gmat逻辑是什么意思，GMAT 逻辑问题

GMAT，是多少人想要通关的坎，改变人生的择优道路之一。在这个过程中你会纠结gmat逻辑是什么意思，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的GMAT 逻辑问题，GMAT考试逻辑部分有什么技巧？感觉好难，GMAT逻辑有什么做题技巧吗？，GMAT逻辑有什么具体的解题方法？??等一些困惑！

1.GMAT 逻辑问题

这个题好难啊!题干的意思是:G的税收系统鼓励借贷，同时为这里的纳税人提供担保，以减税的形式去支付借贷的利息。而这个税收系统又不鼓励储蓄，它对储蓄所得征收利息税。然而()，非常清楚的是，G的税收系统并不一直偏好借贷胜于储蓄，因为如果它是这样的话，那么将不会……题目要求找一个能在逻辑上使题干完整的选项。请注意，题干的信息量非常大，也很绕，这个词非常关键，因为后面是作者的观点，正确选项必须和这个观点一致。即:正确选项的含义是G的税收系统不一直偏好借贷胜过储蓄。下面看for if it did，for表示后面说的是一个原因，要能够解释作者的观点，而这句话又是一个假设，含义是如果它偏好借贷胜过储蓄的话，那么……逻辑在这里又转了一个弯。A选项的含义是，那么将不会有减税行为，如果有，那么这些减掉的税又会变成纳税人的储蓄。这是个正确选项，因为作者的观点是G的税收系统不一直偏好借贷胜过储蓄，因为如果是这样的话，那么就不会有减税了，如果有任何的减税，减掉的税会变成纳税人的储蓄。这是一个合理的逻辑推论，表示G的税收系统本身存在内部的矛盾，这个系统本意是想要鼓励借贷，不鼓励储蓄，但鼓励借贷的结果却变成了储蓄增多。这正好证明了作者的观点。

2.GMAT考试逻辑部分有什么技巧？感觉好难

一、读题要遵照原文。　　解题建议：　　1)试卷里的重点是什么，是GMAT逻辑命题人员预先设定好的，你必须根据命题人员所设定的问题的去读段落，按照不同的问题锁定不同的读题重点，且思维应在题目之内。尽可能Copy原来的题意且不要随意发挥。　　3)逻辑考试并不是考核这些知识性和记忆性的内容，而是以这些*内容为素材考查逻辑知识与思维能力，因此相关领域*的专业知识不是解题所必需的，有时甚至会适得其反。　　3)考试时要有意识地忽略专业知识的困扰，从逻辑思路和逻辑链条出发解题;也不要因为自己对某一方面的知识擅长而过于纠结原文，浪费了时间。　　二、答案不需要充分性。　　解题建议：　　1)只要某一选项放在段落推理的论据(前提)或结论之间，对段落推理成立或结论正确有支持作用，使段落推理成立、结论正确的可能性增大，那么这个选项就是支持的正确答案。　　2)比如，支持的答案既可以是段落推理成立或结论正确的一个充分条件，也可以是一个必要条件(这时等同于假设，因为假设答案必将可以支持推理)，可以是非充分条件，也可以是非必要条件。　　三、不能有段落之外信息的进一步推理　　解题建议：　　1)所有的逻辑思维只在一个层面上进行，并且只能在段落所给出的信息的基础上进行推理。　　2)对考题不要进行段落之外信息的进一步推理。看到某一选项，遵循原文给出的信息进行思考，不要联系专业或生活知识进行推理，尤其是“如果……那么就……所以……”的递进推理。　　3)培养西方思维方式，遵循GMAT逻辑解题中的“白痴原则”。更多疑问可以移步雷哥GMAT在线咨询。

3.GMAT逻辑有什么做题技巧吗？

GMAT逻辑解题常见的三大方法规律规律一：同一律　　同一律是指在同一思维过程中思想须和自身保持同一。gmat逻辑题同一律有两个基本要求：*、在同一思维中须保持概念自身的同一，否则，就会犯“混淆概念”或“偷换概念”的错误;第二、在同一思维过程中须保持论题自身的同一，否则，就会犯“转移论题”或“偷换论题”的错误。 也就是说，同一律要求在同一思维过程(同一思考、同一表述、同一交谈、同一论辩)中，在什么意义上使用某相概念，就自始至终在这个*确定的意义上使用这个概念;讨论什么论题，就讨论什么论题，不能偏题、跑题，不能在讨论某个论题的名义下实际讨论别的论题。规律二：不矛盾律　　不矛盾律是指两个互相矛盾或互相反对的判断不同真，必有一假。两个判断互相矛盾，是指它们不能同真，也不能同假;两个判断互相反对，是指它们不能同真，但可以同假。在对当关系中，同一素材的A判断和O判断是矛盾关系，A判断和E判断是反对关系。再如“此君是男性”和“此君是女性” 这两个断定互相矛盾，因为二者不能同真，也不能同假;而“此君姓张”和“此君姓李”互相反对，因为二者不能同真，但可以同假。不矛盾律要求对两个互相矛盾或互相反对的判断不能都肯定，必须否定其中的一个。否则，就会犯“自相矛盾”的错误。规律三：排中律　　排中律是指两个互相矛盾的判断不能同假，必有一真。排中律要求对两个互相矛盾的判断不能都否定，必须肯定其中的一个。否则，就会犯“两不可”的错误。 对两个互相矛盾的判断，不能同时都肯定，也不能同时都否定。同时都肯定，要犯“自相矛盾”的错误;同时都否定，要犯“两不可”的错误。对两个互相反对的判断，不能同时都肯定，可以同时都否定。同时都肯定则违反不矛盾律，犯“自相矛盾”的逻辑错误，同时都否定则不违反排中律。GMAT逻辑推理的七大模式一、类比模式推理1、题型特点：不是简单地将两个事情相比，而是把两个事物(A、B)的相同点列出来，然后在给出A的一个特点，推理出B也应该有这个特点。2、抽象形式：Premises：A和B有相似点，A有某个特点。：B也有这个特点。3、Critical Question：　　CQ1： A和B两个案例真的相似吗?(只要说到了A和B两个案例之间的可能的不相似点就可以削弱这个推理。)　　CQ2：是否存在一个反例C呢?(能否找到一个C，使得其具有AB相似点，但是不具有结论中要推断的相似点)4、解题方法：选项中一定要涉及到两个案例，或这个要出现和题目中两个案例完全不一样的案例。二、统计枚举推理1、题型特点：前提的范畴会在结论中被扩大。2、抽象形式：Premise：A中有N%是B。：A+C中有N%是B)3、Critical Question：　　CQ1：样本是否具有代表性?是不是用来推理的样本是特殊的?加强就说这个样本具有代表性，削弱就说这个样本不具有代表性，或者具有特殊性。　　CQ2：样本的数量是否足够?削弱的话，可以举另一个例子D中并不是有N%的是B。4、解题方法：只要是统计枚举模式的推理，答案选择中必须出现“样本”，就是抽象形式中的A。三、方案目的推理1、题型特点：所谓方案推理，其实就是给定目标，为了达成这个目标提出的一种决策。2、抽象形式：措施/方案-->目的。方案不一定总出现在结论中，很有可能结论是目标，而前提是方案。这种题目不会论证方案哪里好，而是单纯给出一个方案等待评估。3、Critical Question：　　CQ1: 方案可行性问题，方案的实施能否达到目的，削弱说方案不能达成目的，加强说方案确实可以达到目的。　　CQ2: 方案的可接受性问题，能不能实施这个方案。一般削弱时才考虑，方案不能得以实施。　　CQ3: 方案的否定性副作用问题，方案有没有否定性副作用出现而阻碍目标的实现，削弱的话就是方案会有否定性副作用，加强的话就是方案不会有否定性副作用，或者排除否定性副作用的情况。　　CQ4: 冲突目标的问题。4、解题方法：这种推理模式，必须要说“方案”的内容，或者要侧面反映方案的。在选项中找提及方案的。四、相关因果推理1、题型特点：生活中，人们经常把两个同时发生的事情认为是具有因果关系的。2、抽象形式：Premise：A上升且B上升。：A导致B。3、Critical Question：　　CQ1：相关性存在与否，即A、B之间有没有关系，可以举一个例子说明。加强就举例说明二者有关系，削弱就举例说明二者没关系。　　CQ2：是否有独立第三因素，即他因导致B。加强的话，就排除独立第三因素，或者否定独立第三因素的存在;削弱就说有独立第三因素出现。以上就是北京雷哥GMAT关于逻辑部分的做题规律方法。

4.GMAT逻辑有什么具体的解题方法？

GMAT逻辑解题的具体方法:一、重心重合论　　首先我们要说的是重心重合论。在逻辑这个部分，最关键的信息是原文和选项的重心。重心重合论的内容是原文的重心我们可以概括出来，这是本题逻辑讨论的范畴，选项我们也能概括出一个重心，北京雷哥GMAT认为选项的重心只有和原文总结的重心重合，或者没有超出本题的逻辑范畴，此选项才是有关选项。二、逻辑对子论　　逻辑对子论用于分辨两个有关的选项。逻辑对子论的内容是，如果原文的描述应该归结为此对子中的一个，选项必须描述同一个才可能是正确选项，描述对子中的另一个的必定是错误选项。　　1、主观和客观。GMAT 逻辑都是客观描述的，所以可以确定所有原文都归为客观。但是选项却有主观性描述的选项。主观性的描述了人的一种情感或者设想的选项一定是错误选项。正确的答案只能是一个客观的事实。要特别指出的人，当事人的说法应该被认为是客观事实。　　2、相对和绝对。这个对子很容易理解，一般来说，GMAT 的逻辑描述都是相对的一种描述，不会轻易做出绝对化的描述或者结论，所以绝对化的选项通常是错的。比如Any，Primary等都是常见的绝对化描述标志词，only 不算绝对化描述，而是强调了没有不行的意思。　　3、支出和收入。原文在讨论支出的时候，选项讨论收入的话那就是无关选项，讨论支出的才是有关选项。支出和收入只有在钱的总量这个点上才有交集，通常是无逻辑关系的。　4、横比和纵比。在牵涉到比较类的问题时，横比是不同的对象在同一时间进行比较，纵比是同一对象在不同的时间进行比较。横比才能说明不同事物对同一个被影响对象有不同的影响，纵比只能说明时间对被影响对象的影响。　　5、数字和比例。在GMAT 逻辑中经常讨论到数字和比例。Number、Amount 之类表达数字的概念，跟Rate、 之类表达比例的词的逻辑意思是完全不同的。　　6、定性和定量。这是比较难的一个逻辑对子。定性是用一个形容词去修饰一个名词，定量就是比较大小或者赋予某物一个数字。三、直接宽泛理论。　　这个理论用于分辨两个有关的选项，而且只能用来分辨两个有关的选项。简单的一句话，跟原文的重心距离更小的选项更有关，更有关的选项正确概率更高，我们选择跟原文重心距离最近的选项为正确答案。在论述的时候，很多论述比较宽泛，比如我说，“这是一次成功的大会”，有的论述比较具体，比如“这个大会的参会人数创历史新高”，论述宽泛的天然比具体的容易成立。在两个以上的有关选项的时候，我们选择描述比较宽泛的选项作为我们的答案。更多逻辑解题方法及资料可到雷哥GMAT网查询。

通过以上的讲解，gmat逻辑是什么意思，GMAT 逻辑问题，GMAT考试逻辑部分有什么技巧？感觉好难，GMAT逻辑有什么做题技巧吗？，GMAT逻辑有什么具体的解题方法？??相信已经解开了你很多的疑惑，在求学道路上你会少走很多的弯路，成功到达人生的彼岸！