10岁感统失调如何训练，家长必读 | 孩子本体觉失调的表现及10个家庭训练方法

孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见10岁感统失调如何训练 ，不妨跟着小编来看看这其中10个感觉统合训练方法，家庭必备！，央视发声“感统失调”，不要让无知，耽误孩子终生，家长必读 | 孩子本体觉失调的表现及10个家庭训练方法，怎样的孩子算感统失调？感统训练对孩子还有什么帮助吗？，感统失调如何训练，谁能告诉我【10岁男孩感统失调训练方法】到底是什么！?? 的奥秘。

1.10个感觉统合训练方法，家庭必备！

最近，小宇妈妈特别抓狂。小宇上**天就被请家长，因为和同学打架。小宇妈妈想不通，平时挺安静一孩子，甚至有点内向，怎么会一言不合就大打出手了。除此之外，老师还反应：小宇念课文总漏行、偏旁老写反、刚教会的数字写黑板上就不认识了。她心里各种焦虑，和儿子的关系越发紧张。每次她想要教育小宇，孩子不是歇斯底里地大叫，就是用力敲东西发出巨响，家里人都拿他没办法。小宇究竟是怎么了？无奈的妈妈带着小宇进行了一系列的测评：原来是感统失调惹的祸。小宇的感觉统合测试显示，孩子的听广度、听记忆超龄，达到8-9岁水平；而视广度、视分辨、视记忆滞后，仅为4岁水平；同时，前庭感觉失调，触觉感统失调，手眼协调能力滞后。孩子有这些表现就请注意了以小宇为例，看书总漏行、b和d不分，偏旁反写，这统统是视觉统合失调的典型表现；对声音很敏感，喜欢用尖叫和噪音来对抗教训。小宇听觉感统超龄，在小区、超市、地铁，他总能抓住别人的对话，比如那个阿姨电话里跟人吵架了，隔壁电视在放什么动画片了。而听觉失调的表现则刚好小宇相反，听不进去，心不在焉，抓不住别人说话的内容。小宇在学校和同学打架，原因则是触觉感统失调，过于敏感。他从小不喜欢洗脸，不爱洗头，3岁之后几乎拒绝妈妈以外任何人的拥抱。所以当同学触碰到他时，他觉得受到了攻击，于是大怒进行反击。除了接触过激反应以外，触觉失调的孩子挑食、厌食，啃指甲；缺乏自信、沟通不善，孤僻不合群，爱发脾气、爱动手打人；在家很霸道，出门很胆小。前庭觉与人体重心和平衡感有关，坐着时东倒西歪，握笔姿势不当；看书时，容易出现跳行、漏行；晕车、晕船，方向感差，协调能力差都是前庭觉失调的表现，在小宇身上的体现就是晕车，距离判断不准。另外，小宇学用筷子费劲，不会跳绳，这是本体觉失调的表现。本体觉更多体现在精细动作、手眼配合上，比如同手同脚、闭上眼睛容易摔倒都是其典型表现。如果你的孩子也出现了以上多种表现，很有可能也存在感统失调，可以去专业的机构做个测评。感觉统合：一切学习能力的基础！当孩子坐在教室中听课记笔记时，我们通过视觉看到老师在黑板上写的字，听觉接受老师上课的课程内容，触觉让我们感受到笔和书本的材质，前庭觉保证我们注意力的集中程度，本体感保证我们的坐姿是否端正。当感觉统合处理好所有的感觉信息，让我们流畅的学习时，我们的大脑把学习的知识进一步内化处理，学习的行为就发生了。感觉统合能力是我们在学习的过程中很基本的一种能力，当统合的能力出现问题时，孩子就会表现出一系列不自主的学习问题。不想孩子感统失调，就这样玩起来早产、剖腹产，胎儿受产道挤压不足可能影响触觉发展，而更多还是后天因素，如城市里孩子的活动空间不够、缺少丰富的环境刺激；家长过度保护，影响孩子身心发育的正常进程。雨林君整理出来的适合0-6岁小朋友在家玩的感统小游戏，妈妈们快get起来~前庭觉失调训练方法：1.上抛接小球●训练方法：在抛球的过程中，要求孩子双脚分开，与肩同宽，双手在胸前抱住球，向上抛的时候球要过头顶，但是双手不要过肩膀。如果是幼儿园的孩子，*能连续10到15个不掉球，上*的低年级学生，*是20个不掉球。2.拍皮球练习●训练方法：让孩子练习左右手拍皮球，或者是一些定点拍皮球的练习，比如在地上画一个圆圈，让孩子拍的球一定落在圆圈里。3.小推车练习●训练方法：爸爸妈妈拽住孩子的双脚，孩子的小手当车轱辘，在我们的客厅里来回去走。要求孩子在走的过程中，头要抬高、手要协调、交替着走，爸爸妈妈要扶好孩子的双腿，通过3到5分钟训练孩子的前庭平衡，逐渐来帮助孩子改善注意力不集中的现象。本体感失调训练方法：1.闭眼贴墙静站●训练方法：要求孩子脚跟尽量贴着墙站好，但是在站的过程中，*闭眼睛，每天坚持2到3分钟，站立的时候要求孩子不说话，学习控制住自己。2.金鸡独立●训练方法：对于*生来说，最少左右脚能够坚持20到25秒，保持身体的平衡。如果孩子能够达到这个标准，我们不妨让他头上顶一本书，顶着书的过程中，对孩子的平衡能力要求就高了。3.跳绳练习●训练方法：建议我们的孩子每天都坚持跳绳，先学习连续双脚跳，连续跳之后可以学习反跳，反跳达标后可以学习左右脚交替跳，大量的跳绳练习对身体的协调、本体起到非常重要的作用。4.顶物走直线●训练方法：（1）在地上画一直线，可以在头顶一本书，一个小汽车；（2）沿着直线走，同时头上的东西不能掉下来；（3）双手平举，挺直身体，目视前方站稳；（4）练习到可以平稳顶物不掉下来，要求孩子脚跟紧挨脚尖走路顶物。触觉失调训练方法：1.卷寿司●训练方法:1.用薄毛毯包裹孩子，并在地上轻轻转动，也可轻压孩子的身体，以强化幼儿关节讯息。2.可改用被单或旧报纸，让孩子站着、躺着皆可，轻轻摩擦他的身体，也可放音乐或儿歌助兴。2.玩泥巴●训练方法:准备一个盒子，倒进一些面粉，加上墨水颜料，加水和成泥巴状，让幼儿用手揉成各种形状，简单的圆形，方形，香肠，面包皆可。3.吹风机游戏●训练方法:1.以吹风机吹孩子的头发脸颊、颈部、手臂、手臂、手掌大小腿及脚底。2.可脱掉衣服吹他的背胸部和腹部。3.可调整吹风机的各种温度，来个好玩的三温暖。4.可利用电风扇或纸扇摇动，感受温度和风速的变化。

2.央视发声“感统失调”，不要让无知，耽误孩子终生

“我们家孩子一到新的环境就哭”“我们家孩子不和别的孩子玩，就自己玩”“我又被幼儿园老师留下来了，说我们家孩子打人”“我们家孩子不敢滑滑梯、不敢荡秋千、不敢走平衡木……”“我们家孩子总乱跑，一刻也静不下来”“我们家孩子经常发脾气”“我们家孩子注意力不集中”“我们家孩子运动能力总上不来”......很多孩子临到了要入幼儿园，才发现各种各样的问题，明显跟其他小朋友存在着差距，这让不少教师、父母操碎了心。调查据调查显示，城市儿童“感觉统合失调”的发生率不断攀升，几乎成了“城市儿童”的专利。可怕的是，这种症状的*矫正期在6岁前，如果不及时对“感觉统合失调”进行矫正，不仅会影响到孩子当前的学习和生活，等到孩子过了12岁，现在发现的这些问题，很可能会伴随着孩子一生。更可怕的是，很多家长根本就没听说过“感觉统合失调”，对相关症状完全没概念。*，就因为家长的无知，贻误了孩子的终生。那么，究竟什么是“感觉统合失调”？近日，中央电视台新闻频道对感统失调进行了专题报道。今年9月份有许多北京的家长带着孩子前往医院检查孩子的感统失调问题，经过记者采访发现，很多孩子都是由于注意力不集中，老师反馈可能是感觉统合能力出了问题。央视新闻频道官方认证：孩子出现注意力不集中，小动作多，阅读困难，记忆力差，情绪不稳定等状况，要警惕孩子出现了感统失调，需要针对性的训练。▲1、什么是感觉统合？感觉统合就是把各感觉器官（视、听、嗅、味、触、前庭、本体觉）接收的信息，经大脑整合，再支配身体作出精准反应的过程。简单地说，就是，大脑接收信息→处理信息→做出反应。下面，举个例子，以儿童切一个苹果这件事来解释“感觉统合”。老师让儿童切苹果，儿童收到这个指令（听觉），在切苹果的时候，触摸（触觉）苹果光滑的外皮，眼睛（视觉）告诉儿童它的颜色、形状；切苹果后，鼻子（嗅觉）会闻到苹果特有的香气；苹果咬一口，尝一尝（味觉）味道是甜甜的；如果这个苹果很大，足够重，儿童在拿起苹果的同时，身体会倾斜来保持平衡，这就是平衡感（前庭觉）；*，儿童双手能从后背部顺利交接苹果则是本体觉。人的各种感觉系统，并不是单独发挥作用的，必须被统合起来才能使人完整地认识外界。2、感觉统合失调是怎么造成的专家介绍，剖腹产的孩子会更容易“感统失调”，因为剖腹产的孩子缺少产道挤压，容易出现多动、淘气、注意力缺陷等问题。同时造成感觉统合失调，有多方面的原因。①缺乏训练在小孩子大脑发育的过程中，小孩子各项能力，需要通过各种锻炼刺激大脑来获得。在孩子最需要受到感觉刺激、让各种感觉相互配合、协调的时期，缺乏合适的训练，容易造成感统失调。举个例子来说，对于10个月的孩子，需要通过爬行来锻炼注意力，训练颈部、腿部肌肉的力量。如果孩子在这个阶段没有得到相应的训练，就有可能让他的感觉发展受到障碍。②电子产品玩多了很多小孩子，喜欢看电视或者玩游戏。在看电视时，孩子的大脑得不到开发，影响孩子的思维发散；此外，电视画面切换很快，长时间盯着电视，影响孩子视力发育；大量的时间被电视占用，影响了儿童玩耍、锻炼、探索世界的时间，导致了儿童各种感觉刺激量和强度达不到。以上种种，造成了各种感觉系统之间联系、配合不当，导致了感觉统合失调现象的存在。③过度保护，脱离了自然很多家长不理解，以前的孩子都是放养的，一点毛病也没有，为什么现在生活条件各项都改善了，反而孩子出现这样那样的问题呢？其实，问题就出在一个“放养”，一个“圈养”上。以前的孩子，经常在野外跑，无所顾忌地满地打滚，蹦蹦跳跳地玩得很开心，根本无需额外训练。然而，现在的孩子，都被大人“驯化”成“文明人”了：走路都要小心翼翼，家长生怕孩子摔着；也不敢让孩子在地上爬了，因为怕把衣服弄脏。正因为大人的过度保护，小孩子的活泼好动天性得不到发挥，*把好好的孩子养“芍”了。3、感统失调的具体表现感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调、视觉失调和听觉失调，表现为生活的方方面面。前庭平衡感失调的表现：好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。触觉能力不佳的表现：触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。本体感不强的表现：缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。视觉失调的表现：容易把6和9、b和d、q和p写反、阅读困难，丢字漏字，认字但无法理解、写字困难，或者看一笔写一笔，经常抄错题写错数，不爱收拾屋子，桌子总是乱糟糟的。听觉失调的表现：常常对巨大的声音没有反应、或者很小的声音也会吸引到注意、经常听漏东西、记不住老师说的话等。4、抓住感统训练黄金期感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。感觉统合是所有学习能力的基础，如果错过关键时期，将影响到孩子的一生。5、感统失调，值得每一个家长去重视。通过这些描述，家长们也可以发现，感觉统合是所有学习能力的基础，及时发现孩子身上的问题并作出矫正，才是对孩子*的爱！end

3.家长必读 | 孩子本体觉失调的表现及10个家庭训练方法

生活中你肯定会发现，有些孩子做作业、吃饭或是做其它事情都比别人慢，自觉性和自制力都很差。不了解的家长就会误以为是孩子的做事态度有问题，一味地强迫孩子、给孩子施加压力，但收效甚微。然而这些状况并非孩子故意的，很可能是本体觉失调引起的，需要对他做针对性的感统训练才能改善。那么，如何判断孩子是否本体觉失调？家庭中哪些游戏可以改善本体觉失调？下面我们就来简单看一下。学习方面的表现1.肌肉控制力较差孩子身体的活动几乎都是靠肌肉伸缩来帮助完成，而本体觉失调会让孩子的肌肉控制能力减弱。孩子手指肌肉控制力较差，他在写字、绘画时效率就很低，写出来的字也不工整，画画的线条也是歪歪扭扭的。口腔肌肉控制力较差的孩子容易出现语言障碍，嘴唇、舌头都不是很灵活，所以在说话时口齿不清，让人难以理解，影响日常学习和生活。2.手、耳、眼协调性差手和眼如果不够协调，那么输入的视觉信息，通过手部动作的反应就有偏差，眼睛看见的和做出来的往往不一致，具体表现有写作业时出现错字、漏字等情况。与手眼不协调类似，手和耳朵不协调会导致孩子听到的和做出来的不一致。例如，听老师布置作业时，常常记错或是漏记；听写词语时，会出现各种问题；家长反复叮嘱的事情不能顺利进行等等。3.身体和大脑协调性差身体和大脑协调性差是比较常见的本体觉感统失调的表现，这类儿童的身体往往不受大脑的控制，常常会无意识的做出一些动作。例如，在上课时很难长时间的保持坐姿，经常会做一些小动作，身体不时地扭来扭去，很难安静下来。日常生活中的表现本体觉失调会影响机体对各个部位的控制，不能很好地控制肌肉力量，常见的表现有：站无站相、坐无坐相；上下楼梯时显得很紧张；在玩耍时经常碰伤；不能做一些精确性要求较高的动作；对方向和信息来源的判断经常出现失误等等。家庭训练方法①找五官家长坐在孩子对面，训练孩子摸五官，家长喊绕口令，比如：家长喊眉毛，孩子就摸眉毛，家长喊哪孩子就摸哪儿，让孩子摸得准确到位。这样可以锻炼孩子的反应能力和本体感觉，适合8个月~3岁的孩子。也可以让孩子用另一只手摸五官，就是说如果刚开始孩子是右手摸的，就换用左手摸五官或左右手交替进行。②钻山洞用纸板搭建山洞，让孩子从山洞底下钻进去，爬行前进，还可以让孩子携带玩具钻过去，根据情况调整纸板高度，可以让孩子四肢爬或者匍匐前进。可以训练孩子的肢体协调能力和双侧化，还可以提高孩子的躯干稳定性。③翻跟斗让孩子进行翻跟头游戏，进行前滚翻和侧滚翻，对孩子身体协调能力以及肢体柔韧性有非常大的帮助。这个游戏适合3岁以上的宝宝，当然家长要保护孩子的头颈部，避免造成危险。④手影游戏这是我们小时候经常玩的一种游戏，家长引导孩子用手做成一些姿势，通过灯光在墙上映照出有趣的图案，可以大大提升大脑对手指的控制能力，这也是增强孩子的本体觉的好办法。⑤抓东西家长用绳子绑住毛绒玩具，悬挂在半空中（要把玩具挂到适合孩子的高度）。家长和孩子分别站在吊在空中的玩具的两边，家长推一下玩具，玩具就悠向孩子，孩子要顺势抓住玩具然后放开。这个游戏适合2岁以上的孩子，可以训练孩子的手眼协调能力、追视能力和敏捷度。⑥抓手指头准备一个较大的空纸箱，将首尾两面打开。然后大人与孩子分别从纸箱的一面将手伸进去，并用同一根手指互相触碰，观察孩子的反应是否正确、灵敏。这一训练可以强化手指的敏感度，建立更细层次的本体感。适用于四肢僵化、身体协调性差、本体感不良的孩子。⑦飞机起飞大人把孩子举到肩膀上坐稳，并左右摇晃。同时让孩子抬高头部，收缩胸部和四肢，模仿飞机起飞的样子。另外大人也可以仰躺在地板上，然后让孩子面对面躺在身上。大人将双手伸直顶住孩子的肩部，同时双脚弯曲托住孩子的腰部，用双脚的力量进行前后左右摇晃。这一训练能强化肌肉感觉，帮助建立身体形象。适用于身体灵活度不足、肌肉反应迟钝的孩子。⑧卧地推球让孩子趴在地上，距离墙面50-70公分，双手将球水平推向墙壁，待球弹回后，手接住，再次推向墙壁。如此反复，通过该游戏不仅可以提升孩子手眼脑协调能力、对距离的判断能力，还能够刺激孩子前庭觉。⑨垫上转身让孩子坐在垫子上，大人固定住孩子的脚，然后让他的头部、手、脚、腰等部位左右转动。若是头部紧张度反应度较低，就要注意协调各部位肌肉的同时收缩能力。这一训练能强化本体感和双侧协调能力，促进运动协调能力的发展。适用于四肢反应僵化、灵活度不足的孩子。⑩大海里的鱼儿大人准备一条能遮住孩子全身的轻薄毛巾，然后让孩子仰躺在地板或垫子上，用毛巾在孩子正上方用力扇动出波浪形状。这样孩子能体验忽明忽暗的视觉刺激，而且扇动带起的风也会给孩子全身带来触觉体验，促进筋骨反应，强化本体感觉。在训练时，也可以让孩子抱着毛线玩具，这样能更加强化孩子的触觉体验和肌肉反应。

4.怎样的孩子算感统失调？感统训练对孩子还有什么帮助吗？

听单位的朋友讲小鹰号儿童学堂感统培训做的很专业，效果也不错。我打算把我孩子也送过去试一下，父母都希望自己的孩子聪明一点，学习能力快一点，孩子都是父母的身上的一块肉，只要孩子好，我们做父母的就开心。 小鹰号儿童学堂感统培训中心地址：成都市青少年宫b区2楼顺城街262号

5.感统失调如何训练

感统失调建议上感统课，去专业感统训练机构，比如华师良树感统训练中心！在感统教室里通过专业老师的指导和配套齐全的感统教具，从视觉、听觉、前庭觉、触觉、本体觉块进行个性化有针对的训练，配合家庭训练，这样可以达到很好的效果！ 光谷：武汉洪山区鲁巷广场尖东智能花园A座七楼 中南：武汉武昌区中南路外文书店6楼

6.谁能告诉我【10岁男孩感统失调训练方法】到底是什么！

要说十岁感统失调训练靠不靠谱，最主要还是要看最终的课程效果，如果课程效果不好报再多的十岁感统失调训练课程也无济于事。因此家长们在给孩子选择十岁感统失调训练课程的时候，一定要多方考虑。我家孩子是个虎头虎脑的十岁小男孩，我们不管问什么问题他都会快乐地答出一大串话来。孩子坐在我们面前的时候手里拿着一支笔并不停地摆弄，我把他手中的笔拿过来，他就开始玩弄自己的手指。老师经常跟我们反馈孩子在校上课注意力不集中，做题出错也检查不出来。为此我们特意带孩子去咨询多位心理咨询师才得知孩子是感统失调了，需要专业的十岁感统失调训练机构介入才能得到改善。 后来向好友咨询，自己在网上也搜查了一些认识了杰奥教育十岁感统失调训练。在杰奥教育进行十岁感统失调训练一段时间之后，孩子在学校的表现明显有所改善，经常能得到老师的表扬。另外，孩子注意力集中了，做作业的速度也变快了，不用我在旁边催着，自己就能比较高效地完成。

不完美的天使存在着这些缺陷，10岁感统失调如何训练，10个感觉统合训练方法，家庭必备！，央视发声“感统失调”，不要让无知，耽误孩子终生，家长必读 | 孩子本体觉失调的表现及10个家庭训练方法，怎样的孩子算感统失调？感统训练对孩子还有什么帮助吗？，感统失调如何训练，谁能告诉我【10岁男孩感统失调训练方法】到底是什么！??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！