可以多了解一点背后的信息，比如教师培训的力度、周期、内容等等，并在课程尝试中去评估「说」和「做」之间是否紧密。 很多艺术教育机构也意识到，父母的成长对于艺术教育理解的深入对于把优质的艺术教育项目推出起到至关重要的作用。别问「孩子几岁开始可以学技巧？」孩子只是没有学习我们所了解的素描技巧，TA不断探索新材料，并用这些材料表达自己的想法，这些都是技巧啊！别问「从几岁开始就不需要艺术创造力的学习了？」创造力从来不是我们给孩子的，而是TA内在生出来的，我们提供机会，呵护TA的创造性，终其一生我们都需要发展创造的能力啊。别问「要不要让孩子参加考级？」没有一个人可以把孩子的画放在一起，说哪个孩子的画更好，用什么标准呢？请记住：少儿美术考级是无耻的。带着三个问题去看去听去感受，相信你的直觉，找到一个对孩子真正有爱的教育者。我是画姐，带您了解真正的少儿美术教育。

2.对于孩子，如何选择美术班？

最近，看大家都想报美术班，作为一个过来人，我说说选美术班的几个重点！给大家一些参考：1、教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察他的教育理念和课程内容；2、老师在课中是以开启孩子的想象为目的，还是每次课只“教”孩子画具体内容，建议12岁以前，不要去选择做绘画具体示范教学的方法和老师；3、是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发；4、是否按年龄段来分成小组；5、是否针对不同年龄段儿童有不同的课程设计，或者同样主题的课程对不同年龄的孩子有不同的要求；6、课程能以多元化的世界观，并进行知识点的引导！

3.怎么给孩子挑一个好的美术培训班？

最近在知乎上，看到一个三岁孩子妈妈的发问：小孩三岁，很喜欢画画，画得不错；后来报了培训班，画画都要大人手把手教了，总说自己画不好。家人觉得画画班抹杀了孩子的创造力，打算不再报，但我觉得这是一个学习过程，不想放弃，希望专业人士给点建议。关于小孩学学画要不要报班的问题，确实困扰着不少妈妈。家长希望孩子在绘画这件事上有所长进，可效果又没想象的那么好，又不能轻易放弃。毕竟，其他小孩都在上。这也难怪，家长会感觉到非常苦恼。那到底要不要上美术培训班呢？小亚姐觉得，还是有必要的。绘画是语言之外的一种表达方式。孩子刚开始接触画画，会把它作为一个情感宣泄的窗口，可以自由表达。但慢慢长大，如果没有专业指导，孩子的绘画会失去表现力，配违背美学规律，最终导致孩子绘画水平停滞，甚至失去信心和兴趣。但是，也不是所有年龄段的小孩，都适合上美术培训班。小亚姐建议，孩子6周岁之后才进行专业的美术学习。孩子6岁之前，受到生理、心理发育的限制，各项能力较弱，最初可以以玩代学，随着年龄增长，逐渐过渡，从6岁开始，就需要专业的美术老师辅导。这和孩子6周岁开始接受学校教育是一致的，由孩子的生理心理发育水平决定。话又说回来，难道小孩上了美术班就可以万事大吉了？当然不是，不然也不会出现知乎上那位妈妈的焦虑了。这种问题出现，原因有很多。一个重要原因是，家长没能给孩子找对美术培训班。很多家长，因为不懂美术，所以她们不知道什么年龄的孩子该学什么画，什么样的老师更适合孩子，等真正去上课的时候，才发现根本就不是她们想象的那样。那到底应该怎么选择美术培训机构？选择美术教师呢？现在市面上的美术培训机构分成两类：大品牌美术培训班和小型画室，它们各有利弊。大品牌美校优势：教师培训上岗，能够保证教学质量；团队研发课程，教研产品丰富。缺点：上课偏模式化、课程灵活度不够；教师流动性大，小孩可能会经常换老师；学校运营成本高，商业目的性强。小型画室优点：稳定，换老师的几率较小；灵活，能根据学生情况安排课程；专业，规模小，能够把精力放在美术教学和家长服务上。小画室一般是老师“个人创业”，教学质量与老师的个人能力相关。大品牌和小画室，该如何选择？这就需要家长在选择时候，对美术专业有一些了解，不要陷入美术教育的误区。学习机构的好坏，不能绝对以其规模为标准判定。大品牌美校，虽然规模大，但也有质量参差不齐的情况。特别对于大型机构，在选择前不妨先上网查一下这家机构的信息，比如招聘信息，看看他们都招些什么样的老师。小机构因为运营能力有限，网上能查的资料有限，很多机构都是美术老师或者美术工作者自己创业。想了解这家培训机构的好坏，不妨带上小孩实地去看看，当面和老师沟通，看看教师作品。怎么选老师？在选培训机构的时候，教师是关键。美术教师一般毕业于三类院校：专业美术院校、综合类院校、师范院校。来自专业美术院校的老师，专业素养优于综合类院校和师范类院校。来自师范院校美术教育的老师，专业学习里，儿童教育比重大于美术教育。六岁后的孩子，*美术专业素养高的老师。当然，好老师是高智商、高情商、有责任心、有爱心的综合体。如果他或她从事教育并且被你遇到了，一定不要错过。

4.我娃的艺术启蒙之路，走过的各个年龄段的惑与得，都在这里了~

我娃的艺术启蒙，5岁之前我们做的并不是很多，1是听过很多不要给孩子“瞎”启蒙的言论，不做指导，就是*的指导。2是因为娃一直都很喜欢瞎涂涂画画，而涂画的过程中，她的专注力异常的高，我就是给她说话想指导一下，她也自动过滤没听见，压根不搭理我。果果刚4岁时，我们报了一个线下的美术班，讲真，我觉着教学方式和内容是我非常满意的，大部分都是手工和艺术结合，重点是体验不同的绘画材料。课堂导入也都是故事或者百科常识类的。但上了2个月不到，果果就自己主动说不想上了，问原因，她说在美术班很多想画的东西没有时间画，她自己感觉这种感觉很不好，所以不想上画画课了，她更喜欢自己在家画。娃说的有条有理，无法反驳，我们就停了课，每天继续在家瞎画。而从今年开始，果果的问题突然多了好多，“妈妈，妈妈，你能帮我画一个公主吗？我不知道怎么画。妈妈，妈妈，你能帮我画一个生气的脸吗？妈妈，妈妈，你能教教我画汪汪队吗？。。。这样的问题越来越多，我感觉我不得不做点什么了，于是，我买了很多贴纸，告诉娃，果，不用画了，贴！后来想想不对，还是得自己学习一下，了解下怎样在艺术上给娃启蒙，或者说不耽误娃的敏感期。在看了鸟居昭美的《培养孩子从画画开始》后，点击查看大图对比果果到目岁的状态，各个年龄的描述还是非常符合的。当然，书里也有一些理论我不是特别赞同，比如说”两岁到五六岁时，只用黑色这种单一颜色便好“。根据我家娃的艺术启蒙过程和我在各个渠道收集到的一些艺术灵感，整理出了一些大家可供参考的2-6岁儿童艺术启蒙活动和材料，一起来看看！和我看别人的书一样，大家选取自己喜欢的部分做参考就好。往期我们写过的14种我们常用的美术材料，可在这篇查看~都在告诉你别教孩子技法性的画画，却没人教你该怎么做！2岁这个年龄段的孩子会逐渐意识到自己涂鸦作品，这个阶段主要会发展孩子的手眼协调性，为后期的艺术发展和写字打基础。将蜡笔或水彩笔和纸放在孩子能够方便拿的地方。当然，也可以用胶带将它们粘在桌子上，这样纸不会乱动。孩子涂画的时候也可以播放不同类型的音乐，看看孩子的画随着音乐的风格和节奏有没有变化吧！天气好的时候，将作画的地方搬到户外感受艺术吧！3岁对于3岁的娃，他们更加享受创作的过程，家长看到娃的作品会非常珍惜，但对于娃，过程远远大于结果，画过了，也许作品随手就扔了。他们会对不同的颜料使用充满好奇和兴奋，所以用丙烯，水粉，水彩等颜料时，请做好到处都弄得脏兮兮的准备，给娃穿上罩衣，提前铺好报纸或者移步户外。家里地方有足够空间的画，可以设置一个画画的艺术区域，让娃可以在里面使劲造。虽然说艺术在生活中体验是*的，但偶尔，没有材料的情况下，给娃用用艺术类的APP,也是不同的体验，毕竟，现在很多艺术已经开始慢慢走向电子化。Drawing Desk是我们偶尔会用的一个非常基础的画画APP,儿童画桌这个版块里的涂鸦，在涂画时，不同的线条会发出不同的声响，很有意思。果果之前在这个app里的涂鸦，安卓苹果均可免费下载4岁随着4岁娃的注意力越来越集中，协调性越来越强，他们的涂画越来越像样，比如他们会用两个点代表眼睛，用线条代表手臂和腿部，从圆中伸出来的长线代表太阳。甚至可能包含简单字母和文字。这个阶段可以说是一个令人兴奋的里程碑。他们发现涂画可以表示现实世界中某些事物的象征。娃们正在学习通过涂画进行交流。随着娃们身体的成长，他们手部的控制能力越来越强，比如说剪刀使用的越来越熟练，用橡皮泥捏成各种形状，将小的珠子串在细绳上。。。这个时候可以多提供各种材料，给孩子自己创作的时间和空间，让他们自由创作。待娃们自由创作完，让娃多多谈论他们的作品吧！这里要推荐一个博物馆艺术馆的APP,会有一些非常实用的干货文章，比如，如何参观一个博物馆，怎样欣赏一件艺术品？分享我看到的一个小tip: 怎样教孩子欣赏艺术品？让孩子假装某件艺术品是她自己做的，描述下为什么她要做成那个样子，编个故事吧~这个软件的同城部分，会显示自己所在城市，*以及全球正在举行的艺术展览。亲自看艺术是一种内心的体验，很难在家中或教室里复制。周末，或者假期，带娃去现场看看艺术品吧~5岁五岁的孩子充满了创造力，也更喜欢与其他孩子一起玩。他们可以创造出更加具象的作品，并用它来讲故事。这个时期，请珍惜孩子们的创造力和想象力吧，多和娃谈论他们的作品，多给娃提供一些与其他孩子一起互动的机会。在画画的细节上，5岁娃已经可以很好的控制线条的方向和大小，涂画的细节也越来越丰富，人物有服装和表情。天与地的颜色有明显的区分，而其他的几何形状也都可以复制，也能够写些数字和文字。美术工具比如铅笔，水彩笔，笔刷，剪刀也能够熟练控制并使用。这个时期孩子的作品已经能够反映出孩子的性格和经历。比如果果就特别喜欢画各种公主，皇冠和魔法棒。这个时期可以给孩子一些主题去画，比如说“自画像，我的家庭，我家院子，春天的小昆虫等等”，鼓励孩子讲述他们创作背后的故事，并谈论他是如何完成他的作品的。除了基本的美术用品，还可以鼓励孩子尝试不同的材料加入他的创作。6岁6岁不少孩子已经进入*，学校的课程让他们的知识更加结构化，这个时期娃们接触的东西更加广泛，他们也更喜欢在群体中创作。这个时期孩子们的复制能力惊人，他们往往能够已经开始画的非常像了，因为手部力量的发育和精细化动作的发展，这个时期可以提供些铅笔或者其它笔尖比较细的工具给孩子用来创作细节，同时鼓励孩子使用其它的材料比如棉球，细线等来进行创作。这里推荐大家一个APP：MoMA Art Lab（仅ipad）这是MoMA(纽约现代艺术博物馆)实验室开发的应用，得过A Webby Award Winner和A Parents' Choice奖的应用，鼓励孩子用最简单的形状和线条，通过对各种现代艺术形成的体验，创作自己的作品~End回到最初的问题，进入5岁的果果开始大量的问我，“公主怎么画？”这种，现在我会回答，“你平时怎么画小女孩了呢？公主一般都什么打扮？“或者让她看看镜子，如果给自己化成公主，她会怎么画？总而言之，能动嘴的绝不动手，毕竟，自己手残。比较难的比如汪汪队的小狗们，我会建议她，如果我自己画，我可能先画小狗的头，再画耳朵，再画肚子，再画四肢，*再画衣服等细节。重要的不是步骤，而是慢慢自己学会解决问题的办法。ps,上次艺术材料的科普文章之后，很多家长一直在盼美术材料的团购，很可惜这一篇仍然没有但是，我一直在尽我所能整理些好用又不贵的艺术材料给大家，希望下次能开个专场团购给大家~大家，一起动起来！

通过以上的讲解，幼儿美术班怎么选择，如何正确的给孩子选一个合适的少儿美术班？，对于孩子，如何选择美术班？，怎么给孩子挑一个好的美术培训班？，我娃的艺术启蒙之路，走过的各个年龄段的惑与得，都在这里了~??相信已经解开了你很多的疑惑，在艺术的道路上你会少走很多的弯路，成功到达人生的彼岸！