北京少儿编程大赛，小升初书法特长生的标准是什么？

近年来关注北京少儿编程大赛的用户越来越多，小编整理了关于2019年北京青少年创意编程竞赛开始报名啦，高含金量少儿编程竞赛，降分、保送、优待…你还不知道？，为什么做了半年少儿编程教育培训班后，我决定放弃？，学习少儿编程可以参加哪些比赛（等级考试），看这一篇就够了，*书法特长生的标准是什么？，汉语编程应用方面怎么样?，潍坊少儿编程国际比赛获奖容易吗？对孩子升学有帮助吗？??，供您参考

1.2021年北京青少年创意编程竞赛开始报名啦

暑假来临，孩子上什么培训班？数学、英语、语文、钢琴……然而，有部分家长却选择了让孩子参加这场竞赛——北京青少年创意编程竞赛人工智能时代来临，科技教育蓄势待发为深入贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》的任务要求，向广大青少年普及推广编程相关科普知识和技能，提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力，北京青少年科技中心、北京青少年科技教育协会共同举办“2021年北京青少年创意编程竞赛”。2021年北京青少年创意编程竞赛是第五届*青少年创意编程与智能设计大赛“创意编程竞赛”北京区的选拔赛。2021年北京青少年创意编程竞赛国内权威赛事，获得教育部认可教育部的高度认可。今年，教育部办公厅公布了《2021年度面向中*生的*性竞赛活动名单》，明确*类竞赛只有31项，其中*青少年创意编程与智能设计大赛就在其中，可见，这项竞赛权威性非常高。另外，在竞赛中取得优异成绩将有利于升学。近年来，各大名校将科技特长生纳入*招生范畴，因此，孩子在科技竞赛类活动中能够取得优异成绩，将增加进入名校的几率，竞赛的含金量不言而喻。孩子将收获什么？作为*少儿编程领域*，童程童美响应*号召，与时俱进，为*青少年儿童提供编程教育，帮助青少年提升综合信息素养，激发青少年科技探索的热情，引导青少年自信、从容地迎接人工智能时代的到来，为人工智能+教育的变革贡献一份力量，为我国人工智能发展源源不断输送人才。报名链接

2.高含金量少儿编程竞赛，降分、保送、优待…你还不知道？

针对*青少年，我国有各种各样的编程比赛，在义务教育阶段*影响力的“国字号比赛”莫过于以下5个。一：*青少年探索计划scratch创意编程大赛含金量：★★★适合年龄：*中*在校生（8~15岁）举办时间：10月~12月升学帮助：*：科技特长生，与奥数一样，是民办学校敲门砖；*：校内保送推荐排名有加分；简介：改比赛由*科协主办，是针对低年级孩子举办的“国字号”比赛。校教育强调编程和逻辑能力的NOI和NOIP，这个比赛更强调创意。参与方式也比较简单，初审和终审均是网上的形式。而语言则是使用目前国际上*秀的儿童编程语言scratch！二、*中*生电脑制作大赛含金量：★★★适合年龄：中*在校生及高中生举办时间：4月升学帮助：*：科技特长生，与奥数一样，是民办学校敲门砖；*：校内保送推荐排名有加分；高考：可获部分高校自主招生名额；简介：这个比赛不能说完全就是编程比赛，更多讲究艺术与科技结合。所以会有大量Flash、MV等更偏重艺术的作品参赛。但是用scratch制作的小游戏、小动画，甚至APP都是可以参赛的。只要是用电脑制作的作品就可以。看起来一般般，但作为国字号的比赛，获奖的名额格外的多，所以*用用还是特别不错的！三、*青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）含金量：★★★★★适合年龄：*-高中举办时间：7月升学帮助：*：科技特长生，校内保送推荐排名有加分；高考：铜牌以上即可获得自主招生名额（高考加5~30分）和*保送资格。*一等奖，清华北大妥妥的。简介：*性质的含金量*的比赛，获奖者往往是名校热抢的香饽饽。许多这个比赛的获奖者最终选择国外深造。同时要想参加亚洲与太平洋地区信息学奥赛（APIO）和国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）也是需要这个比赛获奖的。而这个比赛最有意思的地方是，省赛代表队必须有一名女同学，如果没有，那就空着。而且特设“*女选手奖”。所以家有女娃的家长朋友，别的姑娘都在唱歌跳舞学数学，好好培养一下自己的娃选编程，说不定就发现了一个不被人知道的捷径。四、*青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）含金量：★★★★适合年龄：普及组(*）、提高组（高中）举办时间：10-11月升学帮助：*：科技特长生，校内保送推荐排名有加分高考：自主招生名额，可以作为省代表队成员参加*决赛(NOI)及夏令营比赛简介：NOIP相较于NOP稍低一档。报名也没有限制。但是部分省市需要NOIP获奖才能作为代表队参加NOI。五、*青少年信息学奥林匹克竞赛夏令营含金量：★★★适合年龄：*、高中举办时间：与NOI同期，7月末升学帮助：*：科技特长生，校内保送推荐排名有加分高考：国内多数一流*均承认其成绩，与NOI正式选手一视同仁。在已获得保送资格的前提下(如NOIP联赛一等奖)，可参与现场*录取和高校自主招生保送。简介：NOI的夏令营是NOI的扩大赛，和NOI同期举行。采取与正赛完全相同的赛制，但是获奖选手不具备保送资格，只具有*计算机学会颁发的成绩证明。这个证明国内许多一流*时认可的。在已获得保送资格的前提下(如NOIP联赛一等奖)，可参与现场*录取和高校自主招生保送。资料来源：青少年编程竞赛汇总 - lsgxeva - 博客园，如有侵权，请联系删除。

3.为什么做了半年少儿编程教育培训班后，我决定放弃？

本文写于 2021年 2月，后发表于教育垂直媒体芥末堆，感兴趣的也可以移步芥末堆查看 5000 字，请耐心阅读。 先介绍一下我自己，我是南京*电子的硕士毕业生，16 年 4 月决定试一下少儿编程兴趣班这个项目，16 年 6月 毕业后全职创业做，到 17 年 1 月由于个人原因结束项目运营，这是我做少儿编程兴趣班半年多的一些经历和思考。本文属于一家之言，今年少儿编程教育风正吹，如果你也有在这个领域做点事的想法，希望对你有一些启发。 16 年 4 月份，我了解到少儿编程教育这个概念，当时接触到 Scratch 软件，并且在 Scratch 官网上看到了小孩子创作的作品后，觉得这个软件真是太棒了，不仅把学编程的门槛降低了，还大大提高了学习的趣味性，由于在研一时我参与过一个科学活动兴趣班的创建，有了一点经验，因此萌生了在少儿编程这个领域试一下的想法。 有了想法之后，先是花了一个礼拜仔细地调研了少儿编程教育整体的发展情况，方法无非是百度搜索和微信搜索（有一些小机构百度不到）相关的关键词，比如“少儿编程”、“Scratch编程”、“编程教育”等等，也在芥末堆上研读了关于少儿编程教育的所有文章，此时对国内外该领域的发展有了一定的认识。 概括来说，可以认为国外发展如火如荼，国内方兴未艾。国外不仅在*层面上大力鼓励，相关的公司也五花八门，不仅有一些线上学习社区（Scratch、tynker），还有众多的硬件开发商，形势一片大好。国内又可以分为，一线城市逐步开展，其他城市接近市场空白（现在已经一二线甚至一些三线城市都已经全面开花）。当时北上广深一线城市都出现了一些有点影响力的机构，比如北京的阿尔法营做了五六年了，上海有喵爪星球，深圳有编完边学和编程猫，而我所在的城市南京——一个教育资源丰富、家长极其重视教育的城市，只有一家小机构15 年 11 月开始做。经过一番调研，我认为少儿编程教育在一线慢慢开展后，二线城市肯定要跟上，此时在南京开始项目会有一定的先发优势，天时地利，这个项目值得一试。 决定开始干之后，我先找了以前一个做科学活动兴趣班的小伙伴负责招生，还找了一个计算机系的同学一起研发课程，组成了一个小团队，此时已经 4 月中旬了，如果是*辅导机构，已经都开始招生了，所以时间可说是相当紧张。不过，路还得一步步走，急不得。 我们先花 2 个礼拜研发了一节编程体验课程，主要内容是向家长介绍少儿编程的相关发展情况，为什么孩子要学习少儿编程，还有一个“神奇的海底世界”的编程实例让孩子现场操作。同时我们在学校找到一个场地用来举办体验课。接下来就是最关键的一环了，怎么招来家长参加我们的体验课。 由于之前做过一个科学活动的培训班，因此在这方面踩过一些坑，也积累了一些经验。当时，我们尝试过在校门口摆摊送小礼物让小朋友填写家长号码然后打电话邀请家长参加，和小机构合作分成让他们帮忙推广等方法都不理想，*奏效的是一个比较巧妙的方法，因此我们这次照猫画虎，直接采用了这个办法。 具体方法是：我们冒充家长在家长 qq 群里和家长论坛里发活动消息，话术类似于“ x x*里有一堂少儿编程的免费体验课，有没有一起去参加的？”，然后几个号一起把话题聊起来，*把报名电话发到群里，我们*批的体验课家长就是这样招起来的。这里还有一个小技巧，当我们接到家长电话时，会请他帮忙，跟他说“我们这个体验课要 6 个人才能开起来，您能不能找您周围熟悉的家长一起来”，这种方法大部分时候都能有效果，尤其遇到一些家长里的意见领袖，效果更是出奇的好。 就这样，我们在五一之后开始了每周的体验课，每次体验课之后我们会反思还有哪些地方可以改进，不断迭代，争取把我们的体验课做到更好，只有这样才能让家长帮我们进行传播，我们后续的体验课都是家长参加完后觉得不错介绍其他家长过来的。体验课不仅让我们对各个年龄段的小孩子的接受水平有了一些了解，也让我们和家长有了直接的接触，可以了解他们对少儿编程的接受程度和付费意愿。 在 6 月份左右，我们开始了暑假的招生，由于暑假周期长，我们的暑假课程总共 4 期，一期有 10 节课，每节课 2 小时，定价 200，一期价格在 2000 左右，这个价格在南京本地算中等水平。暑假开始上课之前，参加过体验课的孩子有七八十个，有 15 个小孩子报名，这个结果基本符合我们的期望，当时我们并不希望报名的孩子太多，因为我们暑假的*任务就是把我们的编程课程打磨好，而不是追求招生规模。 此时我也从学校毕业了，正式步入社会，项目到现在进展良好，因此我决定毕业后先全职做这个项目。暑假期间，我们的教学工作有条不紊地开展，我们也根据每一期孩子的实际上课情况和反馈不断去优化课程。让我们惊喜的是，小孩子非常喜欢编程的课程。有一个小孩住得远，每天地铁 3 小时来回来上课，还有小孩下课了都舍不得走，让我印象很深的是，有个小男孩跟我说“老师，我*次这么不喜欢下课”（这都得感谢 scratch 的魅力）。这些，让作为主讲老师的我，产生了很大的成就感。由于暑假上课效果不错，产生了一些家长转介绍，到暑假结束后，共有 23 个小孩参加了我们的课程。起步还不错，让我对这个项目有了一些信心。但创业往往是，一个项目你做的过程中没碰到问题，说明你对这个项目还没足够的了解。 原来看创业相关书籍时，看到一条曲线，非常形象地说明了创业会经历的心理过程。项目初期，只看到项目的广阔前景和小问题，此时处在*阶段 “不知情的乐观”；等到项目深入下去，经历了一个项目完整的周期，就会发现之前有很多意想不到的困难，而且这些困难短期内都难以解决，此时就转变为 “知情的悲观”；走到这个节点，项目也开始出现了危机，有些人选择熬下去，不断寻找解决方案，有些人可能在巨大的心理压力下就选择了放弃，那些坚持下去并且找到解决方案的人就会跨越悲观的阶段走入“知情的乐观”，此时项目才算真正走入发展的阳光大道。对于我来说，很不幸，走到第二阶段时我选择了放弃，下面会说明我们放弃的具体理由。 对于少儿编程这个项目来说，真正的问题在秋季学期招生时开始浮现。暑假时我们就陆续开始了秋季的招生工作，不过一开始反响平平，我们也没过多在意，直到 8 月份，我们有点着急了，此时我们去和上过课的家长沟通，让他们续报秋季课程，有不少家长会无奈地和我们说“小孩子很喜欢，我也支持，不过秋季我们实在排不开时间，等寒假开班了通知我”。当时我们意识到，这个项目天然的非刚需属性将会给我们的招生工作带来很大的挑战。 项目之初，我们对少儿编程的非刚需属性也有一些顾虑，担心家长不会为此买单，导致项目流产。但没想到的是，暑期招生情况还不错，让我们对此放松了警惕，秋季的招生活动有点松懈了。仔细分析来看，暑期周期长达两个月，家长容易在时间安排上腾出一段时间来尝试新的教育产品，这也是我们暑期招生的客观有利原因，但等到小孩上课了，时间上就显得格外紧张，家长需要在课外的教育产品上做必要的取舍。大多数家长的决策优依据为：*辅导班优先，兴趣才艺类次之，像少儿编程这样的尝鲜产品只能排在最末了。 从刚需角度分析，这种决策依据再合理不够。*辅导的刚需是提分，这个无需多讲，再开明的家长也不敢在这方面完全无视，一线城市和不少像南京这样的二线城市小孩报*辅导班的比率超过了 90%，而且有不少孩子同时报了几个辅导班；兴趣才艺类经过多年的市场培育和体系搭建，形成了另一个刚需，即特长。家长总希望小孩子在某一方面有特长，比如钢琴、象棋、书法等等，而经过多年发展，这些才艺也都衍生出了一个专业的评级体系，使原先单纯的兴趣转变成可以展示和量化的特长，兴趣才艺类机构也因为可以帮助小孩拿到相应的证书得以不断发展。 而少儿编程作为新事物，还没有权威、统一的评价体系，家长认知也不多（今年随着媒体报道和*政策，会加速市场的教育，但也只是加速，而不会一蹴而就），因此在和*辅导班、兴趣特长班抢占秋季孩子宝贵的业余时间时自然落于下风。所以，对于少儿编程项目来说，寒暑假应该是经营状态较好的时候，也就是俗称的旺季，可以赚到钱，但到了春季和秋季学期，很遗憾，淡季来临，同时一些固定成本（场地成本、设备成本、老师成本）却没有显著的下降，此时可能会面临较大的压力。 问题存在，招生工作还得继续，经过 8 月份后期连续不断地举办体验课，以及一些促销活动，到 9 月份时，新生老生加在一起，我们招收了 25 名学生，此时我们在学校申请的较便宜的场地不能使用了，只能在学校周边租房子上课。5 个月的周期，25 名学生，明显是要亏损了。不过，好在学生的上课反响都还不错，给了我们一丝安慰。 在上课之余，我们的课程体系打造也在紧锣密鼓的进行中。我们的课程均基于 Scratch 图形化编程软件开发，暑假时我们开发了*阶段的课程“小小动画家”和“小小游戏师”，总共 20节课，再往下开发时，由于课程难度上升，我们做了不少调整，开发了“进阶游戏师”、“小小算法家”等课程，使得总课程数达到了 50 节课，我们的课程体系已基本成型，但此时另一个问题也随之浮现 —— 课程的延续性不足。 从我们的课程开发来看，一个小孩子在学完我们的 50 节课总共 100 小时的课程后，对图形化编程的掌握基本已经差不多了，可以迈入下一阶段，而如果仅仅教这些内容，按照我们之前的定价（100 块/时）从一个学生身上最多的收入是 1 万块钱，这显然不足以支撑招生成本和后续发展的，因此必须往后开辟更多相关的学习内容（仅仅是冲着 scratch 的前景的朋友们一定要注意这个问题， scratch 只是入门），主要有两个方向可以考虑，一是硬件编程，比如机器人编程，或ardiuno编程、树莓派等开源硬件；另一个方向是信息竞赛或代码类编程。而这两个方向都存在一些竞争上和家长决策上的问题，并没那么容易开展。 写到这儿，稍微做下总结，少儿编程项目存在非刚需和延续性不足的问题，非刚需让家长每当春季秋季学期来临都面临一次“要不要报？”的两难决策，延续性不足让家长在图形化编程的课程上完后面临后续的其他课程又要做一次“要不要报？”的决策，所以这两个时间点机构的续报率会有一个比较明显的下降，招生工作也充满较大的挑战。前者导致春秋季面临明显的淡季，后者对机构后续发展壮大埋下了一道不容易迈过的坎。 当然，现在无论政策和市场都对少儿编程是比较大的利好，随着市场不断成熟，家长对少儿编程的认知不断加深，少儿编程的刚需属性将得到加强，但这还需要时间。因此，综合考虑，*我们在秋季班结束时（17年1月）放弃了继续全职创业做这个项目，其中主要的原因之一是我的机会成本和经济压力都比较大，所以这个决策是由于我个人特殊情况造成的，并不是说少儿编程项目在这个时点无法开展。 以上就是我们做少儿编程培训班半年多来的一些经历和思考，*得出的结论是少儿编程教育目前整体还处在市场培育的阶段，当然各个城市发展节奏不一样，在这个阶段进入会具备一定的先发优势，但也要承受教育市场的责任，面临较大的不确定性，如果本身实力较弱或者经济压力较大、机会成本较高，很可能会在中途就放弃。因此想要进入这个领域的朋友们要想清楚了，少儿编程前景广阔，但道路也并非一帆风顺，直接进入创业的话风险并不小。如果你有自己开办一家培训班或做加盟店的想法，欢迎看看我*的答疑文章，希望前期帮大家少踩坑。

4.学习少儿编程可以参加哪些比赛（等级考试），看这一篇就够了

少儿编程行业经过这几年的高速发展，越来越成熟，标志之一就是家长开始关心学习效果和出口问题。之前家长报课一般是“孩子喜欢我就报了”，只要孩子喜欢就一直让孩子学习，现在有一些家长开始会问 “学习这个有什么用？能参加什么比赛吗？“ 或者 ”我怎么知道我的孩子学得怎么样，有没有什么考试？“，家长开始把少儿编程当作一个严肃的学习类目来看待，希望能够衡量孩子的学习效果，知道孩子学得怎么样，想要让孩子学习后能得到更多，一些比赛证书或级别认证都算作成果。之前的文章里，我提到，少儿编程正在从早期的体验需求转化成特长需求，而任何一个特长，比如钢琴、跆拳道、围棋等，都缺少不了各种各样的考级认证。近些年，少儿编程的比赛和等级考试也越来越多，家长有出口的需求，行业玩家也需要，这算是少儿编程行业发展的一个必然现象。这篇文章，就带着大家盘点一下，孩子学习少儿编程后可以参加的一些*的比赛和等级考试。现在少儿编程的课程体系主要包括 Scratch、python 和 C++ 三个主要的语言，以下就分别展开介绍。Scratch 的比赛Scratch（或者叫图形化编程）的比赛比较多，以下会简略介绍下每个比赛，比赛详情和参赛流程大家可以点击链接到官网下载比赛通知文件仔细了解。1、*儿童青少年威盛*芯计算机表演赛这个比赛是为了响应邓小平同志“计算机的普及要从娃娃做起”的号召而诞生的，由工信部和几个官方机构举办，后来得到了威盛电子和 HTC（那个大家熟悉的手机厂商）的赞助，主要赛项是计算机应用技能方面的，赛项也一直随着时代发展而更新，少儿编程发展起来后，加入了图形化编程的赛项。比赛已经举办了 27届，非常老牌，而且每年的参赛规模也很大。2、*中*电脑制作活动历史没有上面那个比赛悠久，但官网风格却很“复古”，这个比赛由电教馆举办，2000年举办*届比赛，2021年已经是第二十一届，含金量也不错。少儿编程发展起来后，这个活动加入了“计算机程序设计”这个赛项，可以用scratch来创作作品参加比赛。3、*青少年电子信息智能创新大赛这个比赛由电子学会主办，主要赛项包括电子控制、智能机器人和趣味软件三项。电子学会是一个老牌的官方机构，主要为了普及电子和计算机相关的知识，旗下的青少年机器人等级考试得到了广泛认可，2021年也推出了少儿编程相关的等级考试。这个比赛作为和等级考试的搭配，可以说恰到好处。另外，这个比赛在2021年教育部规范比赛举办后，得到了官方认可，位列比赛“白名单“之中。2021年这个比赛选择了和核桃编程合作，参赛规模近2万。4、*青少年创意编程与智能设计大赛和其他比赛在原来的赛项上增加“少儿编程”相关的赛项不同，这个比赛基本就是因为少儿编程发展而诞生的一个比赛，可以说和少儿编程是相辅相成，由*科协举办，2021年是第五届，合作伙伴由早期的阿尔法营（2010年就开始做少儿编程的一家北京机构），网易卡搭，变成去年的编程猫（这些都是少儿编程的几个玩家）。主要赛项就是图形化编程和 Arduino的智能硬件。这个比赛也得到了教育部比赛“白名单”认可。5、*中*生信息技术创新与实践大赛 —— NOC【“*中*信息技术创新与实践大赛”是一项运用信息技术，培养广大师生的创新精神和实践能力，面向青少年学生开展人工智能科学普及、引领科技创新的素质教育实践平台，简称NOC大赛（NOC为Novelty, , 的缩写）】。这个比赛也得到了教育部比赛“白名单”认可。2021年和核桃编程、编程猫都合作过主题比赛，参赛规模都上万人。6、蓝桥杯蓝桥杯由工信部人才交流中心举办，始于2010年，主要是做*生软件比赛的，在*生群体中有不错的*度，到目前已经举办了十届。后来少儿编程发展起来后，从第八届蓝桥杯开始，加入了青少年创意编程组（面向6-18岁青少年）的赛项。蓝桥杯应该是少儿编程各种主题涉及最多的比赛了，有scratch、Arduino、乐高ev3、Minecraft这样偏图形化的编程，也有python、c++、java这样的代码语言的赛项。蓝桥杯的题目会有点难度，比赛相对比较硬核，同时它是第三方机构举办，所以公信力也不错。7、谷歌*中*生计算思维与编程挑战赛由大名鼎鼎的谷歌举办，目前能查到的只有2021年举办过一次，而且这个比赛针对谷歌旗下的编程工具，主要是 app inventor（一个可以直接制作手机app的图形化编程工具） 和 blockly，scratch作品无法直接参赛，大家知道有这么个比赛就好。以上列举的是Scratch赛项中比较有影响力、含金量比较高的*性的少儿编程比赛，而各省、市、地区或者学校也越来越多地举办Scratch相关的比赛，这种地区性比赛如果在当地有一定的影响力，同时孩子有时间，也可以考虑参加。Scratch 的等级考试2021年，少儿编程的等级考试一下子冒出了很多（接近十个），有严肃的想要做正事促进少儿编程良性发展的单位，也有想要趁市场不错捞一票走人的机构。这么多等级考试让人眼花缭乱，选择哪个等级考试也让人很纠结。在这里，我提醒大家，在选择时一定要关注等级考试的举办单位，不仅要关注这家举办单位的权威性，还要注意它有没有相关的经验。基于这两点，我推荐*的等级考试是电子学会举办的*青少年软件编程等级考试。为什么呢？主要是因为电子学会这个单位足够靠谱。另外，这个标准是联合北京*和腾讯一起发布的，这两家单位大家也知道是很靠谱的，不会拿自己的名声开玩笑。电子学会于1962年在北京成立，是工业和信息化部（工信部）直属事业单位（正局级），不仅历史悠久，而且是又红又专的官方单位。更加重要的是，电子学会已经成功举办过其他的等级考试，旗下的*青少年电子信息等级考试从2013年开始，*青少年机器人等级考试从2015年开始，这两个等级考试都广受认可，所以电子学会已经有6年多举办等级考试的经验，考点丰富，相关工作人员的组织经验也很丰富，这不是其他单位一时半会能追上的。电子学会从2021年启动*青少年软件编程等级考试，全年参加考试的学生超过14万，规模已经很大。同时电子学会还举办了*青少年电子信息智能创新大赛这种位列教育部“白名单”的少儿编程比赛，两者相辅相成，共同促进少儿编程的良性发展。电子学会的等级考试分预备级（Scratch图形化编程 1-4级）、C语言（1-10级）、Python语言（1-6级）。Scratch的一级必考，而二～四级考试可以选择跳级考，每年举办四次考试，一季度一次，分别是4月、6月、9月、12月。同时，电子学会的考试收费也是比较低的。其他相关的等级考试感兴趣的话大家可以自行搜索，不过考级和比赛不一样，只需要挑一个权威的考试就行。python 的比赛上面Scratch比赛中提到了 *青少年创意编程与智能设计大赛，在2021年的比赛中，*次加入了 python 的赛项，随着学习 python 的学生越来越多，相信后面包含 python赛项和以python为主要赛项的比赛会更多。python 的等级考试python的等级标准目前还不多，这里还是推荐电子学会的等级考试，从2021年12月升级标准后，加入了python的等级标准（分1-6级），确定了青少年软件编程等级考试（Scratch）和青少年软件编程等级考试（Python）之间的衔接关系。目前来看，电子学会的等级考试是所有已发布的等级考试里最权威和靠谱的。C++ 的比赛（信息竞赛）之前，C++ 的比赛只需要参加一个就够了，就是大名鼎鼎的信息技术奥林匹克竞赛，也就是大家熟知的信息竞赛，对升学加分有明显的作用。不过，2021年在教育部规范比赛时，信息竞赛并没有位列“白名单”，这背后的故事我们不得而知，只知道，老牌的 NOIP 于2021年停办，转而以 CSP 的等级认证的面目重新出现。之前一个信息竞赛大牛的成长道路如下，先打NOIP省赛普及组，然后是提高组，拿到一等奖的话，名牌*的大门已经敲开，之后是NOI 国赛，*就是代表*参赛的 IOI。不过这里要提醒所有家长，这条道路虽然很有诱惑，但只适合于极少数对编程有天赋和极高兴趣的孩子，这部分孩子喜欢高强度的逻辑挑战，对钻研问题孜孜不倦，这部分比例目测不超过 5%，而大多数孩子都不适合走这条路。所以，如果孩子对 C++ 没有表现出特别的兴趣，让孩子接触 Scratch 和 python 就够了，不用勉强孩子。转型后的 CSP 等级认证分为十级，评级标准如下，和之前的比赛能够有一定程度的对标，这里如果想参加 CSP 认证，还是多关注CCF（

5.*书法特长生的标准是什么？

你可以上四中的网站找负责招生的人得电话 打个电话问问就清楚了 四中这么牛 要的特长生肯定也得很厉害 市级比赛至少得二等奖以上吧2011年*政策预计在4月底推出，对于升初特长生的相关工作，按照往年的惯例会在5月份进行，那么现在家长们最关心的就是自己的孩子是不是具备特长生的资格，是不是可以走特长生招生这一途径。虽然每年的*政策总有变化，但是大体不会有很大改变，先参考一下2010年北京市*各区的特长生认定标准吧。　　西城区认定标准：　　科技特长生认定标准：　　 1．2009年西城区青少年科技创新大赛科技发明竞赛一等；2．2009年西城区青少年科技创新大赛中小*技论文一等奖；3．2009年西城区青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画一等奖；4．2009年西城区中*生天文知识观测竞赛一等奖；5．2009年西城区中*生金鹏科技论坛一等奖；6．2009年西城区中*生机器人竞赛创意比赛一等奖；7．2010年4月西城区青少年机器人竞赛常规竞赛一等奖；8．2009年西城区中*生智能控制（单片机）竞赛一等奖；9．2009年西城区中*生计算机技能竞赛C组一等奖；10．2009年西城区中*生科技英语创意大赛一等奖；11．2009年西城区中*生物知识与技能竞赛系列活动（生物知识与技能竞赛）一等奖；12．2009年西城区中*生电子技术竞赛一等奖；13．2010年少年电子技师二级、2010年宇航技师二级；14．2009年西城区中*航海模型、航空模型竞赛一等奖；15．2009年西城区中*“我有一双灵巧手”科技制作竞赛一等奖；16．2010年西城区中*第十六届无线电测向竞赛一等；17．2010年西城区*生LOGO程序设计竞赛一等奖；18．2010年西城区中*电脑作品大奖赛（电脑作品、智能机器人）一等奖；19．2010年北京市中*金鹏科技论坛一、二等奖；20．2009年北京市中*航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前6名； 21．2009年北京市中*车辆模型比赛甲组、乙组前6名；22．2009年北京市中*生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前6名；23．2010年第30届北京市青少年科技创新大赛一、二等； 24．2010年北京市青少年机器人竞赛一、二等奖；25．2009年*中*航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前8名；26．2009年*中*车辆模型比赛甲组、乙组前8名；27．2009年*中*生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前8名　　艺术特长生认定标准：　　1.2009年12月西城区第十三届中*生艺术节个人项目比赛一等奖；2.2009年11月西城区第26届中*生书法、绘画、摄影、工艺美术比赛一等奖；3.北京市第十三届学生艺术节暨西城区第十四届中*生艺术节合唱、校园剧、儿童歌舞剧、行进管乐比赛一、二等奖；4.北京市第十二届学生艺术节集体项目西城展演暨西城区第十三届中*生艺术节集体项目比赛一、二等奖；5.北京市第十二届学生艺术节个人项目比赛一、二等奖；6. 第四届北京市学生校外艺术节一、二等奖；7.2009年西城区校外教育单位艺术教学汇报一、二等奖；（以下项目必须提供优秀团员证书或证明）；8.中央人民广播电台少年广播合唱团优秀团员；9.北京电视台七色光少儿艺术团优秀团员；10.中央电视台银河少儿艺术团优秀团员；11.*交响乐团附属少年及女子合唱团优秀团员　　体育特长生认定项目　　市级比赛项目：1．北京市“金帆杯”足、篮和排球比赛；2．北京市“振兴*杯”足、篮、排球和游泳比赛；3．北京市*乒乓球比赛；4．北京市长跑、游泳、棒垒球比赛；5．北京市传统校田径比赛；6．北京市中*生田径运动会　　区级比赛项目：1．西城区*生足、篮、排、乒乓球和游泳比赛；2．西城区中*（春、秋季）田径运动会；3．西城区传统项目传统学校比赛　　东城区认定标准:　　艺术、科技特长生认定标准　　认定等级标准：2009年1月至2010年5月期间,参加区级教育行政*组织、批准的艺术、科技传统项目比赛获区级一等奖（前三名，集体项目骨干队员）；参加市级教育行政*组织、批准的比赛获一、二等奖（或前六名）；参加*或文化部组织的艺术比赛获*一、二等奖（或前六名）。认定参赛范围：区、市、*青少年科技创新大赛（小论文、小发明）区、市、*金鹏科技论坛、DI头脑创新思维竞赛、天文观测竞赛（论文、摄影、观测）、智能控制（单片机）、未工程师竞赛。区科技英语创意大赛，电子技术竞赛、计算机锦标赛、机器人竞赛、无线电测向竞赛、航空航天模型竞赛、航海模型竞赛、车辆模型竞赛。　　体育特长生认定标准　　区级正式比赛中取得个人*名；市级正式比赛中取得个人前三名（如为集体项目，则必须是主力队员）　　海淀区认定标准：　　科技特长生认定标准：　　2009年5月至2010年4月期间，在市、区教育行政主管*直接组织或参与组织的青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、头脑创新思维大赛、头脑奥林匹克竞赛、天文（观测、摄影、论文）竞赛、智能控制（单片机）竞赛、电子技术竞赛、业余电台比赛、无线电测向比赛、航空（航天、航海）模型比赛、奥林匹克信息学竞赛、未工程师竞赛、建筑模型竞赛、机器人竞赛科技类竞赛中，获得市、区级三等奖（含）以上者及获得*发明专利证书者。　　艺术特长生认定标准：　　2009年5月至2010年4月期间，在市、区级教育行政主管*主办的各类艺术竞赛中，获器乐(含西洋管乐、弦乐、打击乐、民乐、键盘乐等)、声乐、舞蹈、朗诵、戏剧、美术等个人项目市、区级三等奖(含)以上获奖者及集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员。　　　　　市、区教育行政主管*主办的各类艺术比赛项目主要包括：北京市第十一届学生艺术节获得集体项目三等奖(含)以上的骨干队员以及个人项目获得三等奖(含)以上者；北京市第十二届学生艺术节获得集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员或个人项目获得三等奖(含)以上的获奖者；2009年5月至2010年4月期间委托海淀区青少年活动管理中心承办的器乐、声乐、舞蹈、美术、朗诵、戏剧十一个单项比赛获得三等奖(含)以上者；*戏剧小梅花荟萃活动获得金奖者；虽未参加市、区教育行政主管*主办的艺术比赛，但个人某项专业水平突出，含：西洋管乐、弦乐、民乐、打击乐、舞蹈、声乐、戏剧(京昆、黄梅戏、豫剧、越剧、评剧等)，可由本人申请、所在学校认定资格后参加报名。　　体育特长生认定标准：　　田径：2009年海淀区秋季*生田径运动会、2009年海淀区春季*生田径运动会获得前六名、各学区田径运动会获得前三名者。游泳、乒乓球：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政*组织的*生游泳比赛中获得前三名者。篮球、排球、足球、棒球、垒球：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政*组织的比赛中获得前三名的主力队员。健美操、艺术体操、武术：2009年7月至2010年4月，在市、区教育行政*组织的*生健美操、艺术体操、武术比赛中获得前三名者，或通过健美操、艺术体操、武术、竞技体操等级者。定向越野：参加2009年北京市中*生定向越野比赛者，或2010年海淀区中*生校园定向比赛前三名者。手球、板球、跆拳道、拳击、射箭、散打、柔道、击剑、民族传统体育。身体素质较好，专项技能突出，柔韧性、灵敏性、协调性较强，有培养前途的学生。虽未参加市、区教育行政*组织的以上项目正式比赛，但身体素质较好，专项技能突出者，可由本人提出申请，所在学校认定资格后参加报名。所有申报体育特长生者，必须进行专项素质测试，按成绩排列录取。　　朝阳区认定标准：　　朝阳区科技特长生认定标准：　　市区学生科技活动中的青少年科技创新大赛（小论文、小发明、科幻画）、金鹏科技论坛、头脑奥林匹克竞赛、天文观测竞赛、智能控制（单片机）竞赛、定向越野、青少年机器人竞赛等比赛项目获区级比赛前三名或一等奖；市级比赛前六名或一、二等奖的被认定为科技特长生。

6.汉语编程应用方面怎么样?

“汉语编程”作为一种成熟的编程语言，已通过*鉴定。它不仅获得*发明专利(*发明专利号: ZL 94 1 07330.0 国际专利主分类号:G06F 17/00)，同时还列入*火炬计划项目和信息产业部科技发展基金。13年来，这项具有完全自主知识产权的编程语言，已为*有关*、军队等开发出数百套操作方便，成本低廉，保密性强，技术可靠的高质量软件。大到航天技术，小到少儿益智游戏，凡是用英语能编程的软件，均可用汉语编程去开发。 据我所知,汉语编程已经开发了不少软件系统:“汉语编程”的一部分成绩单:1. “面向对象的汉语程序语言系统软件”获得2005年*火炬计划立项《编号:》，标志着汉语编程进入高新技术产业化行列2. 汉语编程计算机系统(*发明专利号: ZL 94 1 07330.0 国际专利主分类号:G06F 17/00)3. 汉语编程网络数据库开发环境项目(江苏软件测试中心测试，江苏科技厅*重点攻关项目鉴定成果)4. 汉语编程人力资源系统软件V1.0(软件登记号:)5. 汉语编程进销存管理系统软件V1.0(软件登记号:)6. 非接触式IC卡可编程读写器(*专利号: ZL 98 2 01614.x 国际专利主分类号:G06k7/00)7. *人民解放军某部用汉语编程技术开发的“军事地理信息网络数据库系统及辅助决策系统”一期工程获得2004年全军科技成果三等奖，并应用于国际维和。8. 《*“六一”国际儿童节计算机表演赛》15届、16届组委会指定汉语编程开发100款比赛软件，此比赛是国内*面向*2.5亿(3-8岁)少年儿童的*计算机普及教育项目，参加比赛学生已过350万。9. 汉语编程ERP管理系统10. *移动江苏电信机房管理系统11. 汉语编程POS机(北京供销干部管理学校)12. 汉语编程汽车检测线控制系统(北京轻型汽车厂)13. 雷达信号发生器(空军科技二等奖)14. 宝钢检测流水线(上海宝山钢铁厂)15. 非接触式IC卡可编程读写器(荷兰飞利浦)16. 网络管理系统(总参兵总部)17. 中央控制管理系统(空军装备部)18. 职能管理系统(中关村中*厦)19. 电子商务认证培训20. 电子政务认证培训21. 人力资源管理系统22. 药品物流管理系统23. 工资管理系统24. 电视台管理系统25. 进销存管理系统26. 连锁药店管理系统27. 项目管理系统28. 网上考试管理系统29. 学籍管理系统30. 市长信息管理系统31. 小区物业管理收费系统32. 汉编智能网络化仪器通用芯片33. 早期烟雾报警远程中文网络图形监控系统34. 德惠市信息管理系统35. 教务管理系统源程序36. 局长信息管理37. 消防网络监控系统38. 汽车维修管理系统39. 汉语编程招生管理系统40. 智能自测系统…………………………等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等

7.潍坊少儿编程国际比赛获奖容易吗？对孩子升学有帮助吗？

北京这边编程比赛竞争挺激烈的，                 我孩子在瓦                              力工厂学了五年了，在*比赛获奖三次，还是挺不容易的                    ，其实获奖、升学是附加的，有*，没有也没啥，主要是对孩子能力和眼界的提升，这是最重要的。  

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