提高孩子情商的四部动画片，请教专家，关于7岁小孩如何培养好的性格或者说是情商?

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：提高孩子情商的四部动画片。今天就把提高孩子情商的四部动画片相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：儿童情商能提高吗？，请教专家，关于7岁小孩如何培养好的性格或者说是情商???

1.儿童情商能提高吗？

　　家庭教育的*任务就是情商教育，培养孩子的子自尊心、自信心、同理心、责任心、爱心、耐心、挫折承受力、自制力、意志力、社交能力、语言沟通能力、情绪认知与管理能力等，远比智商教育更重要，这是由于为孩子智商教育负责更多的是学校教育。成功=80%情商+20%智商，幸福=*情商，这两条公式无疑向我们揭示出情商对于每个人的重要作用。　　您能重视孩子的情商发展与培养，已经表明您是一位比较有先见之明的家长了。睿德教育在这里明确地告诉您，儿童的情商可以通过后天的培养锻炼来提高。宝宝不爱说话，首先我们需要分析一下原因，是由于宝宝的性格内向本就不爱说话，还是由于胆怯害羞或者曾经说话的时候被无意中伤害到而产生心理阴影而造成不爱说话的结果。宝宝人际关系不太好是由于宝宝不太与人交流还是宝宝说话的方式以及内容不够文明礼貌导致其他人不愿意与宝宝交往玩耍。这里只是简单地帮助您分析了一下原因，具体原因需要您根据宝宝的情况来挖掘，之后对症下药采取正确的应对之法。睿德教育为您提供以下几条建议，希望能够对您有所帮助。　　*步：接纳孩子的社交困境　　“很多时候，成年人往往误解了孩子的世界。”“儿童的社交能力并非意味着他必须彬彬有礼、见谁叫谁、谦让合作、没有冲突，儿童社交能力的发展也不是一蹴而就，我们教给他，他就会了，一劳永逸了。社交能力是在不断的体验和练习中逐渐开发的。无论成人还是儿童，社交能力的基本功就是认可他人存在、体会他人情绪、接纳他人行为，这些都需要我们积累大量的经验才能练就。”　　第二步：接纳孩子之间的社交“冲突”　　“面对孩子之间的冲突，家长们往往备感头痛。因为我们从小到大都被灌输了这样一个理念：冲突是坏事情。我们没有建立起良好的心理疆界，一旦起冲突，就意味着关系破裂，所以我们一向避免冲突、压制冲突。因此我们也难以接受孩子之间发生冲突。不过我们或许可以从动物界学到一些东西：小狮子打打闹闹的时候，狮子妈妈和爸爸都懒懒地躺在一边，不理不管不干涉。因为它们知道，如果自己以成年的力量替孩子们解决矛盾，虽然能够取得一时的和平与宁静，却阻挠了幼狮生存技巧的开发进程。打闹是在为幼狮成年做准备。”　　第三步：耳濡目染学礼貌　　在孩子面前，家长要以身作则，用实际行动向孩子示范社交场合的礼节，比如见面打招呼、分手道再见等。平时在家里，家人之间要注意使用文明语言，如“劳驾”“谢谢”“对不起”“没关系”“别客气”等等。孩子吸收性的心智，会将这种礼貌内化，日后时机成熟，他自己准备好时，会自然融入行为当中。　　幼儿并不理解“礼貌”的重要性，不知道为什么要“叫”人。这个陌生人也许对父母来说很重要，但是跟孩子自身却毫无关联。幼儿天性只对跟自己有关的事物发生兴趣，而对一个不知是谁的陌生人展示笑脸。因此在他人面前，要把孩子当作一名与成年人平等的人，介绍给对方，比如：“这位是某某阿姨，她是妈妈的同事;这位是我的儿子某某。”这样既能让他人尊重孩子、平等地对待孩子，也能帮助孩子熟悉、接纳对方，有助于孩子放松下来，自然地流露礼貌。　　第四步：循序渐进懂分享　　让孩子分享之前，一定要征求孩子的同意。如果孩子不同意，则尊重孩子的意愿，告诉另一方“很抱歉，他不同意”。切忌家长说了算，为了显示大方而替孩子做主，把玩具交给他人，或者指令孩子“一起玩儿”。在家里，让孩子分清每个人的所有权，未经许可，不能随意翻动父母的私人物品;在外边，拿到他人玩具之前，一定要征得对方同意。　　帮助孩子学会遵守“轮流”“等待”等规则，比如在游乐场，大家轮流玩秋千，谁先拿到谁先玩儿，后来的小朋友要等待。出去时多带一些玩具，包括一些孩子不那么在意的玩具。首先让孩子学会“交换”，有助于孩子学会分享。　　◆家长6招让孩子学会自己交朋友　　一个孩子从家庭到托幼机构，有自己正常的生长环境，社会交往也是必不可少的。家长应抱着轻松的心态，从以下几方面帮助孩子培养社交能力：　　1.随时随地都有社交。　　在家庭里，父母的言传身教能帮助孩子积累社交经验，父母双方与孩子间的交流也可视为一种社交。　　此外，家长可让孩子多接触同龄人，一点点地积累社交经验。例如，让孩子与邻居、朋友、同事的孩子一起玩耍、活动、聚会，让孩子与同伴有较多的相处机会，体验友谊的乐趣。家长可以为孩子们提供大量的、足够的游戏所用的材料，让他们尽情地玩耍。*限度地让他们之间有正面的交流，并互相影响着对方。　　2.以身作则，将人际交往的基本技能教给孩子。　　孩子常常会模仿他们看到的社交习惯和方式，他们最容易从父母身上学到接待来访者的习惯和方式，成人之间交往的示范也可以为孩子提供间接的交往经验。所以，父母要时刻注意自己的社交方式。　　和孩子谈话时，父母应该采用轮流讲话的方式，要多听他讲话，允许孩子谈论他们喜欢的任何事物，表达他们的感情，这就是在鼓励孩子的创造力和口头表达能力。父母也应该经常把自己的真情实感讲给孩子听。　　3.引导孩子从图画书和动画中学习同伴交往。　　家长可以和孩子一起欣赏有关交朋友的图画书和动画片，让孩子看看别人是怎样交朋友的，这样能够有效地增强孩子社会交往的积极性。　　4.不要刻意追求让孩子具备十分优秀的社交能力。　　家长在教孩子如何交流时，不要改变孩子的基本个性，也不要刻意追求让孩子具备十分优秀的社交能力。和朋友一起玩耍是孩子学习社会规则的一个重要方式，但如果他只有一两个无拘无束的朋友，那也很好。只要孩子能跟同龄人很好地交流，就算是社交成功。　　5.帮助交往有困难的孩子循序渐进提高社交能力。　　如果孩子与其他孩子交往有困难，例如过于内向、害羞，家长可以循序渐进地带孩子去社交场所，例如带孩子到某个集会或公园，把他介绍给别的孩子，并建议孩子把自己的玩具拿给对方看。家长也可以请孩子熟悉的一些人，例如邻居、朋友的孩子慢慢接近你的孩子，让孩子在同伴中放松自己。　　6.巧妙应对孩子之间的“战争”。　　孩子可能会跟同伴间出现一些矛盾，这时，家长可以先让孩子们停止玩耍，然后根据情况改变一下活动方式。不管怎样，父母千万不要试图去强制或代替孩子去交往。

2.请教专家，关于7岁小孩如何培养好的性格或者说是情商?

以下方法由*教育集团--中~教~联~盟网的老师提供:1、鼓励孩子的同情心 要让孩子关心爱护他人，亲身经历是必不可少的。某些了解中的情商技能，尤其是人际关系只有通过亲身经历、体会才能有效地在情感大脑中发育出来。例如:给别的小朋友擦眼泪、帮病人拿药…… 2、诚实与正直 诚实和正直是必不可少的良好品德，所以，从小就应该教会孩子具备这两种品德，而且要始终如一地要求下去。随着孩子年龄增长，对诚实的理解会有所改变，但标准不应该有任何改变。 孩子很小时，就可以和他共同欣赏某些图书和电视节目，玩建立信任的游戏，了解孩子隐秘内容的变化，并不失时机地与他们讨论诚实和伦理道德问题。 3、培养负面道德情感 惭愧感和内疚感不是坏的情感，只要使用恰当，便能有助于培养有道德的孩子。如何恰当使用惭愧感和内疚感，要根据孩子的性格而定，但它们的恰当使用可以使全家成为一个新的整体。 4、现实地看待、思考 正面故事是培养孩子现实地思考能力的*方法，不管是你自己编的，还是读现成的。如果你能现实地思考自己的问题，你的孩子也绝对能学会这种本领。不要向孩子隐瞒真相，即使那是件极端令人痛苦的事情。 5、培养孩子的乐观主义 孩子们应该养成乐观向上的性格，从而能更好有效地对付忧郁症等身心疾病。与孩子相处时，父母必须乐观一点，孩子们最容易学到父母的言行。 6、培养孩子自己解决问题的能力 孩子们能通过自己的经历学会解决问题。因此，父母应为他们提出问题，并让他们自己解决问题，不要总是插手其间。最暗的夜，才会看见最美的星光，人生亦是如此。

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