自闭症的家长都崩溃了怎么办，女儿患了自闭症，家长要怎么办呢？怎么帮助孩子呢？

孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见自闭症的家长都崩溃了怎么办 ，不妨跟着小编来看看这其中作为一个自闭症孩子的妈妈，每天都在崩溃的边缘，女儿患了自闭症，家长要怎么办呢？怎么帮助孩子呢？，急！孩子得了自闭症，家长应该怎么办？，自闭症家长如何渡过崩溃期？，自闭症家长崩溃瞬间，攻击破坏行为发生怎么办？，自闭症的家长老了，孩子怎么办，面对自闭症患儿家长该怎么做？?? 的奥秘。

1.作为一个自闭症孩子的妈妈，每天都在崩溃的边缘

我的小儿子，马上四周岁，目前还不能用语言正常沟通，喜欢玩绳子、玩卫生纸。喜欢把积木排成长长的一串，从去年就开始干预，眼神对视有了进步，认知、指令也有些进步，但是开口说话真的很难，而且说得很不清楚。我一直很积极的面对这件事，但是这几天没办法控制自己的情绪，时常对大儿子发脾气，包括家中老人、我老公，我忍不住的发脾气，感觉很累、很无助，脑子里全是“该怎么办”心中压着一块大石头，让我喘不过气，最近开始失眠，不想吃饭，一个月瘦了十几斤，我开始怀疑自己是不是得了抑郁症。不自觉的眼泪就流下来，无论在干什么，一想到我的孩子，忍不住流泪。

2.女儿患了自闭症，家长要怎么办呢？怎么帮助孩子呢？

小孩有自己的发育特点，无论是智力、运动或自闭症问题，要找专业的医生评价，因为没有任何一个方案是适合所有的小孩的。医生能指引家长到一些适合的机构接受更好的帮助。孩子的程度有轻有重，要根据孩子的情况制定训练方案。

3.急！孩子得了自闭症，家长应该怎么办？

首先需要判断是轻微还是严重自闭症，轻微自闭症如果能够早期发现和干预，有时候能有不错的效果，能够提高孩子的自理能力，对周围的认知，也能掌握一些基本的语言，虽然核心的交流能力还是比较缺乏，但基本能够融入社会，对于重症要及时接受专门的训练。

4.自闭症家长如何渡过崩溃期？

有很多家长拿到孩子的自闭症诊断之后，都会非常的绝望，自闭症病因不明，基本上也无法治愈，所以摘帽一说也像个伪命题。家长认为孩子以后就没有希望了。实际上，自闭症尤其是高功能自闭症或者阿斯伯格这样的孩子，都能非常不错的融入社会。相对于绝望，我们还需要做的事情更多，也确实有不少孩子经过合理训练出现了*结果。一、正确认识，接受现实认真的说，自闭症的孩子，无论放在哪个家庭都算是一个灾难，很多家庭开始往往都不敢、不想接受这一事实。其实，逃避和隐瞒并没有错，家长可以把孩子当做一个有一些落后的正常孩子。但是，我们依然要承认孩子在某些方面异于别人，也要认清在其他的很多方面他就是个正常孩子。"孤独症"典型的最核心的特点是什么呢？是社会互动、语言交流还有兴趣范围狭窄等等。在智能低下儿童中，男女比例相近；在正常或超常儿童中，男孩更容易患病。从上面也可以看出自闭症遗传占据了很大因素，而非家庭因素等外界原因，这一点父母一定要正确认知。二、自己成为专家刚开始一部分家长会心急如焚，希望找到捷径，期待着奇迹的发生。但是自己对自闭症的认识又很浅，就到处搜索神医妙药，求神拜佛，寻求各种快速“根治”的方法，结果钱花了不少，把孩子也折腾得各种生病。在求医的过程中，把孩子和大人搞得筋疲力尽，并耽误了孩子*康复时间，甚至还会影响家庭关系。还有一部分家长想通过自己努力改善孩子，但是会担心，自己的时间、精力都不够，而且也不知道该教孩子什么，完全没有经验。但是，不会就去学，有一些星妈当时报名了一个亲子班，专门学习家长应该怎么去干预孩子，另外还抽出大量时间看书学习，ABA，丹佛和各种*的自闭症研究书籍。总结来说就是，一定要让自己成为自闭症领域的专家，机构只是辅助。三、实践的勇气理想很丰满，现实很骨感。猛然学习了一大堆理论的星妈并没有马上成为自闭症专家，因为此时的她还是不懂什么干预方法和技巧，仍然不知从哪入手。但是很幸运，星妈牢牢地记住了医生的一句“不要让她闲着就好”。所以无论带孩子去哪，她都是在不停地和孩子说话，看到什么就一边指一边说，不厌其烦地重复。比如孩子上学要经过8个红绿灯，就会在每一个红绿灯处都停下来和她说“现在是红灯/绿灯……”每隔两天就会带她去超市，一遍一遍地逛，教她认知。四、训练融入生活在自闭症家庭中，时间总是不够，工作、家务、训练孩子，每一样都需要耗费大量的时间，哪怕是全职妈妈的时间都不一定够。星妈的遭遇同样如此，但是一定要坚持每天至少8小时以上的康复训练。在经历了前两个阶段后，一些星妈终于掌握了不少的干预知识，这时她开始将干预训练融入生活中。比如在摘菜的时候可以引导孩子一起帮忙，一边摘菜一边给孩子做描述，“这是什么菜”；买菜时也可以带着孩子一起去，过个红绿灯，过个马路，都可以和孩子说：“我们现在在过马路，哦，你看这是什么，那是什么……” 虽然孩子现在可能没有听进去，但是在说了100遍之后，她肯定会学会的。星妈会先教与孩子的生活息息相关的东西，生活自理，交通，购物，面对社会她缺少什么就补什么。五、合理认知孩子情绪问题孩子笨，我们可以慢慢教。但孩子总处于情绪爆发的边缘怎么办，夜里一两点不睡，四五点又起来闹腾，没事儿就放声大哭一曲，而且还打不得、骂不得。一开始星妈也很关心，一有风吹草动都会去理她，后来发现不行，越理她越强烈。之后就省事儿了：“不知道怎么做就不要刻意管她。”比如她哭闹时，知道原因的大多是要某种东西，所以只要转移她的注意力就行；如果她是突然间没来由的情绪爆发，这种情况就不用管她，一会就好。对于父母来说，及早发现孩子的自闭症，并且越早干预越好，学龄前甚至*是*的时期，因为等到了四*孩子可能就会出现一些自信心受挫的情况，而到了中学有的孩子可能就会抑郁、焦虑，甚至出现一些自残的行为。0元得杜佳楣老师*课程包内含：宝宝主动说话课程包家有磨人精课程包新手家长课程包宝宝生活自理课程包参与活动，您还有机会抢得孤独症康复名师一对一督导一课难求的康复名师将手把手教妈妈在家庭中给孩子做训练。专业规范地示范，系统全面地指导让孤独症家庭康复变得简单易行参与活动，你更有机会抢得MUST家庭干预系统课程400多节系统训练课程班主任每天详尽的方案指导MUST督导团队实时答疑解惑孩子的每一分钟都将化为有效的家庭干预不受距离的限制专家随时可见宅家安心康复最最重要的是：效果显著！

5.自闭症家长崩溃瞬间，攻击破坏行为发生怎么办？

自闭症孩子有时会出现当想要某件物品时，在家长不想给他的情况下，他就会打家里的人，要不就是用头撞地、咬自己，不达目的不罢休的行为，全家都已经被他折腾得筋疲力尽了。遇上了这种情况，家长该怎么处理呢？攻击破坏行为是社交能力不足的表现，解决这些行为的根本方法也是需要开展全面系统训练，尤其要教会孩子正确的替代行为，有需求时能够恰当表达。然而此时攻击破坏行为已经发生，忽视或冷处理显然不可取，应该给予相应的理性的处罚方式。家长心态上需要做什么功课？孩子的攻击破坏行为，如果是第—次出现，应立即给予简明严厉的警告。若孩子控制了自己的攻击行为，便要及时给予口头表扬；若孩子行为不变而且加剧， 可以采用身体控制的方式，尽快制止这些行为，并实施下一步的行为处罚。但不要在当时评论这些行为，如“你这样不是好孩子，不能打人，不能打自己， 不能撞地”等。在处理孩子攻击破坏行为的过程中，家长的态度很重要，要保持平和的心态，控制自己的情绪，但立场一定要坚定。当注意到孩子的行为有好转表现时，可给予简明表扬、关注和物质奖励。家长如何进一步地进行“行为处罚”进一步的行为处罚，通常使用的是“暂时隔离法"。当孩子出现破坏攻击行为时，家长则需要表情严肃地予以批评，记住，“表情严肃”并不意味着你要很生气，你还是要保持内心的平静！更加不容许随后体罚孩子！批评的内容要简洁明了，声音要清楚有力，例如“你摔坏了饭碗，妈妈很生气”、"你抓了妈妈的脸，妈妈很疼，很难受！"随后家长开始用“暂时隔离法”，所以要说：“你抓疼了妈妈，去墙角站三分钟"，接下来就是实施“墙角站三分钟”的过程了。记住：家长既然说了，就必须去做。具体过程如下：斥责孩子：“你抓疼了妈妈，去墙角站三分钟”；带孩子到安静区，例如墙角处站（坐)；将计时器调至适当的时间如三分钟后响开始计时，隔离开始；三分钟后铃声响，惩罚结束。家长可能会问，孩子会自己去墙角站（坐）三分钟吗？孩子懂得这个惩罚的意义吗？的确，自闭症孩子不会自己去墙角站三分钟，甚至不懂得这样做的意义，所以更需要家长协助孩子执行。家长们还需要注意孩子的安全，如果孩子有严重抓脸、扯头发、撞头等自伤行为可以给孩子戴手套、戴头盗、剃光头以减轻自伤后果。轻微自伤行为可以忽略。部分自闭症孩子严重自伤行为与自我刺激有关，要尽快咨询专业人士及医生。科学新发现：自闭症儿童为何常有破坏性行为？患孤独症谱系障碍（ASD）的儿童常有破坏性行为，并且会导致严重的损伤。然而目前对这种破坏性行为产生的神经机制尚不清楚。近日，耶鲁*的研究人员首次发现了一个可能的生物学原因。这项研究是*次使用核磁共振（fMRI）扫描进行情感感知任务，比较表现出破坏性行为和不表现破坏性行为的自闭症儿童的大脑活动。这期间，儿童被要求观看人类表情平静或恐惧的照片。研究人员发现，与没有表现出破坏性行为的儿童相比，表现出破坏性行为的儿童的大脑中，杏仁核与腹外侧前额皮质之间的连通性较低，而腹外侧前额皮质正是控制情绪的关键通路。这表明杏仁核-腹外侧前额叶皮层功能连接的减少与破坏性行为有独特的关联。研究人员表示，“这一发现指出了自闭症儿童情绪失调的大脑机制，并为开发针对自闭症易怒和攻击性行为的靶向治疗方法提供了一种潜在的生物标志物。”

6.自闭症的家长老了，孩子怎么办

尽量你要和父母以外的家人，要健康的人沟通，这样你就可以健康的成长啦，不过你不会打字吧，是别人代你打字的吧

7.面对自闭症患儿家长该怎么做？

加深认识自闭症的真相，知己知彼，百战百胜。　　确立信念，坚信孩子受训后，会比现在进步。　　采取正面态度，面对培育孩子的挑战。　　肯定孩子的强项和长处，并发掘及栽培他们的特殊天份，使他们尽展所长，贡献社会。　　与学校及其他专业人士紧密合作。　　建立支援网络，争取家人体谅，亲友支持和社会人士的接纳。

不完美的天使存在着这些缺陷，自闭症的家长都崩溃了怎么办，作为一个自闭症孩子的妈妈，每天都在崩溃的边缘，女儿患了自闭症，家长要怎么办呢？怎么帮助孩子呢？，急！孩子得了自闭症，家长应该怎么办？，自闭症家长如何渡过崩溃期？，自闭症家长崩溃瞬间，攻击破坏行为发生怎么办？，自闭症的家长老了，孩子怎么办，面对自闭症患儿家长该怎么做？??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！