武汉理工*史考研难吗，武汉理工*区域经济学考研难吗?本人是跨专业、跨学校。

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1.2021武汉理工*历史学考研招生目录、参考书目、历年真题、报录比

武汉理工*历史学考研1、简介武汉理工*，简称“武理工”，是*人民共和国教育部直属并由教育部、交通运输部、*海洋局、*国防科技工业局共建的以工学为主，理、工、经、管、艺术、文、法等多*相互渗透、协调发展的*重点*；是列入首批*“双一流”世界一流*建设高校，首批*“211工程”、“985工程优势*创新平台”重点建设高校。2、2021招生目录3、院校分析内容来源：微.信.公.众.号.：历史学考研网

2.武汉理工* ‖ 李老师对该校历史学考研的*研判（导学课），历史学考研网

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3.武汉理工*区域经济学考研难吗?本人是跨专业、跨学校。

考研本身就是一种挑战，没有任何一所学校任何一个专业是说考就能考上的。跨校跨专业确实是很困难的，面对陌生的学校和陌生的专业，对你而言，考研已经演变成了考验。所以只要坚定自己的目标，拥有信心和耐心，胜利最终是属于你的。跨考乐意帮助跨专业跨院校的考生，希望可以帮助你。

4.武汉理工*机械考研难么

不是很大的难度。不过机械专业是这个学校的老专业，还是很多人报的。

5.预测贴：武汉理工*2021年*史学专业考研分数线

武汉理工*是首批列入*“211工程”重点建设的教育部直属*重点*，首批列入*“双一流计划”建设高校，教育部和交通运输部、*国防科技工业局共建高校。70年来，学校共培养了50余万名高级专门人才，是教育部直属高校中为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模*的学校，已成为我国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。目前在校普通本科生36000余人，博士、硕士生18000余人，留学生1300余人。学校已形成以工学为主，理、工、经、管、艺术、文、法等多*相互渗透、协调发展的*专业体系。现有一级*博士学位授权点19个，一级*硕士学位授权点46个，博士后科研流动站17个;有16个硕士专业学位授权类别，40个硕士专业学位授权领域。材料*、工程*和化学*进入了世界ESI*排名的‰。一、武汉理工**史学考研招生目录及人数1、招生院系：马克思主义2、招生专业：060200*史3、研究方向（全日制）：01*古代史02*近代史03*现代史04专门史4、考试科目：①101思想政治理论②201英语一/202俄语/203日语③614历史学综合5、招生人数：2021年招生计划：3人（不含推免生）。2021年拟招生计划还未发布。6、学制及学费全日制：3年，学费8000元/年，合计2.4万元。二、武汉理工**史学复试分数线(近三年)2021年：政治:61, 英语：46，专业课：207，总分：335分 2021年：政治/英语：43，专业课：129，总分：315分2021年：政治/英语：45，专业课：135，总分：315分三、武汉理工**史学考研参考书目北师大版：1. 《*古代史》（上册），晁福林 北京师范*出版社2. 《*古代史》（下册），宁欣 北京师范*出版社3. 《*近代史》，郑师渠 北京师范*出版社4. 《*现代史》，王桧林 北京师范*出版社5. 《*当代史》，郭大钧 北京师范*出版社6. 《世界上古史》，周启迪 北京师范*出版社7. 《世界中古史》，孔祥民 北京师范*出版社8. 《世界近代史》，刘宗绪 北京师范*出版社9. 《世界现代史》，张建华 北京师范*出版社四、硕士研究生入学考试《历史学综合》考试大纲*部分 考试说明一、考试性质历史学综合考试科目是我校为招收*史专业的硕士研究生而设置的,由我校马克思主义命题。考试的评价标准是普通高等学校*史及相近专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平。二、考试的*范围应考范围包括:*古代史（从原始社会到鸦片战争）、*近代史（从鸦片战争到*人民共和国成立）、*现代史（从*人民共和国成立到*共产党十九大）。三、考试形式与试卷结构(一) 答卷方式:闭卷,笔试;(二) 答题时间:180分钟;(三) 以论述分析为主要题型，考生根据每题的分值确定论证的篇幅及展开程度，注重考查考生运用基本理论分析问题的能力。考试内容以*近代史、*现代史为主，占总分值的三分之二强；*古代史约占总分值的三分之一。第二部分 考查要点一、*古代史主要考察以下内容：1、*古代历史发展的基本线索，思考*历史发展的基本特点及其规律。2、*古代历史发展的重大历史事件，要能分析其背景、经过及其影响。3、*古代重要的历史人物，要能了解其生平及其主要事迹，并能够正确评价历史人物。4、*古代重要的思想流派及其传承与影响。二、*近现代史主要考察以下内容：1、近代以来资本——帝国主义对*的历次侵略战争以及*人民反侵略战争的相关内容，包括背景、经过、影响。2、近代以来*人民对*出路的几次探索（洋务运动、戊戌维新、辛亥革命、新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设、*特色社会主义建设），要求了解这些探索的内容、过程和影响。3、近代以来重大事件、重要人物、重要思潮、重要机构的了解、分析和评价。4、*人民选择马克思主义、*共产党、社会主义道路、改革开放的历史依据和过程。5、*近现代基本国情、历史发展特点及其规律。t

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