湖南2024单招表演艺术专业有哪些学校

一、招生对象及修业年限

招生对象:应往届普通高中毕业生、职高对口生。

修业年限:学制三年。

二、培养目标

     本专业培养具有一定的舞蹈表演能力和教学能力,能在各艺术院团、基层文化馆(站)、青少年宫、社会文化培训机构以及文化传播演艺公司、企事业单位团委(工会)、学校等从事舞蹈表演、组织策划、编导、管理、文化创意、演出经纪、社会培训、教学等工作的德智体全面发展的应用型人才。

三、基本要求

本专业学生主要学习舞蹈表演及教学方面的基础知识、基本理论及实践技能,全面提升学生的艺术修养和审美水平,使学生具有一定的舞蹈表演能力、初步的舞蹈教学能力、掌握一定的舞蹈编导方法、熟悉舞蹈排练程序。

(一)知识结构

1、掌握科学的舞蹈基本功训练体系,熟练掌握芭蕾基础训练,*古典舞与*民族民间舞表演基本技能以及控制、跳跃、旋转、翻身等舞蹈表演专业技巧,及教学方法;

2、熟悉*民族民间舞蹈元素、风格特征的基础知识;能较准确地表现各民族不同风格舞蹈的动律及情感,达到熟练运用身心表现舞蹈动作语汇的目的;

3、熟悉*古典舞身韵的基础知识;

4、掌握舞蹈基础理论知识

(二)   能力结构

1、具备一定的舞蹈表演及组织管理、创意、社会培训(教学)等能力。

2、具备初步的编导策划能力,能为各企事业单位、文艺团体、广电策划相应晚会。

3、掌握文献检索、资料查询的方法,利用现代化设备进行编排及教学的能力。

4、掌握一门外国语,掌握计算机基本知识和操作技术。

(三)素质结构

   1、具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格。

2、具有专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养。

3.具有认识美、欣赏美、表现美、创造美的基本素养,树立以美育人的从教信念。

单招学校:

湖南电子科技职业 长沙 民办

潇湘职业  娄底 民办

湖南幼儿师范高等专科学校  常德 公办

湘南幼儿师范高等专科学校  郴州 公办

学校简介

湖南幼儿师范高等专科学校(Hunan College For Preschool Education)简称湖南幼专,坐落于湖南省常德市,是经湖南省人民*批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。

学校的前身是1912年创立的湖南省公立第二女子师范学校和1947年创立的常德县立简易师范;1953年,湖南省公立第二女子师范学校更名为桃源师范学校,常德县立简易师范更名为常德师范学校;2012年,两校合并组建新的常德师范学校;2013年,升格为湖南幼儿师范高等专科学校。 

学校总占地面积489亩,建筑面积20万平方米。设备仪器总值1.5亿元,馆藏图书43万余册;建有专业实验实训室及专业教室共93间,教学琴房367间。教职工586名,其中教授19人、副教授115人、博士17人、硕士274人,全日制在校生近9000人;设有5个教系,22个大专层次专业。

学校优势

学校占地723亩,老校区建筑面积12万多平方米。仪器设备总值1940余万元,馆藏图书27.7万册,建有学前教育专业实训室以及美术、音乐、舞蹈专用教室共33间,多媒体教室7间,语音实验室4间,教学设施一应俱全。目前,开设学前教育、初等教育等大专层次师范教育专业10余个,举办旅游服务与管理、美术设计与制作等中专层次职教专业5个。学校有教工350名,其中副教授及以上职称122人,硕士研究生105人,省市级*带头人12名,特级教师16人。[1]

百年师范,万世师表。学校将以服务社会、培育英才为己任,以立足湘西北、面向全省、辐射*的办学思路,培养合格的*、幼儿教师和社会各类人才。

学前教育系

学前教育系是"幼儿教师级培训计划"项目实施基地、中央财政支持实训基地、湖南省幼儿园教师培养基地,是重点扶持、郴州市重点建设专业,在省内外享有盛誉,已形成了学前教育较为成熟而独具特色的教育培养模式及科学管理体系,经过多年建设,在师资队伍、课程建设、实验实训条件、人才培养质量等方面具有显著优势。现有学前教育、早期教育两个专业。系部拥有独立的实训大楼,学生以发展全面、技能过硬、艺术见长的特点,获得社会广泛认可。

初等教育系

初等教育系办学历史悠久,底蕴丰富,特色鲜明,师资力量雄厚,就业渠道畅通,发展前景广阔,是我校的办学品牌专业和传统优势专业。自2008年以来一直承担湖南省公费定向师范生培养任务。初等教育系现有专业教师116人,硕士研究生学历35人,客座教授5人,副教授38名,讲师23人,"双师型"教师57人。

艺术系

艺术系有着40多年的办学历史,办学特色鲜明,办学定位准确,现设有音乐教育、舞蹈教育、美术教育、表演艺术四个三年制专科专业。为社会培养了一大批艺术教育人才及基层文艺骨干。系部现有专业教师61名,其中正副教授13人,研究生学历教师22人。采用"产学研"相结合的人才培养模式,构建以素质教育为核心,以能力为本位的专业课程体系,坚持培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、身心健康的高素质基础教育艺术师资和社会急需的艺术人才。

教育技术系

教育技术系现有专任教师42名,其中硕士研究生7人,副教授以上职称11人,双师型教师12人,聘任行业9人.目前开设有现代教育技术、科学教育两个专业。教育技术系是湘南地区培养信息化人才、信息技术教师、及教师信息技术培训的重要基地,是培养小*学教师及科普人才的摇篮。本系各专业毕业生技能特征明显,就业前景广阔,薪资待遇高。

招生专业要求

执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定。嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的考生不宜报考师范教育类专业;色盲色弱的考生不宜报考美术教育、环境艺术设计、视觉传播设计与制作、学前教育、早期教育等专业。

2022年湖南单招在即、咨询免费获取单招历年真题、面试技巧等单招强化资料一份;专业提供单招选校指导、单招笔试面试知识强化培训;(咨询132-9741-5459)