感统训练对孩子有什么好处，想做“感统训练”？这些锻炼通通不要钱！

孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见感统训练对孩子有什么好处 ，不妨跟着小编来看看这其中央视发声“感统失调”，不要让无知，耽误孩子终生，想做“感统训练”？这些锻炼通通不要钱！，感统的20多种室内训练游戏分享，改善孩子感统失调，笨手笨脚，69不分！，感统训练有必要做吗？做感统训练对孩子有哪些影响？主要作用是什么？?? 的奥秘。

1.央视发声“感统失调”，不要让无知，耽误孩子终生

“我们家孩子一到新的环境就哭”“我们家孩子不和别的孩子玩，就自己玩”“我又被幼儿园老师留下来了，说我们家孩子打人”“我们家孩子不敢滑滑梯、不敢荡秋千、不敢走平衡木……”“我们家孩子总乱跑，一刻也静不下来”“我们家孩子经常发脾气”“我们家孩子注意力不集中”“我们家孩子运动能力总上不来”......很多孩子临到了要入幼儿园，才发现各种各样的问题，明显跟其他小朋友存在着差距，这让不少教师、父母操碎了心。调查据调查显示，城市儿童“感觉统合失调”的发生率不断攀升，几乎成了“城市儿童”的专利。可怕的是，这种症状的*矫正期在6岁前，如果不及时对“感觉统合失调”进行矫正，不仅会影响到孩子当前的学习和生活，等到孩子过了12岁，现在发现的这些问题，很可能会伴随着孩子一生。更可怕的是，很多家长根本就没听说过“感觉统合失调”，对相关症状完全没概念。*，就因为家长的无知，贻误了孩子的终生。那么，究竟什么是“感觉统合失调”？近日，中央电视台新闻频道对感统失调进行了专题报道。今年9月份有许多北京的家长带着孩子前往医院检查孩子的感统失调问题，经过记者采访发现，很多孩子都是由于注意力不集中，老师反馈可能是感觉统合能力出了问题。央视新闻频道官方认证：孩子出现注意力不集中，小动作多，阅读困难，记忆力差，情绪不稳定等状况，要警惕孩子出现了感统失调，需要针对性的训练。▲1、什么是感觉统合？感觉统合就是把各感觉器官（视、听、嗅、味、触、前庭、本体觉）接收的信息，经大脑整合，再支配身体作出精准反应的过程。简单地说，就是，大脑接收信息→处理信息→做出反应。下面，举个例子，以儿童切一个苹果这件事来解释“感觉统合”。老师让儿童切苹果，儿童收到这个指令（听觉），在切苹果的时候，触摸（触觉）苹果光滑的外皮，眼睛（视觉）告诉儿童它的颜色、形状；切苹果后，鼻子（嗅觉）会闻到苹果特有的香气；苹果咬一口，尝一尝（味觉）味道是甜甜的；如果这个苹果很大，足够重，儿童在拿起苹果的同时，身体会倾斜来保持平衡，这就是平衡感（前庭觉）；*，儿童双手能从后背部顺利交接苹果则是本体觉。人的各种感觉系统，并不是单独发挥作用的，必须被统合起来才能使人完整地认识外界。2、感觉统合失调是怎么造成的专家介绍，剖腹产的孩子会更容易“感统失调”，因为剖腹产的孩子缺少产道挤压，容易出现多动、淘气、注意力缺陷等问题。同时造成感觉统合失调，有多方面的原因。①缺乏训练在小孩子大脑发育的过程中，小孩子各项能力，需要通过各种锻炼刺激大脑来获得。在孩子最需要受到感觉刺激、让各种感觉相互配合、协调的时期，缺乏合适的训练，容易造成感统失调。举个例子来说，对于10个月的孩子，需要通过爬行来锻炼注意力，训练颈部、腿部肌肉的力量。如果孩子在这个阶段没有得到相应的训练，就有可能让他的感觉发展受到障碍。②电子产品玩多了很多小孩子，喜欢看电视或者玩游戏。在看电视时，孩子的大脑得不到开发，影响孩子的思维发散；此外，电视画面切换很快，长时间盯着电视，影响孩子视力发育；大量的时间被电视占用，影响了儿童玩耍、锻炼、探索世界的时间，导致了儿童各种感觉刺激量和强度达不到。以上种种，造成了各种感觉系统之间联系、配合不当，导致了感觉统合失调现象的存在。③过度保护，脱离了自然很多家长不理解，以前的孩子都是放养的，一点毛病也没有，为什么现在生活条件各项都改善了，反而孩子出现这样那样的问题呢？其实，问题就出在一个“放养”，一个“圈养”上。以前的孩子，经常在野外跑，无所顾忌地满地打滚，蹦蹦跳跳地玩得很开心，根本无需额外训练。然而，现在的孩子，都被大人“驯化”成“文明人”了：走路都要小心翼翼，家长生怕孩子摔着；也不敢让孩子在地上爬了，因为怕把衣服弄脏。正因为大人的过度保护，小孩子的活泼好动天性得不到发挥，*把好好的孩子养“芍”了。3、感统失调的具体表现感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调、视觉失调和听觉失调，表现为生活的方方面面。前庭平衡感失调的表现：好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。触觉能力不佳的表现：触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。本体感不强的表现：缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。视觉失调的表现：容易把6和9、b和d、q和p写反、阅读困难，丢字漏字，认字但无法理解、写字困难，或者看一笔写一笔，经常抄错题写错数，不爱收拾屋子，桌子总是乱糟糟的。听觉失调的表现：常常对巨大的声音没有反应、或者很小的声音也会吸引到注意、经常听漏东西、记不住老师说的话等。4、抓住感统训练黄金期感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。感觉统合是所有学习能力的基础，如果错过关键时期，将影响到孩子的一生。5、感统失调，值得每一个家长去重视。通过这些描述，家长们也可以发现，感觉统合是所有学习能力的基础，及时发现孩子身上的问题并作出矫正，才是对孩子*的爱！end

2.想做“感统训练”？这些锻炼通通不要钱！

近年来随着感统训练机构的增多，许多爸爸妈妈在接触到一些“感统”知识的同时，也看到许多和感统失调相关症状的知识。在关注孩子发育的同时也引发了不少对于发育中“异常行为”的担忧：我家娃是剖腹产、孩子经常晃脑袋、孩子走路不稳、走路踮脚尖、孩子怕脏东西不肯踩沙子、吃饭容易洒一桌……这是不是感统失调啊？是不是可以通过感统训练来改善？更有甚者鼓吹感统训练可以促进智力发育、提高学习能力、培养专注力…总之，一句话：感统训练有神奇效果，家长不能错过。但事实上，“感统”这个词至今都只是一个学术概念，而“感统训练”至今都没有循证依据可以验证其有效性。[1]一、什么叫感统“感统”理论是美国教育心理学家 Anna Jean Ayres在 1969年提出，广泛用于美国康复治疗领域。感统，是感觉统合（Sensory ）的简称，是指大脑整合处理感觉系统（听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉）的信息，通过前庭觉和本体觉做出适当反应的过程。简单来说，就是大脑协调所有感知觉做出反应的过程。二、感统失调是病吗“感统失调”（sensory disorder或sensory ）是指身体对于处理某种感知出现的困难。感统失调并不是疾病，它只是一种症状，就像感冒会咳嗽，但有咳嗽症状不一定是感冒，有可能是喝水呛了、吃东西噎着了。而关于感统失调的症状更多的是和自闭症、多动症、儿童发育障碍和儿童焦虑抽动症等相关，如果说孩子出现了感统失调的症状，不是简单地针对症状做治疗和训练，而应该去专门机构找到引起症状的原因然后做系统性的康复干预。同时爸爸妈妈们不用过于担心，有感统失调症状并不意味着孩子就与自闭症和多动症相关，孩子在发展和发育的过程中，受能力发展的影响所以会表现出感统失调的症状。例如：刚学会翻身、坐立、爬行、走路的孩子，因为技能刚出现还并不成熟，身体的控制和觉知能力也还没发展成熟，因此会出现身体平衡控制不太好的情况，这些都是孩子发育中正常的阶段性症状，并不需要刻意去做专门的感统训练。三、影响感觉统合发展的因素目前并没有明确的证据证明是什么因素导致了感统失调，但是大致的推测或许是先天的遗传因素，国内也有一些研究归因于养育中的过度保护和社会城市化的原因，也就是养育中因为对孩子基于安全的限制过多，因而孩子在成长中缺少了探索、运动的机会；城市化的原因是现在的孩子生活空间大大被压缩，生活空间小便导致运动、活动的空间不足，同时养育者忙碌的生活节奏导致高质量陪伴孩子的互动时间过短等等。国内有个通过运动促进感统发展的实验，把100名3-6岁的孩子分组，两组孩子每天都运动一小时，实验组的孩子每天都进行种类丰富的运动：例如走路、跑步、跳跃、翻滚等等，对照组的孩子每天只做固定简单的几个不需要移动的动作，一年后两组进行对比，发现运动丰富组的孩子感觉统合能力优于运动单调组的孩子。当然，这个实验的过程比较简单，也没说明除了这1小时外孩子的运动情况是怎么样的，但是，从这个实验中得到启示是，运动对于感觉统合是有意义的。实际上，并不需要花几万块钱去专门的机构做训练，为孩子提供足够的运动空间，让孩子每天可以进行正常的走路、跑跳、踢球、拍球、滚球等活动，同时在这过程中增加和孩子高质量的互动陪伴，这就是*的“感统训练”。四、在家就可以做的综合感统游戏下面就介绍一些在家里就可以实现的促进孩子感统发展的方法和游戏，从此告别感统训练的伪科学，随时随地省下几万块训练费。1.给孩子提供尽量大的活动空间。同时把活动空间里不安全的物品移开，让孩子每天都有足够的时间和空间自由地翻身、爬行、走动等大运动的练习。2.每天有固定的时间和孩子做高质量的亲子互动。“陪着”和“陪伴”是两个不同概念，高质量陪伴的意思是：和孩子在一起时彼此都能感知到对方的联结。因此，在高质量陪伴孩子时，投入专注和热情，和宝宝共同注意一件事然后积极回应孩子。这个高质量的陪伴时间不需要太长，可以是15分钟，20分钟。3.和孩子玩起来给孩子丰富的游戏体验。皮肤是人体*的感觉器官，链接着丰富的神经系统，因此和皮肤相关的触觉游戏好处非常多。抚触、洗澡、玩水游戏，玩沙子，用梳子梳理头皮都是很好的触觉游戏。同时天气允许时，可以尽量让孩子光着脚丫在家里爬行、走路，足底与地板直接接触时不仅刺激足部皮肤，还有利于孩子感知肢体与学习控制肢体的平衡。同时荡秋千、滑梯、爬楼梯是很好的综合感统的运动，此外家长还可以把孩子趴在瑜伽球上，轻轻地前后摇动瑜伽球；或者把宝宝放在小毛毯上，等宝宝趴好/躺好/或者是坐好时，慢慢地前后移动毯子，让孩子感受位置移动的变化；同时上下斜坡的攀爬运动，例如公园，或者是小区绿化区的一些斜坡，可以让孩子尝试走上下斜坡的感受，看看孩子是怎么控制身体平衡的。此外，任何一种感知觉和能力都不是单独工作的，因此每一种游戏和互动都不会只促进某一个能力的发展，而是大脑综合输入的信息经过处理加工后的输出反应。大脑是一个通力合作的系统，所以，提高陪伴质量、增加游戏互动以及游戏种类，高质量的感统训练，在家里就可以实现。Sources:1. 《*特殊教育》No. 12.2005.P60《感觉统合综合研究》4.DOI：10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2015.04.009《韵律性身体活动促进 3~6 岁感觉统合失调幼儿粗大动作发展水平的实证研究》原创文章，未经许可，请勿转载首发马蕾孕哺育文中部分图片来自网络，侵权删除。

3.感统的20多种室内训练游戏分享，改善孩子感统失调，笨手笨脚，69不分！

感统（感觉统合）是孩子情绪管理、行为能力、学习能力的基础。如果孩子感统失调，会给他的生活、学习带来不少的麻烦。比如爱咬指甲、阅读跳字漏字、书写困难、bp不分、注意力不容易集中、平衡能力差、磕磕碰碰爱冲撞、情绪控制、适应能力差等。帮助孩子提升感统能力，除了专业针对性的感统训练，我们在家如何帮助孩子辅助改善呢？给大家准备了10个在家就能玩的训练小游戏。一、本体觉①盲人敲鼓蒙上眼睛，向前走去敲鼓或者锣或者其他能发出声音的东西。可以分成不同难度：①看一眼，蒙眼睛，大人扶着向前走。②用脚尖接脚跟的方式走（比较容易走出直线）。③大人用语言指导方位。④转三圈之后大人用语言指导方位走。蒙上眼睛，对于本体觉发展不足的孩子来说，失去代替的感觉，多多练习可以促进本体觉的发展，逐渐奠定身体知觉度。②百变纸箱如果你家里有这样的大纸箱，那么下面的4个创意你一定会不要错过。★玩法1：把纸箱的盖和底剪掉，再沿着纸箱侧面的一条楞剪开，用胶带把两个剪开的纸箱两端相接，做成一个“传送带”。然后就可以让孩子钻入“传送带”内部，手脚并用向前爬行，就像大车轮在转动一样。★玩法2：将纸箱首尾相接用胶带固定好，做成纸箱“隧道”。同时在隧道的顶部或侧面挖一些小洞，让孩子可以把手或头伸出来即可。出发！太有趣了接下来的两种玩法，比较适合小一些的孩子。★玩法3：准备一个比较结实的纸板箱，逗引孩子爬进纸箱里，“这是宝宝的家”，让他坐一坐，扶着站一站；★玩法4：当孩子把玩具装进大纸盒里时，你可教宝宝推动大纸盒，“嘀嘀嘀，大卡车开来了，送货来啦！”这些游戏非常有趣，孩子会非常喜欢哦！狭窄的空间可增强孩子的好奇心，提高宝宝对空间知觉和方向感，提升孩子的大运动能力、四肢协调性；锻炼前庭觉和提升本体感，加强肌肤的接触刺激，空间知觉的发展会让宝宝情绪更加稳定。二、前庭觉①毯子秋千船这是一个非常经典的感统训练项目。可以帮助孩子刺激前庭、改善平衡反应、提升本体感，增加肌肉张力 。需要两个家长参与，分别抓住毯子或者被子的四个角，让孩子趴卧/仰卧在毛巾上，家长轻轻晃动，像秋千一样悠起来，左右上下晃动。嘴里念"毯子秋千摇啊摇，晃啊晃，小船摇摇晃晃越过大海浪，左边摇，右边晃，前面冲，后面拽，上去越过大海浪，下来碰碰小礁石。"让宝宝在这个过程中感受身体的晃动和平衡，这对前庭觉发育很有好处。★进阶版玩法：在地上放一些玩具，家长慢慢摇晃毛毯，让孩子努力伸手抓玩具。【注意事项】①孩子身体不要全都探出去，伸出一只手即可，另一只手要抓紧毛毯，安全*。②两位家长一定配合好，摇晃的幅度尽可能统一，轻柔。如果孩子乱动，就暂停游戏，讲清规则或者换一个游戏玩。②钻山洞请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去，一圈又一圈。培养孩子空间认知能力，同时锻炼平衡感，肌肉力、爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。③纸箱“鞋”里跳找一个不太大，但是能让孩子把双脚放进去的纸箱，让孩子站到里面，然后双脚稍微分开，抵住纸箱的两边，进而带动纸箱一起跳动。可以规定指定路线，还可以和孩子进行跳跃比赛。不管何种形式，只要能让孩子多跳一跳，对于他的身体控制力，平衡感，强化前庭刺激等都将是很好的锻炼。④小小飞行员这是体力活，请宝爸参与，并注意安全。★玩法1：让孩子保持俯趴的姿势，大人用手臂拖住孩子的前胸，托着他在屋内外随意走动，位置可以高低变化，注意要平稳和舒缓。当孩子逐步适应后，可尝试快走，让其感觉上下起伏。晃动的幅度和速度要以孩子能够承受为准，注意动作要平衡顺当，不要让他有不适感。有利于增强宝宝的平衡能力。三、视觉①喂小熊玩法：将废旧的纸盒一面，黏上孩子喜欢的小动物张嘴头像，贴在纸盒上，挖空嘴巴；准备家里的小坚果、筷子、盘子。用筷子夹坚果投喂小动物。随着孩子能力提升，可以将盘子和小动物渐渐拉开距离，练习远距离投喂。有利于锻炼孩子的手眼协调能力，提升专注力。②漏网之球这个游戏家长与孩子可以一起制作，一起比赛。没有乒乓球，可以用旧报纸做成圆的纸团，鞋盒盖挖一个小球大小的洞洞。可以训练孩子视觉与手眼协调的训练，平衡控制力和专注力。③丢接游戏准备小球，框子（如果没有很多球，可以用其他物品代替，譬如说毛绒玩具，团成球的袜子等等，注意不要扔硬物）★进阶版的玩法【动态接球】：孩子拿着框子，或是桶去接你扔出的东西。安全起见，动态玩法小球可以换成飘落的纸片。▽来源慢成长，侵权删丢接游戏，可以改善孩子的手眼、双侧，及视觉追踪的协调性。对孩子距离知觉，深度知觉等认知方面的能力发展，也具有良好的促进作用。五、触觉①刷子挠痒痒用刷子（羽毛）挠痒痒的形式，加强宝宝皮肤的接触刺激，减少触觉防御。①用软毛刷子，可以是牙刷，刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位；②再刷孩子的手心，脚心等敏感部位。②哆啦A梦的口袋找一个漂亮的口袋，里面放3-5样物品，可以选用水果蔬菜模型，小玩具，形状，数字字母等，先让孩子看一眼，然后装入口袋。之后，让孩子闭着眼睛摸一摸，问他摸到了什么，再让孩子拿出来，看看对不对。★小一些的孩子，可以根据家长提出的指令，找出正确的东西，比如拿出红色的东西，之后解释它的用途。如“这是一个红红的苹果，问问还有香味，想咬一口吗？“丰富孩子的理解。★还可以增加难度，尝试否定指令，如："请你把不能喝的东西拿出来""请你把不是蓝色的东西拿出来"等等加大难度。这个游戏通过触摸觉和视觉进行判断，刺激右脑发展，还可以帮助孩子提高认知识别能力，如对颜色的区分，功能的分类等。六、听觉①有趣的声音每当出现一种声音的时候，会同时给出两张图片，让孩子仔细的听声音想一想这是谁的声音？每一组声音后，会给出答案。也可以鼓励孩子模仿出这些声音。更多关于孩子感统方面的问题可以戳下面给我留言（我会*时间回复）↓↓↓↓鲜涛医生公益问诊

4.感统训练有必要做吗？做感统训练对孩子有哪些影响？主要作用是什么？

很多家长们或许会误解，认为感统训练是针对感统失调的孩子进行的训练。其实不然，感统训练的主要对象有：一、不同发育阶段的孩子：12岁以前的孩子，都能够通过感统训练得到提升。二、感统失调的孩子：根据感统失调的程度拟定训练计划，能够强化孩子触觉、平衡感、本体感等多种训练。三、特殊孩子：感统训练能够提升特殊孩子如智力发展迟缓、多动症、学习障碍、自闭症、脑瘫的能力提升。一、感统训练对孩子的影响进行感统训练，可以让孩子改变注意力不集中、好动、暴躁、爱哭、咬手指等坏习惯。随着孩子在感觉统合训练中，各种感官传递到大脑，给孩子带来比平时更加丰富的感受信息。这是感统能力慢慢变强，失控、焦虑、自卑等情绪就会随着自控能力、自信心的增强慢慢消失。二、感统训练的主要作用感统训练一般是以游戏的形式展开的，在调动孩子积极性的前提下，提升孩子的感觉统合能力，从而达到以下六大作用：1.提高感知能力通过各种感觉可以感知形状的特征，增强对物体的认识，提高对形状、颜色、质感的反应程度。并能够教孩子在生活中多观察，如不能马上掌握，家长要有耐心，不能急于求成。2.提高学习能力通过感统训练，可以同时给予孩子触觉、关节、肌肉、前庭等多种刺激。游戏和运动相结合，经过一段时间的训练后，孩子动作变得协调，注意力得到改善，从而学习能力也得到提升。3.提高协调能力针对平衡能力的器械运动，可以改善孩子身体的运动协调能力。对于运动平衡差及动作不协调的孩子来说，训练后能得到有效改善。4.提高控制能力感统训练不仅是对生理功能的训练，实际上也是对大脑、身体、心理活动的综合互动。孩子在训练项目中取得成功，可以增加自信，情绪变得稳定，增强自我控制能力。5.改善脑神经生理抑制通过感统训练可以改善孩子的手眼协调能力，使运动速度和稳定性得到提高。对提高孩子的精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。6.塑造良好的性格多与小伙伴相处，个性会变得开朗，学会合作，也会变得更独立。经常受到鼓励和称赞，可以改变孩子胆小、爱哭、暴躁和冷漠的状态，有助于孩子的身心健康。

不完美的天使存在着这些缺陷，感统训练对孩子有什么好处，央视发声“感统失调”，不要让无知，耽误孩子终生，想做“感统训练”？这些锻炼通通不要钱！，感统的20多种室内训练游戏分享，改善孩子感统失调，笨手笨脚，69不分！，感统训练有必要做吗？做感统训练对孩子有哪些影响？主要作用是什么？??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！