嘉兴与客户沟通的技巧培训(锻炼口才能力的方法)

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1.演讲和朗诵的区别有哪些

演讲和朗诵两者的目的不同。朗诵的目的是将作品的思想内容传达出来，是需要朗诵者运用较多的朗诵技巧，让观众走进作品之中并被作品所感染；而演讲的目的恰恰是要走进听众之中，通过传递演讲者的情感与思想来影响和改变听众，因而具有很强的针对性，目的明确且追求直接效果。

2.精彩演讲稿的共同特征

精彩的演讲稿一般都具有一些共性，这些共性可以让这场演讲区别于其他的所有演讲而被观众记住。最为明显的一个特征就是真人真事、真情实感，演讲中故事的主人公一般都是演讲者自己、周边的朋友或广为人知的故事，这样的故事有悬念、有矛盾、还有冲突，更能让观众产生共鸣。

3.怎样培养的演讲能力

想要培养孩子的演讲能力就应该以背诵为基础。除了心理因素外，另一部分导致孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要言之有情，还需要言之有物言之有理。因此大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中使得孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。

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4.口才指的是什么

简单的说口才就是口语表达的才能或者是口语表达的艺术和技巧。具体的说口才就是在各种口语交际实践活动中，表达主体运用准确得体、恰当有力、生动巧妙以及有效的口语表达策略，进而达到特定的交际目的，并取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。

5.锻炼口才能力的方法

想要锻炼孩子的口才能力，成语训练也是必不可少的一项训练。大声朗读成语，注意语气抑扬顿挫，发音饱满且协调气和力。在朗诵中体验*传统文化美丽的同时，也能为孩子积累更多的文学知识和历史典故；提升孩子人文修养的同时，也改变孩子气质和帮助孩子形成正确的人生观、价值观，更能在孩子学业上有所帮助。

6.锻炼口才能力的方法有哪些

想要锻炼孩子的口才能力，绕口令也是个不错的训练方式。绕口令作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用，它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。而且经常说绕口令，还能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。

7.口才演讲可以给带来什么

口才演讲能够让孩子养成良好的性格。可以说一个好的性格能够决定一个人的命运，内向、不会说话和不独立的孩子在以后生活中会遇到很多困难，而学习口才演讲不仅可以有利改善孩子内向、不爱说话和不独立的习惯，还可以帮助孩子养成一个良好的语言习惯和性格，并且让孩子更加活泼开朗。

8.口才演讲的技巧

优秀的演讲都是有一定的技巧的。演讲时的面部表情要到位，这里指的是眼、眉、嘴以及头等配合讲的协同动作。在表情中尤为重要的就是眼神，首先演讲者的眼神要能够“拢”住全体观众，不可以瞪天看地或死死盯住台下某一处地方，而是要自然的平直向前，达到*一排观众为止；其次要照顾到台下两边的观众，进而加强演讲者和观众的感情交流。

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