温州教师资格证中证培训班(教师资格证的编号规律)

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1.教师资格具体学历要求

我国*规定取得高级中学教师资格和中等专业职业技工学校，职业高中文化课、专业课教师资格应当具备高等师范本科院校或其他*本科毕业及其以上学历。取得高等学校教师资格应当具备研究生(本科教师)或者*本科毕业(专科教师)及其以上学历。取得成人教育教师资格应当按照成人教育的层次、类别，分别具有高等、中等学校毕业及其以上学历。

2.教师资格证的编号规律

教师资格证是使用*统一的编号方法，编号共有17位，每个的含义也都不一样。证书的前四位是年度代码是作为认定教师资格年度的编号；第五六位是省级行政区代码是代表发证机关所在省；第七八九位是教师资格认定机构代码，代码数字是由各省级教育行政*统一规定。

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3.教师资格制度的来源

教师资格制度是一种*法定的职业许可制度。1782年的美国佛蒙特州是最早发布教师资格制度的地方，后来西方的主要*也陆续确立了教师资格制度。世界各国尤其是发达*，曾在上个世纪中叶掀起过一场声势浩大的教师专业化浪潮。

4.教师资格考试改革的目标是什么

通过建设中*和幼儿园教师资格考试改革试点，建立*教师资格考试标准。改进考试内容可以强化职业道德、心理素质、教育教学能力和教师专业发展的潜质；改革考试形式可以加强考试管理、完善考试评价、引导教师教育改革、严格把守教师职业入口关。结合新任教师公开招聘制度的改革从而逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

5.教师资格考试网上填报有哪些步骤

报名考试应该做到信守承诺，新注册的考生用户必须先阅读考试承诺才可以进行下一步操作。其次是阅读报考须知和填报个人信息，填报信息包括个人姓名证件号码、性别民族、政治面貌、出生日期户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、手机等信息。

6.教师发展应具备的“力”

身为教师要具备学习力，它是指勤于学习更善于学习。常年相同内容的教学会产生倦怠让我们的工作走向平庸，因此我们不仅需要积极学习和掌握所教*前沿知识还要不断扩大自己的知识面。学生在成长、学校在纳新，学生的思想也随着社会的发展而变化，因此我们不仅要研究学生也要向他们学习，这样做可以使得与他们更好的交流沟通。

7.教师享有的权利

根据官方规定教师享有的权利有:进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受*规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；参加进修或者其他方式的培训等等。

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