武汉斯芬克A-level培训课程
面议发布时间: 2024-03-14 12:13:22
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用Alevel申请美国名校的劣势,*:时间问题;虽然A-level成绩可以直接申请几所美国名牌*,A-level成绩全部放出,正常是8月毕业年,*也快到毕业年了。 这个offer是4月份开始的,所以如果非要用A-level成绩申请美国*的话,只能晚一年去或者拿春季入学,但是春季的学校少,名校也少。第二:精力问题;A-level是英国的学术性高中课程,难度不低。无论是A-level还是IB学习,其实都需要托福和SAT(或ACT)。这样一来,A-level、托福,以及后来的SAT或ACT,都会让学生承受很大的压力。
A-Level对知识考核的要求不是很高。历年的考题都是关于基础知识和基本原理的掌握,没有偏题、怪题。相比之下,*的试题陷阱比较多,试题复习已经成为高考学生必须掌握的一项主要技能。与*高考相比,A-Level已经是相当成熟的标准化考试了。一年三考(1月、6月、10月)的难度相当,对同一知识点的考察方法也没有很大的变化,所以A-Level考试不会出现考题的现象 *高考中经常出现的就是易年难年。
A-level课程的实际总体目标是:塑造*普通高中成绩好的学生进入世界一流*; 塑造具有中级考试成绩的学生进入世界顶尖*; 塑造具有平均考试成绩的学生申请自己的和*。作为连接高等教育和高等教育的公路桥梁,*国际学校的A-Level课程都是两年制课程,没有什么区别。区别在前面的环节,即IGCSE。IGCSE是美国通用的*毕业证书,相当于我国的高中毕业考试资格。是目前全球14-16岁海外考试人数最多的管理体系之一,它在全球120多个*使用。
A-Level课程本身更适合*高中课程。即使是体制内的传统中学毕业的孩子,A-Level也没有太大的障碍,知识联系也比较紧密。尤其是我们国内的基础教育非常扎实。刚从九年义务教育出来的学生,在数学上比国外的*生有非常明显的优势。这样,我们数学优秀的学生甚至可以选修两门数学。因此,在总共只需要4门科目的A-Level考试中,如果数学有优势,那么申请名校的机会就会大大增加。
Alevel和IB课程体系相当于国内的高中课程。两大体系的区别在于Alevel相当于英国*的敲门砖,IB理解为欧美名校的通行证。两者比较有以下几方面的比较,考试知识点的比较,IB的考试内容比A-level内容要少,难度比A-level也略小。考试形式的比较,A-level考试分AS和A2两个年级分别考试;IB物理总共考三个paper。考试难度的比较,IB的考试难度应该是低于A-level考试难度的。
想去英国读本科,但现在在国内普高就读,一两年时间突击Alevel,来得及吗?其实level课程难度不是很大,但是他的知识面很广,很多课程国内高中根本没有。如果孩子数学底子不行,还是要慎重选择。而且像物理和化学以及生物这些理科连续性非常强,没有一定的基础是不行的。
alevel生物背的非常多,连英国学生都是埋头苦背,不是背单词,而是大段大段的理论,而且,更关键的是,生物题有很多的essay要写,想要学好生物的话就不能怕写物理化学生物这三门,最简单的是化学,题目非常固定,理解最难的是物理,尤其年之后的考试改革,需要大量时间背和练习写的是生物。
一般来说家长们会希望通过课外的辅导班来帮助孩子解决学习的问题,但是一般辅导机构5-10人的班课在教学方式上采用的是和学校一样的教育方式,这让孩子们虽然花了更多的时间,一直在做重复的工作,还是没有找到关键点,所以看似学得辛苦,成绩却并没有提升。
A-level考试其实并没有想象的那么难,小伙伴们不要担心,只要学生有端正的学习态度,努力学习,ALevel考试是标准化考试,而不是像高考,是选拔式考试,只要学生掌握了大纲的教学内容,均会取得理想的成绩。
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