儿童关爱发展中心儿童发育商测评
面议发布时间: 2021-08-01 16:01:03
孩子是上天赐给父母的天使,然而不是每个天使都是完美的,在此过程中将碰见孩子感统失调怎么办 ,不妨跟着小编来看看这其中5岁儿童感统失调怎么办,为什么现在的孩子那么容易感统失调?这篇文章是我见过*的解释,央视发声“感统失调”,不要让无知,耽误孩子终生,如何确定儿童感统失调,孩子感统失调怎么办,怎样的孩子算感统失调?感统训练对孩子还有什么帮助吗?,感统失调切不可拖延,来看看感统失调的孩子的一天过得太有多难,感统失调长大后会自愈吗?答案出乎意料?? 的奥秘。
各种感觉统合失调的训练方法: 1.触觉训练 强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡触觉板。适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。2.前庭平衡觉训练调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。 使用器械:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。3.弹跳训练 调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。使用器械:羊角球、跳床。适应症:站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。4.固有平衡训练调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调,强化中耳平衡体系,协调全身神经机能,奠定大脑发展基础。 使用器械:独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。适应症:坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、、自信心不足。5.本体感训练 强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调,灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。使用器械:跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。适应症:语言发展迟缓,笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。
当代儿童感统失调率超80%俗语说养儿一百岁,长忧九十九,就能够看出作为父母对孩子的爱是多么的深。父母倾注大量时间、精力、心血、爱给到孩子,但有时候却事与愿违。最近有调查显示*儿童的感觉统合失调率已经超过80%,只是表现程度不同而已。那么,为什么现在孩子的感统失调率这么高?娇生惯养从小的时候因为孩子做不到,直到孩子能够自己做的时候父母却习惯性的包办了,如帮倒水,喂食,帮穿衣服、系鞋带等,这样不仅养成孩子坏习惯,感统失调还随着自己动手能力差而变严重!小孩被包办、被限制,刺激量就不足,长久就会增加感统失调的程度。缺少玩伴现在孩子不像以前农村时期,孩子们整天结伴在一些玩耍。我们小时候也经常是玩到天黑了才被父母唤回家。我们可以回想一下以前我们小时候都玩啥呢?那些游戏其实就是现在的感统游戏,只不过我们小时候会更投入,游戏的刺激量更大,效果更好。父母忙碌,没有时间陪伴孩子缺少玩伴的同时,很多家长因为工作忙碌,跟孩子沟通、交流的时间少,没时间陪孩子进行语言敏感期的共同度过,也没时间陪小孩玩耍。这样就会可能导致小孩语言发展落后,同时随着逐渐长大,跟父母的距离疏远。毕竟父母的陪伴,是给予孩子完善心理,健全人格的*帮助。电子产品、便捷性产品太多长期使用电子产品,会让人与人之间缺少交流,孩子就会缺乏与同龄人或家长的沟通。有研究表示,当人看电视时,大脑的脑网络活跃度机会为0,也就是说没有进行思考。对于脑网络刺激少了,脑网络发展就不佳,感统的问题就会严重。毕竟,健全的脑网络是感统的保证。还有一些便捷性的产品,比如婴儿时期的爬行是非常重要的,但是家长却使用学步车代替爬行,这样只会大大减少孩子的四肢发展及各种感觉能力的学习。活动空间小很多家长怕孩子丢失,怕撞到,常常限制孩子的游戏区域,只能在家玩,在狭小的空间里是不利于孩子的运动发展的。应该多带孩子去接触大自然,如公园、野外等。学习任务多让孩子过早的学习、过早的进行认知训练,会限制孩子以后更多的发展,早期的孩子更应该做的是“玩”!再来看看那些年我们玩过的感统游戏1、翻花绳翻花绳玩法:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏可以锻炼孩子多种感觉统合能力,比如,手指的灵活性、手眼协调能力等。特别是手眼协调,对以后在课堂上的读写能力影响深远。2、跳皮筋跳皮筋玩法:一根简单的橡皮筋,玩出了各种花样,三五成群的小姑娘在充满弹性的绳子上跳呀、蹦呀、钻呀,手臂不停地顺势摆动。嘴里还哼唱着童谣。这个游戏是特别全面的身体协调和平衡能力的训练。3、挑棍挑棍玩法:一群小伙伴席地而坐,一人把手里的小棍从某一高度撒下,或就地撒开,然后小伙伴们轮流挑,一根一根的挑,挑出来的拿走,但前提是没有碰到别的棍儿。*谁挑的最多谁就赢。这个游戏特别考验一个人的手眼协调,手部精细,以及对空间感的把控、专注力等多种感觉统合能力,简直太具有挑战性了。4、吹泡泡吹泡泡玩法:看着肥皂水从吹棒里变成五颜六色的泡泡,在阳光下闪烁各种光亮,让孩子感觉自己的世界是那么的五彩缤纷。一碰就破的或是消失在空中的彩色泡泡,在孩子们的眼中就像是变魔法一样。经常吹泡泡的孩子,由于吹泡泡时的口腔运动,可以锻炼口腔的肌肉,尤其是下唇的控制能力发展得很好。练习吹泡泡吹的过程,孩子流口水的情况会明显减少。目光跟随着泡泡移动,也可以玩打泡泡的游戏,锻炼注意力。5、跳房子跳房子玩法:把房子画在了地上,用粉笔或者石头在地上画出一个个方格,可以是一排一格,也可以一排两格,然后再需要有个东西放进格子里,可以是石头或者沙包都行,小朋友可以单脚跳,也可以双脚跳,但是不能跳到放着东西的格子里!这个游戏考验小朋友的平衡能力和反应能力,同时也锻炼了眼和脚的协调性以及身体左右两边的控制。6、滚铁环滚铁环玩法:玩法是用铁勾推滚铁环动铁环向前滚动,以铁勾控制其方向,可直走、拐弯。这个游戏控制铁环的方向动作有一定的难度,特别考验平衡感和手眼协调能力。我们小时候的这些游戏看似简单,其实每一个游戏都在为孩子们各种感觉器官的发展提供足够刺激,而且这种刺激是在自然的环境里孩子们自己建构的。人类其实如同动物世界的那些一起玩耍打闹的小狮子一样,智力与学习的能力都是在玩耍中,在伙伴的游戏竞争中得来的。但是随着社会的发展、科技的进步、生活环境与空间的改变,我们的孩子慢慢失去与这些健康的环境连接。感觉统合训练就是针对现在的孩子尤其是城市的孩子量身定做的一门必修课,弥补孩子自然玩耍的缺失。如果12岁以前没能通过专业的感统训练得到纠正,将会影响孩子的一生。
“我们家孩子一到新的环境就哭”“我们家孩子不和别的孩子玩,就自己玩”“我又被幼儿园老师留下来了,说我们家孩子打人”“我们家孩子不敢滑滑梯、不敢荡秋千、不敢走平衡木……”“我们家孩子总乱跑,一刻也静不下来”“我们家孩子经常发脾气”“我们家孩子注意力不集中”“我们家孩子运动能力总上不来”......很多孩子临到了要入幼儿园,才发现各种各样的问题,明显跟其他小朋友存在着差距,这让不少教师、父母操碎了心。调查据调查显示,城市儿童“感觉统合失调”的发生率不断攀升,几乎成了“城市儿童”的专利。可怕的是,这种症状的*矫正期在6岁前,如果不及时对“感觉统合失调”进行矫正,不仅会影响到孩子当前的学习和生活,等到孩子过了12岁,现在发现的这些问题,很可能会伴随着孩子一生。更可怕的是,很多家长根本就没听说过“感觉统合失调”,对相关症状完全没概念。*,就因为家长的无知,贻误了孩子的终生。那么,究竟什么是“感觉统合失调”?近日,中央电视台新闻频道对感统失调进行了专题报道。今年9月份有许多北京的家长带着孩子前往医院检查孩子的感统失调问题,经过记者采访发现,很多孩子都是由于注意力不集中,老师反馈可能是感觉统合能力出了问题。央视新闻频道官方认证:孩子出现注意力不集中,小动作多,阅读困难,记忆力差,情绪不稳定等状况,要警惕孩子出现了感统失调,需要针对性的训练。▲1、什么是感觉统合?感觉统合就是把各感觉器官(视、听、嗅、味、触、前庭、本体觉)接收的信息,经大脑整合,再支配身体作出精准反应的过程。简单地说,就是,大脑接收信息→处理信息→做出反应。下面,举个例子,以儿童切一个苹果这件事来解释“感觉统合”。老师让儿童切苹果,儿童收到这个指令(听觉),在切苹果的时候,触摸(触觉)苹果光滑的外皮,眼睛(视觉)告诉儿童它的颜色、形状;切苹果后,鼻子(嗅觉)会闻到苹果特有的香气;苹果咬一口,尝一尝(味觉)味道是甜甜的;如果这个苹果很大,足够重,儿童在拿起苹果的同时,身体会倾斜来保持平衡,这就是平衡感(前庭觉);*,儿童双手能从后背部顺利交接苹果则是本体觉。人的各种感觉系统,并不是单独发挥作用的,必须被统合起来才能使人完整地认识外界。2、感觉统合失调是怎么造成的专家介绍,剖腹产的孩子会更容易“感统失调”,因为剖腹产的孩子缺少产道挤压,容易出现多动、淘气、注意力缺陷等问题。同时造成感觉统合失调,有多方面的原因。①缺乏训练在小孩子大脑发育的过程中,小孩子各项能力,需要通过各种锻炼刺激大脑来获得。在孩子最需要受到感觉刺激、让各种感觉相互配合、协调的时期,缺乏合适的训练,容易造成感统失调。举个例子来说,对于10个月的孩子,需要通过爬行来锻炼注意力,训练颈部、腿部肌肉的力量。如果孩子在这个阶段没有得到相应的训练,就有可能让他的感觉发展受到障碍。②电子产品玩多了很多小孩子,喜欢看电视或者玩游戏。在看电视时,孩子的大脑得不到开发,影响孩子的思维发散;此外,电视画面切换很快,长时间盯着电视,影响孩子视力发育;大量的时间被电视占用,影响了儿童玩耍、锻炼、探索世界的时间,导致了儿童各种感觉刺激量和强度达不到。以上种种,造成了各种感觉系统之间联系、配合不当,导致了感觉统合失调现象的存在。③过度保护,脱离了自然很多家长不理解,以前的孩子都是放养的,一点毛病也没有,为什么现在生活条件各项都改善了,反而孩子出现这样那样的问题呢?其实,问题就出在一个“放养”,一个“圈养”上。以前的孩子,经常在野外跑,无所顾忌地满地打滚,蹦蹦跳跳地玩得很开心,根本无需额外训练。然而,现在的孩子,都被大人“驯化”成“文明人”了:走路都要小心翼翼,家长生怕孩子摔着;也不敢让孩子在地上爬了,因为怕把衣服弄脏。正因为大人的过度保护,小孩子的活泼好动天性得不到发挥,*把好好的孩子养“芍”了。3、感统失调的具体表现感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调、视觉失调和听觉失调,表现为生活的方方面面。前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。视觉失调的表现:容易把6和9、b和d、q和p写反、阅读困难,丢字漏字,认字但无法理解、写字困难,或者看一笔写一笔,经常抄错题写错数,不爱收拾屋子,桌子总是乱糟糟的。听觉失调的表现:常常对巨大的声音没有反应、或者很小的声音也会吸引到注意、经常听漏东西、记不住老师说的话等。4、抓住感统训练黄金期感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。感觉统合是所有学习能力的基础,如果错过关键时期,将影响到孩子的一生。5、感统失调,值得每一个家长去重视。通过这些描述,家长们也可以发现,感觉统合是所有学习能力的基础,及时发现孩子身上的问题并作出矫正,才是对孩子*的爱!end
你的宝宝有这些问题吗? 1、多动浮躁型--前庭功能失调 多动不安,走路易摔倒,旋转不会晕眩;左右不分,方向感不明;上课不专心,爱做小动作;情绪不稳定,浮躁,不能考虑别人的需要。有些孩子还会出现语言发展迟缓,语言表达困难。2、粗心大意型--视觉统合失调 能长时间看动画片、玩电动玩具,却无法顺利阅读,经常出现添字、漏字、窜行;写字偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘,计算时“粗心大意”,常把数或字写颠倒。 3、丢三落四型--听觉统合失调 对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记老师说的话和留的作业等。 4、性格孤僻型--触觉统合失调 紧张、孤僻、不合群、爱惹人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生环境、过分依赖父母。吃手、咬指甲、甚至咬人。注意力不集中,无法做有耐心和恒心的学习。 5、笨手笨脚型--本体统合失调 笨手笨脚缺乏自信心;不会系鞋带、扣纽扣、用筷子,手工能力差;不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球等。 一般而言,早期统合干预不良的儿童,3岁以后表现较明显。特别是到了学龄期,就会在学习能力和性格上表现出这样那样的障碍。这样的儿童尽管有正常或超常的智商,但出于大脑无法正常有效地工作,因而直接影响了儿童的学习和交往。对于有感觉统合失调的儿童,在3~12岁年龄段来矫正感觉统合失调是*期。从矫正的难度及效果上讲,可以达到事半功倍的效果。
您好,现在的孩子随着生活水平的提高,反而远离了自然生活,多数都有感统失调的问题,我的孩子也有感统失调的问题,做过好几个机构的感统锻炼都不太理想,*我选了一个叫华智汇博的机构,做的还不错,孩子有很大变化。你看以在百度上搜一下,做感统训练要慎重一点。祝福!
听单位的朋友讲小鹰号儿童学堂感统培训做的很专业,效果也不错。我打算把我孩子也送过去试一下,父母都希望自己的孩子聪明一点,学习能力快一点,孩子都是父母的身上的一块肉,只要孩子好,我们做父母的就开心。 小鹰号儿童学堂感统培训中心地址:成都市青少年宫b区2楼顺城街262号
天亮了因为本体觉失调睡得枕头乱飞、头脚对调有时掉到床下也不知道要起床了因为本体觉失调穿衣服笨手笨脚扣扣子、系鞋带怎么都做不好吃早餐了因为触觉失调挑食或偏食胃口不好加上本体觉失调筷子勺子用不好经常吃得餐桌上到处都是饭粒餐桌附近可以养小鸟坐车上学因为前庭觉失调大脑平衡系统不好行车过程中的晃动和刹车都很容易让你陷入晕车的泥淖在学校门口因为听知觉失调有同学叫你经常听不清或听不到分辨不清声音的来源不知道该往哪个方向扭头才好去教室因为本体觉失调跑起来容易摔跤或者不小心磕到碰到上课了因为前庭觉失调注意力集中很难做到忍不住交头接耳小动作也不少加上本体觉失调弯腰驼背坐不好要做笔记了因为视知觉失调抄写速度比较慢也容易抄错出格、多写少抄被提问时因为听知觉失调时常没听清老师的问题语言表达能力也不好课间因为触觉敏感其他同学谈笑风生你却怯于加入其中上体育课因为本体觉失调跑步容易绊倒听到口号还分不清左右经常出糗被嘲笑一到体育课就想逃课间操来了因为本体觉失调身体僵硬体操姿势不协调上音乐课因为听觉失调节奏韵律感不好唱歌还特别容易跑调做作业时因为本体觉失调写字怎么都写不好数学也经常把数字看颠倒拖延症上身能把一家人逼得鸡飞狗跳每天都是半夜才能勉强把作业做好第二天又一个难捱的日子来到年年日日要怎么办才好感统失调的孩子就是这样熬过一天的,需要提醒的是,感统失调的症状不会随着年龄增长而自行改善或者消失,如果家长未能在12岁前及时带领孩子进行感统训练,儿时没有积累起来的能力,走入社会仍然会是孩子的短板。*再次强调一下感统训练的科学时间段:0-3岁,是感觉统合失调的预防阶段;3-6岁,是感觉统合训练的黄金期;6-8岁,是感觉统合训练的弥补期;8-12岁,是感统训练的末期。孩子的所有能力发展如同一棵大树,只有感统这个树根足够强壮,由此衍生的语言能力、专注力、情绪控制力、自信心等才能枝繁叶茂。当孩子出现语言迟缓、注意力不集中、情绪失控、胆小敏感等各种异常表现时,家长们应及时关注孩子的感统能力发展需要,越早干预越好,给孩子成长的能力最重要。
很多家长都有这样的疑问,孩子现在感统失调,长大了是不是就好了? 现在很多城市的家庭都是独生子女,所以整个家庭都围绕着儿女转。“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”是很多家长的心态。这样的过度保护,使得孩子失去了锻炼大脑和身体各大感觉系统协调运作的机会,以至于很多的城市儿童有感统失调的症状。 然而,很多家长天真地认为,孩子感统失调不是病,而是孩子还小不懂事,长大就好了。 感统失调确实不是病,但是如果不及时调整,孩子长大了就晚了。 为什么孩子会感统失调? 一、生育原因 准妈妈 “养胎过度”、“城市病”、“胎位不正、早产、剖腹产等非正常生育情况”,导致孩子在出生后出现的“先天”感统失调。 二、家长的过度保护 由于家长的过度保护,大大降低了孩子感知大自然的机会。为什么常常说大自然是*的老师,就是因为大自然从小就在锻炼我们感统的敏锐度。 三、强势的父母 “孩子应该尽早学习,要是将来上学跟不上怎么办”,这是一些家长的想法,但是过早的学习往往给孩子不断的带来压力,然后给孩子报各种学前班、补习班。 父母的强项专制,造成孩子没有主见,自信心不足,更会导致孩子情绪控制差,内心脆弱焦虑。 四、家长过分的溺爱 因为家长的溺爱,导致孩子不愿自己亲自动手,有些孩子甚至在家里对父母嚣张跋扈,这样的孩子往往造成脾气急躁,以自我为中心,我们口中所谓的为了孩子,都是在阻碍孩子们的发展,导致孩子无法掌控自己的生活。 五、现代都市生活电子产品的影响 为什么80、90或者农村的孩子不易得感统失调呢?是因为他们的童年没有手机,电视也很少。每天的娱乐活动就是,和好朋友们一起做游戏,穿梭在田野与森林,亲密接触大自然,从小就在做“感统训练”。 为什么感统失调不会自愈呢? 这要从大脑的发育开始讲起。首先来说大脑的组成部分。我们的大脑,更准确的说是“脑神经系统”,大致上分为三个区域。 一、收集来自各个感觉器官(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)和体内各部分信息的区域。 二、负责处理这些信息,做出回应,并储存这些信息的区域。这个区域是我们大脑中最重要的区域,也是头颅中那个叫作做“脑”的器官的绝大部分。一般我们谈到思考、情绪、记忆、性格等时所说的脑,便是这部分。 三、负责执行大脑做出的决定,传至身体各部分去做出相应的配合行动。 大脑三个区域的信息传递方法是:信息使用电脉冲在神经元中传送,信息到达神经元末梢时,会释放一些生化物(神经递质),另一个神经元用自带的“接收器”(受体),便会接受生化物,然后经过同样的方法传递到下一个神经元。 而一个成年人的脑有1000亿个神经元,每个神经元,往往与10000个以上的其他神经元连接,这就构成非常非常庞大的神经元网络,由此可知,传递信息复杂过程是多么骇人的巨大、快速和全面。 当一个生命在母亲的体内孕育时,脑纤维组织会在受孕后第23天开始形成,神经元会在怀孕第40天左右出现,并急剧分裂、发展。 在短短的4个月里,神经元的数目会达到2000亿,2000亿个神经元争取各种机会相互联系,活动最强的1000亿个会成功取得联系,另外1000亿个会被淘汰掉。 婴儿出世,开始独立生存,外界的刺激既多且密,神经元的连接网络集聚发展,有时候,其增加速度每秒钟可达30亿个连接点!在8个月时达到*峰,会有1000万亿个连接点(*峰,在三岁左右)。 达到*点后,又会淘汰一次,剩下500万亿,这一过程,在孩子12岁左右完成,此后人一生的神经元连接网络,基本维持在这个数字,即大脑基本发育完全。 而人的感觉统合是视、听、嗅、味、触、五种感官及本体(肌肉、关节、骨骼等较为深层组织的感觉)获取信息,经前庭系统过滤后传至大脑各大功能区域,经整合、分析的结果,通过大脑额叶区发出具体思想、语言、行为的过程。 所以,为什么感统失调长大不能自愈?就是因为感觉统合这个过程是在大脑内完成的,而人的大脑在12岁就基本发育完全,一般不会再变。 所以,一个人从小有感统失调,不进行调整的话,到了12岁之后基本就固定了,再想来调整也晚了。 因此,有感统失调的孩子应当早作打算,早发现早矫正,努力引导恢复,争取做一个健康的宝宝!
不完美的天使存在着这些缺陷,孩子感统失调怎么办,5岁儿童感统失调怎么办,为什么现在的孩子那么容易感统失调?这篇文章是我见过*的解释,央视发声“感统失调”,不要让无知,耽误孩子终生,如何确定儿童感统失调,孩子感统失调怎么办,怎样的孩子算感统失调?感统训练对孩子还有什么帮助吗?,感统失调切不可拖延,来看看感统失调的孩子的一天过得太有多难,感统失调长大后会自愈吗?答案出乎意料??是需要我们去了解熟知的,我们需要用爱,用希望去陪伴、呵护他们,让他们在成长的道路上逐渐蜕变,成就完美的未来!
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