成都新都区少儿英语培训学校哪里好(学少儿英语的核心)

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1.学少儿英语的核心

不论是母语还是二语，交流互动是语言习得最核心的过程。所以，*的学习方式就是：用英语与小孩交流，过程中，要有耐心的积极反馈，当孩子得到有效的反馈时，可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现，儿童花在交互式交流的时间越多，词汇量就越大。

2.少儿英语坚持学下去会怎么样

我闺女从4岁9个月开始，每周上两次外教课，有一定进步。但真正发生变化，还是疫情这几个月的时间，我每天让他花1个小时泡在英语环境里，听英文绘本跟故事书和听歌曲，看英文动画。不知不觉，他在日常生活中开始主动跟我用英语交流，他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。

成都新都区少儿英语培训学校哪里好

3.学儿童英语线上还是线下好

由于目前的情况很多家长会选择线上的课程来学习英语，导致现在线上培训机构像雨后春笋，线上英语能教孩子英文知识，英文体系，但是唯独不能给孩子体验到外教老师的课堂氛围，没法融入到集体中，很多孩子的好奇心没办法在线上得到解决，参与感也感觉不到。很多家长给孩子报培训班不仅仅是为了学习，更是为了给孩子带来不一样的体验，让他来哦接更多的民族文化，能够参与到集体中，提高交际的能力，敢于开口说的勇气。这是狠多家长朋友选择线下课程的原因。

4.少儿英语怎么选外教

我们给孩子报少儿英语培训，很多家长都是冲着外教老师去的，我们都知道外教老师教孩子学习英语的好处非常多，不仅认识不同的种族，也非常有利于孩子对英语产生浓厚的兴趣，兴趣培养是我们作为家长选老师的关键，那么外教老师怎么选呢？一定要选哪种以美国，英国为主的老师为主，你设想一下，一个西班牙的外教老师，英语肯定不是他们母语，所以要选择以英语为母语的外教老师。

5.学少儿英语与母语对立吗

研究表明，幼儿时期学学少儿英语非但跟母语没有对立的影响，反而是相辅相成的关系，孩子越早接触双语甚至是多国语言，智慧给孩子大脑的语言学习带来更多的激发刺激孩子会越容易接受多种语言，并不会排斥，恰恰可以让孩子对语言的掌握更加独立起来，而且少儿学英语也会为将来学拼音带来好处。

6.幼儿学英语还能刺激脑细胞

我们人体里面大脑有数亿个脑细胞，通过这些脑细胞组成了庞大的细胞网络，人体内有个记忆细胞在三岁的时候是发展高峰期，如果这个时候开始进行大脑刺激，以后将会是一辈子都记忆深刻。所以很多家长会在孩子幼儿就是三岁开始送去培训机构进行双语培训，研究显示越早学习外语对孩子来说对他的好处越大，而英语又是高考的一项，所以学好英语就变得特别重要。

7.学习英语目的是什么

语言沟通的实践远远大于知识性，小部分的家长为孩子报培训班的目的就是为了保证孩子的学习成绩，对于英语的发展趋势和适用范围认识得不够深刻，对培优没有过多的要求。其实不然，少儿是学习语言的*时期，对语言具有很大的新鲜感，就能更高效的学习。

8.学英语要注意哪些

教孩子英语，该注意孩子上课的状态，这方面学校和实体店是比较欠缺的，可能有的老师就一味的上完课就行，有的老师还注意一些，会结合课外课内的内容来上课，会生动精彩一些。如果要孩子学英语，个人是建议找线上的培训机构吧，一般是老外上课，老外个性开朗，英语又是他们的母语或者官方语言，语音语调，表达等都更地道。而且线上还可以录制课堂上课视频，家长可以回放视频来查看孩子上课情况，比较人性化吧。

9.学英语的好处都有哪些

我家的孩子，之前不顾周围过来人劝说，坚持没有参加任何英语少儿培训。现在孩子各科成绩都很优秀，唯独英语，成绩不差，但她自己可以感受到和同学的差距。她自己说，同学听说英语时很自然听进去然后回答问题脱口而出，而她需要努力在输入过程中在大脑翻译成中文，然后结结巴巴地用英语再说出来，这是*差距。

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