动因体育少儿羽毛球培训班
面议发布时间: 2021-08-06 15:02:03
孩子爱运动家长可以给孩子选个篮球训练营,那么幼儿篮球训练方法,通过本文家长也可以了解下儿童篮球训练的方法和技巧!,四五岁的小孩怎么玩篮球?用这些趣味玩法就好办了,如何对6岁儿童进行篮球训练,*儿童篮球训练方法,*女子篮球训练方法?,怎么让孩子愿意锻炼自己的篮球训练和技巧?,拍球影响娃的自信、带来大脑的改变,怎么练好它我有这些经验要分享!,每日一创:幼儿篮球培训??
儿童篮球训练要注意方法和手段,特别是身体素质的敏感期,以多种训练方法和手段来发展专门能力,训练应该形式多样,内容手段丰富多彩。01一、注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础。柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度,灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。常用的柔韧和灵敏性练习:1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。2、分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地。3、侧弓步压腿 。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。4、仰卧举单腿。要领:两腿伸直,同侧手触摸抬起的脚尖。5、转体。要领:脚跟不要离地。6、身体后伸。要领:膝关节前顶,两手触摸脚跟。7、两人相互踩脚。要领:脚步灵活,不能用脚踢。8、站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领:抛球要突然,启动反应要快。9、转身后抢球练习。要领:教师用手抛球,学生转身后抢球。02二、结合篮球步法,提高运动员的快速移动能力篮球场上的快速移动能力是运动员最基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的最基本的技术之一。利用篮球步法提高运动员的快速移动能力,这是儿童速度敏感期中十分重要。常用的练习:1、 变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。2、 看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。3、模仿对方移动。二人一组,一人做移动,另一人做相应的移动。4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。03三、用运球的方法,提高运动员的球性。在运球教学过程中,可采用基本运球手法与各种运球相结合的方法进行,以加强基本运球手法练习来促进各种运球技术的学习。常用的基本运球手法练习:1、以肘为轴用力拍球。尽量减少手与球的间隙,手的跟随动作要柔和。2、以肩为轴用力拍球,手的跟随距离要长,手要用力拍球。3、原地的前后、左右拉运球。拉球前*一次运球要有力。4、各种变向运球练习。(体前变向换手、不换手运球、后转身运球、半后转身运球、背后运球、跨下运球)5、体前变向换手接背后、后转身、跨下运球。6、跨下接背后、后转身运球。运动与学习都是一个持之以恒的过程,打篮球也一样,贵在坚持。即使你的孩子现在还不会打篮球或者打的还不好,也没关系。在哈林秀王学习篮球是一个享受运动过程,让您的孩子在欢声笑语的氛围下学习篮球,收获健康。
我儿子4岁的时候,在幼儿园报了一个篮球班。到期末时,老师请家长去观看一学期的训练成果。我满怀期待地去了,不想却大吃一惊!我儿子可以断定是全班20个孩子中最差的一名,没有一个训练项目可以按要求完成。就连最简单的原地拍球都无法拍到10个。于是,我从他大约4岁半开始,周末带他去公园练习。到现在5岁多了,除了冬季太冷,春夏秋基本上保持了一周练习一次的频率。训练效果还是不错,后来在班上可以处于中上水平。这个年龄段的小朋友,打篮球主要是基本功训练,尤其是运球的训练。客观地说,基本功训练有枯燥的一面,为了让这个过程尽量有趣,我也查了一些资料,经过尝试,发现这些训练项目小朋友是比较喜欢的,我儿子这种差生也能驾驭,未来也有实战价值。本文整理出来,分享给大家!特别提醒,本文有一些GIF和文末的汇总视频是我儿子示范的,不过他动作并不是十分标准,仅供参考!1 左右手交替拍球这个项目应该是所有拍球训练中最容易的项目,比单手拍容易。最开始的时候,我们用这个项目来进行入门,以掌握拍球的节奏和手型。现在一般是用来热身。这个训练项目的进行中,要特别注意:手指手掌手腕都要放松;用手指控制球,而非用手心控制球;可以拍高一点,以降低难度;两脚可以移动,以降低难度。比较熟练后,可以要求两脚站定,不准移动。这实际上是强化训练手指对球的控制。单次能不间断拍100下以上,可认为是掌握了。掌握之后,稍微变化一下,会更有趣,比如右手拍两下,换左手拍两下,也就是右右左左右右左左……再比如试试这个顺序右左右右左右左左……相当锻炼脑力的哦!2 单手体侧运球如果你看过《灌篮高手》,一定会记得樱木花道在加入篮球队之后,进行了长时间的基本功训练,其中有一项就是这个。两腿前后站立,膝盖弯曲重心降低,一只手运球,另外一只手护球。这个动作,对小朋友来说,有两个难点:两脚不能动,所以要求手要能控制好球。刚开始练习时,我会找一块铺地砖的地面(或者在地面画一个边长30cm左右的正方形),要求每一下球的落点不能超出地砖的范围。左手在刚开始时,会比右手差很多,所以左手需要更多的练习。左撇子反之。另外,运球越低越需要手指手腕有更好的控制,也就是越低越难。所以刚开始时可以允许小朋友拍高一点,可以拍到腰部以上,胸部以下。熟练之后,可以要求小朋友逐步降低高度。能不间断拍100下,可以认为是掌握了。3 双手交叉运球绕标志筒首先将标志筒摆一排,我一般摆6~10个。然后小朋友运球绕行标志筒。每一次经过标志筒连线的时候,要进行一次换手。这个属于行进间运球,刚开始时,不必图快,稳是*位的。小朋友往往容易将球运到身前,导致迈步的时候踢到球。所以,一定提醒小朋友要将球控制在体侧。当然,中途也可以不换手,一只手从头运到尾。4 侧滑步收集标志筒这是我儿子最喜欢的一个项目!也是将6~10个标志筒摆一排。然后小朋友单手运球,以侧滑步的姿势,从*个侧滑到*一个,用没运球的一只手拿起地上的标志筒,再侧滑回*个标志筒,将手中的标志筒重叠到*个上。如此再三,直到将所有标志筒收集完毕。这个项目有3个注意事项:侧滑步一定要标准,不要做成侧身前行,两脚也不能交叉,可以先徒手练习好步子。捡标志筒和放标志筒的时候,一定是稳定最重要。可以侧滑到位置后,先停住原地拍几下球,再来处理标志筒。左右手都要分别进行运球和收集标志筒的训练。注意方向要做成对称的。5 前进后退收集标志筒跟前一个非常类似。只是将侧滑改成了前进后退。注意事项也跟前一个类似。6 两手同时运球用两个篮球,两手同时运。两手同时操作,就需要小朋友眼观六路了。运球开始前,先想好落点,会比较容易一点。两个球始终控制在预期的落点上,就不会出现两球发生碰撞的情况了。这个项目其实有很多玩法,不过我儿子目前只掌握了最简单的一种,就是两手以同样的节奏,同时拍下去。再难一点,可以两手一起一落。还可以中途换手等。7 拍网球这个项目看似很简单,就是将篮球换成网球来拍而已。但实际玩起来会发现比拍篮球难。为啥篮球训练要拍网球呢?这是因为网球和篮球的弹性不同,可以训练手适应不同的反弹规律,以提升手的控制力。终极效果是一手运篮球,一手运网球。另外,和网球结合还有一些一只手运球一只手抛接网球的玩法,很有意思,但低龄小朋友还玩不了。8 总结篮球比赛虽然得分最拉风,但实际上运球这类基本功是每个球员的立身之本。小朋友从小练练,既锻炼了身体,也为今后长大了参加实战打下了基础。另外,练习过程中,父母也可以陪着一起练练,是很好的亲子活动。我本人虽然打了20多年篮球了,但有的练习项目也不是上来就能做的。*,由于GIF受到文件大小的限制,并不十分清楚。我做了一个我儿子的视频集锦,展示了以上各个项目,供参考!运球20211010_腾讯视频
可以让他先看看《灌篮高手》,先让他喜欢上篮球,然后再教一些基础的,像樱木一样,呵呵,我就是这样走过来的~~
一是介绍篮球发展的历史。这其中讲到晋江市少体校篮球队的辉煌,已经不仅仅为福建省队输送人才,他们甚至面向*输送篮球人才。晋江有着福建*的一支CBA球队,这支球队曾经连续4年打进季后赛。晋江是篮球的热土,在这里诞生了国手龚松林、CBA神射手朱世龙等一批优秀篮球运动员。二是篮球训练的过程。许老师说篮球是一项深受广大师生喜爱的运动,要充分发挥体育课作为篮球教学的主渠道,并在完成体育教学课程标准的基础上,积极在课外活动中开展篮球训练。三是篮球训练方法与具体措施。许老师结合国内外影响较大的重要比赛实况剖析篮球技战术运用、介绍相关知识和规则体能训练的主要内容包括耐力和爆发力;技能训练的主要内容包括眼、手、脚、腰的基本功和身体的柔韧性、协调性;智能的训练主要包括篮球攻防的战略战术、反应的灵敏性等。四是关于儿童篮球训练的建议。通过兴趣小组活动等形式强化对学生的体能、技能、智能训练,建造浓郁的篮球文化氛围,使学生保持对篮球运动持续的兴趣爱好。
女子篮球训练方法 1篮球运动是在激烈的近身攻防、对抗拼抢中进行的,运动员必须快速地奔跑、摆脱、滑步、跳跃以及在多变复杂的条件下完成合理的冲撞,准确地投、传、运、突和抢、打、封、断等高难技术动作,且运动强度大,能量消耗大。这就对运动员的力量、速度、耐力、弹跳等身体素质提出了愈高的要求。因此,对篮球运动员身体素质训练应贯穿整个训练计划。根据少年儿童身体发育特征,少年儿童篮球运动员应以发展速度、灵敏、弹跳等素质为主,其它身体素质为辅。速度、力量、弹跳力、耐力等身体素质不是孤立存在和发展的,它们之间是相互影响、相互促进和相互制约的。因为各项身体素质都是在中枢神经系统控制下,由肌肉活动表现出来的。所以在发展运动员某一身体素质的同时,都会或多或少地引起另一素质的变化。例如:通过速度素质的训练,也会影响到力量、灵敏素质的发展。所以在身体素质训练实践中,如果能够科学地安排训练方法就会取得事半功倍的效果。 2速度素质训练 速度主要指人体进行快速运动的能力,是篮球比赛中争取时间优势的重要条件。篮球运动员的速度素质训练应抓好反应速度和短距离的移动速度训练,速度又分为一般速度和专项速度。一般速度主要是加强下肢力量,步幅、步频的训练。专项速度是结合专项特点,如反应快、起动快、急停快、变向加速快、动作衔接快、动作转换快、起跳快、攻守转换快等。专项速度要求与一般速度密切结合,一般速度是专项的基础。在篮球运动中,身体素质训练中,可采用以下几种练习方法。 2.1各种步法练习可使篮球运动员提高控制身体重心变化与平衡的能力,在提高技术水平时少走弯路,因此应该坚持经常练习,做到“天天练,堂堂练”,少年儿童篮球运动员尤其要加强这方面的训练。如小步快跑、高抬腿、后蹬跑、左右交叉步跑、跨跳步跑、原地快频小跑、左右滑步、上步后撒步、交叉步以及它们的综合练习等。 2.2各种起动跑练习发展了少年儿童篮球运动员快速反应能力以及灵敏性,同时也逐步提高了运动员根据比赛情况的变化及时做出相应动作的能力。如原地或移动中,当听或看到信号后,突然起动做各种距离的快跑练习;根据教练员的信号,做徒步或运球的快速起动、冲刺、急停、转身、变向的练习;两人一组并排站立,听或看到信号后,抢2米远处地上的球;还有各种快速过人切入动作等。 2.3各种跑的练习可训练少年儿童篮球运动员在赛场上的观察力,选择,合理位置的能力,在进攻时摆脱防守,在防守时抢占有利位置去堵截进攻队员的行动路线,控制对手自由行动的能力。如30m、50m跑、5m折回跑,各种折回,往返跑练习;绕过障碍的快速折线跑、变方向跑、弧线跑、曲线跑各种距离的侧身跑、后退跑等练习。 2.4结合球的各种跑练习可提高进攻速度和防守质量,培养篮球意识。如队员围绕场地做跑动中自抛自接球的练习,教练对球抛的高度、速度要提出要求;队员接另一人向不同方向、位置抛出的球的练习,一般是在球落地之前让队员接住;队员从端线开始,运球3次后,陕速投篮练习;两人一组,全场快速传接球上篮,传球次数要少三人一组全场快攻练习上篮;两人一组全场一打一练习,限制时间。 2.5速度素质训练中应注意的问题主要有以下几点:如篮球场上的起动姿势多为站立式,身体向前或移动方向主要是面向前,侧向前,背对前三种。移动中常要求变速、变向相结合。专项速度素质训练必须与技术相结合,还要注意有球速度和无球速度相结合。速度素质训练应多采用对抗性和竞赛性的练习,因为运动员兴奋,才可发挥最快的速度,适应比赛的需要;应多采用信号的练习手段,有效地训练运动员的观察、判断、反应速度;要严格要求,要求运动员以最快的速度、正确地完成练习:在反复练习中严格注意掌握间隔时间等。 3力量素质训练 在激烈的篮球比赛中,突然起动、快速变向、摆脱抢位、连续跳跃、投篮和争篮板球,及攻与守的身体对抗接触,都要求运动员具有良好的力量素质。力量素质分为*力量了、快速力量、力量耐力三种。篮球运动员所需要的力量主要是爆发性的快速力量,要求肌肉有迅速地伸展和收缩的能力,要求神经兴奋的高度集中,要求兴奋和抑制过程迅速转化,有很高的灵活性。因为在快速、频繁身体接触、激烈对抗的篮球比赛中,很多技术动作都是在快节奏和爆发用力的情况下完成的,练习方法如下: 3.1发展手指手腕上肢力量练习是提高手指手腕上肢集中爆发用力的能力,是提高手臂控制球、支配球和争夺球的能力。如做指卧撑,手是高位;两臂平举,掌心向下,快速屈伸手指练习;握捏网球或(掌心向下)抛接铅球练习;用轻杠铃做卧推、推举、抓举等举重练习;用各种体位做俯卧撑;重球做传、接球及投篮动作练习:快速连续传接球、单、双手长传球练习等。 女生一般技术上面分量不够``马上要开始了```重点从战术上面下手``` 一个很重要,很有效果的战术,可以用上``快攻````更别说是女生了``很多男生的回防意识都很差`````着重找三到四个苗子训练三步上篮```其他的要有冲抢篮板意识`````` 很简单,对方投篮的那一下,两个人 马上回跑到中线附近,我方其他球员抢到篮板的*反映就是向前场扔过去```前场一个人拿球后迅速三步上篮,不中的话 第二个补篮```````要是没抢到篮板的话``在中线回来防守也不迟!```` 要是不能发起快攻,注意溜底线和跑位,这很有效果``` 少运球 多传球``减少失误````
1 准备好器材 一个适合孩子身高比例的篮球框,一个适合孩子玩的篮球,可以用鲜艳或者卡通的篮球更吸引孩子注意力。 如何培养孩子打篮球的兴趣爱好 2 带孩子做好热身运动 主动在孩子面前伸伸胳膊压压腿,让孩子有样学样,跟你一起把关节活动一下,然后带孩子小跑两圈热热身。 如何培养孩子打篮球的兴趣爱好 3 玩游戏 把篮球抱在手上,让孩子来抢你手上的篮球,你来躲闪。记得要和孩子互换哦,几分钟后让孩子抱着球你来抢,让孩子先对这种运动产生兴趣。 如何培养孩子打篮球的兴趣爱好 4 练习传球 同样以游戏的形式让孩子用力把球抛给你,刚开始不用太注意动作,让孩子用最舒服的方式能*力度的把球抛给你,来回练习传球。 如何培养孩子打篮球的兴趣爱好 5 扣篮 让孩子拿起球,爸爸妈妈抱起孩子,让孩子能将篮球扣进篮框内,反复几次,让孩子产生跃跃欲试的心态。 如何培养孩子打篮球的兴趣爱好 6 投篮 和孩子比赛,看谁能在篮框近距离的情况下把球扔进篮框,当然爸爸妈妈要多让让孩子,在孩子投进篮球的时候要多夸奖,让孩子获得成熟感。 如何培养孩子打篮球的兴趣爱好 7 拍球 这是篮球的基本功,也是进入真正篮球训练的开端,当孩子能静下心来不断的练习拍球的时候,恭喜你,篮球的兴趣爱好已经基本培养出来了,可以考虑请专业的教练来训练你的孩子,让他在以后的学校生活中一展所长。
之前在我们的大龄号分享跳绳时,我提到了同为每个娃儿在幼儿期必练的另一个技能“拍球”。OK在幼儿园拿了*名,这个一直被我主观地判定为“天生运动能力不足”的娃(嗯~我也有给娃暗暗贴标签的坏毛病)能有这样的表现着实让人意外。所以今儿把练习中的一些心得和经验分享给大家,我想会更有参考价值通过拍球这件事,我也更加清楚地认识到,天生运动能力对娃儿的体育项目并不会有非常大的影响。天生喜欢运动的娃儿确实更容易或更早可以上手一些体育项目,但在适龄期的训练,只要孩子接受到正确的指导、正向的激励和足够的练习,拍球、跳绳,以及*阶段后的体育项目,都是可以取得好成绩的。(现在基本上一分钟可以拍200多个。但有时会为了拍得多特意把球压得比较低,很有偶像包袱~ 刚初学球的娃拍球弹起高度会更高一些~)OK学习拍球过程也经历过一些周折,一开始死活不会,他也弄的没信心。后来发动全家,我找方法、我妈砸时间,双管齐下还是收到了成效。所以也把自己在陪练过程中经历过的困顿、方法梳理了一下。老母亲不易,拍个球的事居然也能写篇文章,想想我们小时候可不都是自己家门口练练练的也没人管么~1新学拍球的娃,各有各的“抓狂”在OK刚开始学拍球的时候,我是很有挫败感的。OK刚上手的时候完全无感,球一拍就弹走,我就跟他讲受力、讲手势、讲站姿... 各种耐心讲解+亲自示范+指出问题,但那个球始终就跟和他躲猫猫,要么用力不够拍地上弹不起来,要么用力过猛弹起来拍不到,要不就直接拍空…… 抓狂得要命,但也必须练。因为它是3-6岁幼儿的必备技能,拍球锻炼的是孩子的手眼协调能力,培养的是娃的节奏感,促进的是左右大脑的协调发展,……除此,幼儿园每天小朋友们会一起练习,拍球拍得好的小朋友也会更受欢迎、也更自信。(幼儿园要求开始拍球的时间略有差异,早的小班就要求了,最迟中班都会开始要求。爸妈自己比较有追求的话,孩子2-3岁就可以自己在家玩起来了。)教娃拍球的初级阶段,最容易碰到的问题就是球控不行。表现出来的都是拍不起来,具体到娃儿身上会有几种状况:1. 力度不够。因为手腕没有力,球根本拍不起来↓2.用力不均。力度虽然上去了,但控制不好,不知道均匀使力,有时候过猛,球直接蹦到头顶去了。昨天OK练习的时候也犯了这个错误,球碰到鼻子了3.手眼脚协调欠缺。没掌握节奏,不知道人跟着球共进退,球跑了人还没跟上,甚至经常拍空球↓除了几上几种情况,当然还会有其它各种不同的情况。总之,看似很简单的拍球,其实涉及到需要有好的节奏感,还要手眼腿相互协调配合,然后手部用力也要均衡才行。所以,在具体教的时候,还是需要把拍球的动作进行拆解,分步骤给到孩子。2拍球姿势,记住两个要点首先,需要正确的拍球姿势。这个会关系到孩子的学习进度和后期的拍球速度。比如我妈接手“拍球教学任务”后,发现的*个问题就是OK拍球的姿势不对。1.手的姿势:OK开始拍的时候是手一直是并拢着直的,这样拍球一个是球容易跑,还有就是i孩子手掌容易吃力,拍久的话会红红的。错误示范↓正确的姿势:右手五指分开,掌心稍屈合在球表面,手腕、前臂恰当用力“按压”球。正确示范↓2.身体姿势:一般我们在教孩子拍球的时候总是把关注点放在孩子的手上,但其实脚部和身体的整个姿势都非常重要。我妈说有一次她在楼下教OK拍球的时候,刚好有个爸爸也在教儿子拍球。他告诉我妈,小孩子拍球的时候要扎马步,双脚站稳,腰背适度弯一点这样才好控球,像OK这样随意站立,球很容易拍丢,而且速度也不容易上去。我妈说聊到后来才知道,那个爸爸是个篮球教练,她也赶紧抓住机会取经。错误站姿(这样站立着拍球,需要孩子更加用力拍球,时间长了会吃力,而且每个球弹跳的幅度大,速度自然也会受影响)↓正确的姿势:两脚分开与肩膀同宽,膝盖微微弯曲,腰弯下一点点,这样做的目的是将重心下移,孩子可以站得更稳,也更有利于控球。球在弹跳时,手要跟着球的走向“扒近”或“推远”球。正确示范↓(视频是在幼儿园拍的,这位小朋友已经可以“左右开弓”同时拍球了,而且因为姿势正确,左右手同时控球也比较容易做到。)3动作分解分步训练,每个娃都可以学会正如前面提到的,小孩子刚开始拍球的时候,常常遇到的问题是:拍不到球,或者是不能连续拍,拍一个球就跑了。OK一开始这两个问题都有碰到,但后来我妈在教的过程中摸索出了一些经验,加上同小区的那个篮球教练爸爸也给到了一些分步训练的方法,所以OK的拍球成绩有了“突飞猛进”。为了让大家看的明白,专门带着OK拍了几个动作:*步:拍固定的球如果孩子只是手放在球上往下按那就还不会拍,可以先让孩子练习拍的动作:家长拿着球让孩子拍,像下面这样↓第二步:从单个到多个连贯性固定球等到孩子可以熟练拍固定球的时候,就可以训练孩子拍多个固定球了。一开始家长可以辅助拍,慢慢过渡到让孩子自己拍连续固定球,从1个到2个、3个、4个……↓第三步:从固定球到拍弹跳球当孩子固定球熟练的时候,就可以教孩子拍弹跳球。就是把球扔到地上,等球弹起来的时候让孩子去拍,让他知道球弹起来的时候他就要去拍一下↓一开始家长可以握住孩子的手腕,帮助孩子练习,培养球感。反复练习多次,直到孩子对球弹起后能快速反应要去拍球了。第四步:拍多个弹跳球当弹跳球熟练了后,就要开始从拍1个拍2个、3个等多个连贯的弹跳球了。4拍球之前,先“玩”球,还有几点心得也别忘!对于刚开始学拍球的孩子,如果一上来就让他“循规蹈矩按部就班”,他可能会比较有压力,甚至会有排斥,尤其是2-3岁的小龄宝宝。所以在正式“开课”之前,可以用任何他喜欢的方式来接触球,玩球,追逐嬉戏,和球互动起来。让他在玩球的过程中慢慢发现球的一些属性,像球是圆的、能滚、有弹跳力的等等。这点上我做得不是很到位,OK是快5岁时开始练习拍球的,年龄其实偏晚了点,从小在球类上的接触也比较少。可能也是因为这个,学球的过程也相对吃力一点。像这样固定式的“拍球”,2岁的小朋友就可以轻松完成了,妈妈们也可以和孩子玩起来。↓有个妈妈说女儿两三岁的时候,她就给女儿买各种各样的球,大大小小各种花式都有,也不刻意教孩子练习拍球,就是各种玩,等女儿上了幼儿园,很快就学会了拍球,还拿了学校组织的拍球比赛*名。对于拍球来说,“玩”得好才“学”得好。对了,还有一点特别要提示,玩球、学拍球*去户外。别小看这一点,非常非常重要。像现在一般的家庭,空间都比较局促,虽然拍球本身需要的场地并不大,站站好可能也就一平米就够了。但对于刚开始学拍球的孩子来说,空间局促,周围“障碍物”多,都会让他觉得受限,也容易被干扰。球动不动被阻挡,孩子也很容易有挫败感。去户外则完全不一样,宽敞平坦没阻挡、视野好,孩子刚开始玩球力道掌握不好,球跑远了,跑跑容易重新追上,趣味性也会增强不少。(图片来自网络)选择合适的球之前有妈妈问我给孩子选什么样的球练习拍球。这个其实也需要根据孩子情况循序渐进。如果孩子的力量不足,刚开始学可以选择轻、弹力大点的皮球,这样不但能保护孩子柔弱的手腕还能更容易看到效果,增加娃的自信心。等孩子有一定基础了,可以“升级”,选择橡胶质地、质感更像篮球的球,这种球比皮球重,可以增强孩子的力量训练。↓OK妈说:虽然和大家说了这么多“窍门”,但其实这些都只是给到大家一些参考。妈妈在具体教的过程中,可能会有许多自己的灵感,比如有有妈妈说,会和同一个小区的妈妈一起带孩子拍球,小孩子之间也会有个竞争和模仿意识,学起来会比一个人练习的时候要带劲得多。嗯,这招我给OK也试过,不过做法稍微有调整,我没带他出去和别人一起拍,尤其是没学会之前,他本身就慢热敏感,他会很抗拒。但是我把其他小朋友拍球的视频给他看,他看得有滋有味,后面几天也暗暗努力,同样也起到了激励作用。所以不同的娃,我们都会有不同的方式和方法,找到适合他们的一定是*的。如果大家有啥经验、心得和困扰也可以留言一起分享哦~
选择篮球培训作为今日主题首先现在的家长对孩子的全面发展关注度很高,希望孩子德智体美全面发展。第二除了大城市外,很多地方针对篮球培训水平参差不齐,提高了项目成功率。定位人群: 幼儿园,*,*以下人员管理: 起码有一个半专业篮球人员(师范类体育专业或CUBA或体育教练),其他人员自行安排。(有一个去作为开始的门面,教和打球水平高低影响不大。可能打的一般教的好,打的好不会教。)前期调研: 1.发现现有的训练营,训练方式“看”起来不是很专业,敲个黑板!!!“看”,比如我(教练),只会打点篮球,我哪懂教学啊,那我通过什么来判断教练是否专业呢?当然是眼睛 ,因为不懂内涵,眼睛看到的是真的专业就是真的。策略: 教学虽然不咋样(家长看不出来),但是用的培训工具必须得高级,看起来特别专业的那种,然后制定训练计划。家长在用眼睛看的时候,视觉冲击特别大。2.概率来说:10个学生里面,4个为篮球而来,2个为减肥而来(家中要求),剩下的是不想让孩子在家打游戏的。策略:在16节课程里,除了篮球,适当的放些军训课等其他课程,增加多样性。至于减肥,家长看到孩子瘦下来,绝对开心。3.市场来看:有三家在做这块,还是有市场可占(毕竟当时开始做的时候,没想到效果这么好)打市场:销售=流量*转化率*客单价*复购率当时定下的策略:有点互联网的意思,先圈人,别管赚钱先。客单价: 一个人一节课1.99,周期十五节课,只要你来我就敢上。不断地进行轰炸,一周后就出效果了,一天来上课的人数平均在150个人。地点选在室外,宣传效果好。当用客单价吸引来大量流量时,转化率就变得非常重要,转化率的关键在于上课的质量,也就是我前面说的如何让家长觉得好。当然确实我们教得好。就这样一个周期过去,大家都认识了我们,知道我们,并买了我们的产品,续费率还很高。就这样:暑假两个月的时间,我们办了3期,每期按200人,每人收费880,除去教练,场地成本等,结余分下大概利润10w。*想长期办下去一定要举办比赛,让孩子找到成就感,家长也能够看到孩子的成长,提升训练营的名气。当然,活动的方方面面基本都是你去操控,比如时间地点,灯光音响,整体节奏,开幕式主持颁奖。(过程总是痛苦,但痛苦后就是成长!)知识点总结:1.行动者优于空想者2.眼睛看到的不一定是真的,要了解本质3.一定要有自己的护城河,毕竟人人都盯着你手中的肉(学生)4.做自己怕的事,让自己成长5.针对市场,可以通过学校等渠道获得,线上线下结合选择幼儿初学者关键一点,自身水平可以不高,但要会换位思考,知道如何让新手学会运球投篮和最基本的身体素质训练。家长关心的不是孩子能提高多少,而是在这个过程中孩子是否快乐开心。通过你的训练,让孩子对篮球产生兴趣,并对你的训练营产生了足够的好感。那么接下来的事情就会变得容易很多!
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