杭州逻辑思维培训机构推荐(幼小衔接的)

杭州逻辑思维培训机构推荐，很多人有这样的疑问，杭州逻辑思维培训真的有用吗？有没有用请看以下金字塔模型是什么，*的，训练系统什么时候开始，抽象逻辑思维，如何用逻辑思维辨认形状，理解大群体和小群体，工作上更容易成功，如何提高自己的逻辑思维能力。

1.金字塔模型是什么

金字塔模型是逻辑思维惯用的培训方式，通过金字塔的培训孩子的接受程度会更容易接受。金字塔模型就是把你想表达的内容一层一层的分解开来，让你知道你应该先说哪个层面的再说哪个层面的，按照逻辑来排序。一般分为纵向有层级、横向有分类、表达上到下。

2.*的

很多人说小孩子幼儿园毕业了，想找一个有效衔接班培训，很多家长其实不知道*课程里面都是差，为此，除了*冲刺班，也为了幼儿园孩子更好地适应*，丰富孩子暑假的生活，我们特推出*暑期班名师精品班+特色兴趣班。通过逻辑思维，记忆力与执行力结合的课程给孩子更好的应对*的突发情况。

3.训练系统什么时候开始

训练系统每个环节，每个游戏都是针对不同年龄段的孩子进行的，不是一个环节使用所有年龄段的孩子。训练系统通过适合孩子年龄和难度的水平进行训练，逐渐提高孩子的注意力控制力、记忆力和逻辑思维能力。所以报班的时候跟着孩子的年龄来报班，每个班都是按照年龄去设定课程的。

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4.抽象逻辑思维

不知道各位家长有没有这样的情况，有时候觉得自己已经讲得那么清楚、那么透彻，而且反复讲了三遍，小朋友还是不懂，为什么？这是因为，等量代换问题不仅仅需要抽象思维能力，在用到抽象思维能力以前，还需要具备一些基本常识和经验。所以除了给孩子更多的技能之外，生活中的常识跟经验也要适当跟孩子分享。

5.如何用逻辑思维辨认形状

形状有四种：长、短、高、低。通过这四种形状用逻辑思维来辨识形状。在没有参照物的情况下，是不是不能说它有形色？如果说15厘米高，是不是高？长和短的关系不是矛盾的吗？不能有一个又是长又是短的物质吧？有一个参照物你可以说比那个高，比那个低，但是没有一个是长也是短的法，我们在生活当中若没有一个长，短也不存在了，这又是一个方面的逻辑思维。

6.理解大群体和小群体

首先，家长应该教孩子一些群体的名称，比如我们生活中会有的家具跟食品和玩具，还有动物跟植物等，每个群体都有自己的组成部分。同时要让孩子了解小群体组成了大群体，大群体包含很多小群体，例如：植物—树—梧桐树，类似这样的方法去引导孩子对大群体与小群体的理解。

7.工作上更容易成功

大人的世界里，我想你肯定知道一个人如果逻辑思维能力好，遇事分析条条有理这样的人在职场是一定是很受欢迎的，并且这样的人一定能成功。所以在孩子还小的时候我们通过培训去训练孩子的逻辑思维的时候，是希望孩子能具备较强的逻辑思维能力，看待问题要全面分析，通过对问题的梳理能给出重要的决策，这是很关键的一点。

8.如何提高自己的逻辑思维能力

要想提高自己的逻辑思维能力，首先可以通过简单的逻辑思维能力的测试题对自己进行检测，清楚自己处于什么样的水平，然后相对应的提升。其次平时一定要多阅读，多思考多练习多钻研；*一定要敢于突破自己，敢于表达自己。

上面的金字塔模型是什么，*的，训练系统什么时候开始，抽象逻辑思维，如何用逻辑思维辨认形状，理解大群体和小群体，工作上更容易成功，如何提高自己的逻辑思维能力感兴趣的朋友可以留言或者电话联系我。

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