长沙科技工程学校工业机器人专业怎么样

长沙科技工程学校[2]环境优雅、风景秀丽、交通便捷,硬件设施齐全,建有高标准的学生餐厅、电子阅览室,多媒体教室校内全覆盖。学校学习、生活环境良好,是莘莘学子求学成才的理想之地。

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本部毗邻黄花国际机场,创办于1981年3月,占地50000多平方米,到火车站乘114路公交车可直达学校,距飞机场仅2公里。本部实施准军事化管理,实行对口高考与高薪就业双轨并行的办学模式,高考升学率稳居同类学校前列,在倾力打造对口高考教育品牌的同时高度重视毕业生就业工作,与北京、深圳、上海、湖南等地的多家企业签订了校企合作协议,进行"订单式"教育,实现毕业生零距离就业。

特色专业一:工业机器人应用与维修

招生对象:普通*毕业生及同等学历者

学 制:三年或五年

专业介绍

本专业面向机器人制造企业、机器人系统集成商、机器人应用企业的技术服务岗位需要,培养身心健康,掌握必备的机器人技术和智能控制技术基础理论,具有机械、电控、液压、机器人及智能控制等专业操作技能,强烈的安全生产意识、责任意识和较强的创新意识,具备独立从事工业机器人的机器人操作与基础编程、机器人调试与维护、机器人简单故障诊断与维修、机器人销售与客服等岗位工作,具备良好的职业道德和创新精神的高技能型专门人才。[4]

核心课程

电工电子技术、机械制图及CAD、机电传动、液压传动与气动、SoildWorks应用、焊接技术、工业机器人应用与维护职业认知、工业机器人入门、工业机器人安装与维护、工业机器人基础编程、机器人创意设计等。

招生要求

1、无违法记录,拥护党;

2、男女不限,身心健康;

3、有兴趣,或者想追求高薪就业等。

本专业2016就业待遇情况

机器人专业相关工程师待遇一般分两大部分构成:一是基本综合薪资,二是技术服务补贴。

在技术服务补贴方面,在国外,工程师出差技术服务费为1000欧元/天,相当于7000元/天左右。在国内,平均水平是3000元/天。在基本综合薪资方面,详情如下图:

特色专业二:高铁乘务(服)

招生对象:普通*毕业生及同等学历者

学 制:三年或五年

专业介绍

本专业为现代化城市提供配套的铁路营运高级综合人才,从人员素质和能力开发上,依据铁路列车乘务员的统一标准和规范,掌握标准的服务技能、公关能力、组织能力、涉外经营能力,培养具有良好知识内涵、较强的实际工作能力、良好气质与形体条件的铁路列车乘务员,又被媒体称为"第二空姐"。同时亦具备从事火车站、铁路、地铁等相关工作。

核心课程

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

招生要求

1. 应届和往届*毕业或具有同等学历的学生。

2. 身高:女生160cm 以上、男生170cm以上,五官端正、容貌较好、牙齿整齐、身上无明显疤痕、无色盲、色弱、腋臭、肝化功能无大小三阳,身体健康、无"O"、"X"型腿。

3. 无品行问题。

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就业方向介绍

专业及资讯码就业方向就业岗位、技能等级、鉴定证书旅游管理 高铁乘务(服)方向 /航空服务方向列车乘务普通话等级证(岗位相关证在就业后单位负责组织考取)主任助理票务管理运营管理安检督查高铁乘务员列车长乘警协查安全员海员海乘方向邮轮总监第二语言等级证B01(基本安全)专业培训合格证A09特殊培训合格证(客轮) 船员服务.海员证船员英语合格证总监助理运营管理餐饮管理调度主管餐饮服务设施服务吧厅乘务少儿陪护机器人应用与维护专业机器人应用与维修方向机器人调试工程师.机器人机装调试等级证机器人维修等级证.电工证机械制图等级证数控加工等级证机器人编程师机器人设计师机器人维修师技术服务工程师机器人维护开发机器人销售工程师汽车检测与维修方向汽车三维制图

安全员证.汽车维修等级证电工证机械制图等级证汽车检测汽车维修

汽车安全评估

汽车质量管控

汽车售后服务

汽车工程设计

而纽曼校区全称为纽曼科技园长沙科技工程学校校企合作实训部[3],创办于2016年6月,坐落在*文明城市湖南省会一一长沙市,长沙经济技术开发区漓湘东路2号纽曼科技园内,占地200多亩,在职教职工108人,纽曼校区主要以市场需求为导向,以学生阳光高薪就业为目标,以校企合作为特色,开设与时俱进的前沿多元化专业。

纽曼校区借助本部30多年的悠久办学历史经验,采用全新的封闭式警务化学生管理体系,依托长沙经济技术开发区汽车企业、长沙雨花经开区机器人企业以及长沙高新区互联网企业等就业渠道优势,打造本土战略新兴产业高素质技能型人才培养品牌,并且立足长沙,辐射全省,打造中南地区现代高端服务类技能型人才培养基地。

目前,长沙科技工程学校经过三十多年的不懈努力,学校塑造了良好的社会形象,赢得了社会的广泛认可,是长沙市教育局"依法办学,诚信服务"学校,多次获得上级教育*和当地党委的表彰