湖南*职业技术*单招哪些专业好

1、城市轨道交通工程技术专业

城市轨道交通工程技术是以城市轨道交通概论、工程力学、结构力学、建筑材料、工程机械、土力学与基础工程、结构设计原理、线路工程、地下工程、桥梁工程、工程经济及管理、工程测量实习、工程地质实习、结构设计、施工现场实习、养护实训、毕业综合实训等,实践环节为主的一门专业课。城市轨道交通工程技术主要研究工程力学、工程机械、筑路材料、城市轨道交通工程等方面的基本知识和技能,进行城市轨道交通工程的勘测、施工、测试、检修、维护等。例如:地铁线路的勘测设计,地下铁路、城市轻轨工程的施工,轨道交通线路的安全测试和日常维护,轨道和道岔的维护与检修等。

2、城市轨道交通通信信号技术专业

城市轨道交通通信信号技术主要研究通信原理与信号系统、通信信号传输规律、轨道交通信号技术与设备等方面的基本知识和技能,进行轨道交通信号工程的设计以及通信信号设备的检修与维护等。常见的轨道交通通信信号设备有:信号机、联锁设备、自动闭塞系统、列车运行控制系统等。

3、城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理*与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。

4、道路桥梁工程技术专业

道路桥梁工程技术专业旨在培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全管理、资料管理、工程造价计算、以及施工监理等专业工作。

5、地下与隧道工程技术专业

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程力学、工程地质、工程结构基本知识,具备地下与隧道工程现场施工、质量监督、安全管理能力,从事地下与隧道工程施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。

6、动车组检修技术

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握动车组基本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识,具备动车组运用、检修、生产和管理等能力,从事动车组地勤机械师、动车组随车机械师等工作的高素质技术技能人才。 

7、高速铁路客运乘务

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路客运乘务理论知识和技能,具备较好的服务、管理及协调应变能力,从事高铁列车乘务或车站客运服务等工作的高素质技术技能人才。

8、高铁综合维修技术

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施(以下统称高铁基础设施)综合维修一体化知识和技术技能,能够从事高速铁路基础设施运营维护和普速铁路综合维修一体化生产工作的高素质技术技能人才。

9、给排水工程技术专业

给排水工程技术专业主要是针对的市政开发政策和节能减排、清洁生产以及建筑行业快速发展,给排水工程技术专业人才严重不足的情况而设置的。

10、工程造价专业

工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴*。当前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,发展机会广阔。

11、建筑工程技术专业

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受*高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。

建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防四个方面,主要开设于土建类专业为特色的院校。

12、建筑设计专业

建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的*,又因为它涉及到许多对美学的培养和熏陶,可以称得上是一门建筑艺术。所以建筑设计要学的东西有很多,不光要学习现代建筑的发展,还要将它同其他许多*互相渗透,这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了,掌握的专业知识多了,才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学,空间学等专业*,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。

13、建筑装饰工程技术专业

建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来,建筑装饰工程技术已成为各地职业技术院校广泛使用的建筑装饰类专业名称。已有相当一部分中、高等职业技术院校开设了此专业,并根据学生具体的学习课程和考试情况颁发相应的设计、施工、管理、预算等职业技术资格证书。

14、人工智能技术服务专业

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

15、铁道车辆专业

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道车辆基本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识,具备铁道车辆运用、检修、生产、管理能力,从事车辆钳工、(客)货车检车、车辆电工、制动钳工等工作的高素质技术技能人才。

16、铁道工程技术专业

铁道工程技术专业隶属于教育部高职高专专业目录,培养掌握高速铁路线路工程专业技能,能从事高速线、桥隧工程的施工、维护保养工作的高级专门应用性人才,。毕业生就业面向铁路和高速铁路施工、监理、养护及运营管理*,主要从事铁道、交通和土建领域从事施工、监理、质检、管理等工作。

17、铁道供电技术专业

铁道供电技术主要研究电气工程、PLC技术、变频控制技术、供配电系统等方面的基本知识和技能,面向铁路、城市轨道交通、电气化轨道等进行供配电系统、接触网、牵引变电所的施工、运行管理、设备检测、调试维护等。例如:铁路接触网的施工与检修,电气设备的高压测试,变电设备的检修与管理,电力调度、电力及机电安装的施工维护等。 

18、铁道机车专业

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电力机车(内燃机车)组成结构、工作原理、技术条件、驾驶作业标准、检修标准与施工工艺等基本知识,具备机车运用、维护保养、故障判断处理和检修等能力,从事机车运用、维护保养、检修、管理及技术改造等工作的高素质技术技能人才。

19、铁道交通运营管理专业

"铁道交通运营管理专业"主要培养德、智、体、美各方面全面发展,掌握本专业所必需的基本理论和专业知识,有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事铁路运输、地面轨道交通及其它相关企业的运输生产、经营管理与服务工作的高级管理型人才和复合型工程技术工作者。

20、铁道通信与信息化技术专业

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路通信与信息化技术理论知识及铁路通信与信息化网络设备的基本结构、工作原理、技术规范、维护504标准、施工工艺等基本知识,具备铁路通信设备和计算机网络系统设备的安装、调试、日常维护检修、故障处理的能力,从事铁路通信设备和网络设备的安装、维护检修、故障处理、通信工程施工以及技术改造等工作的高素质技术技能人才。

21、铁道信号自动控制专业

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,牢固树立"故障—安全"意识,掌握铁路信号设备基本结构、工作原理、技术指标、维护标准和施工工艺基本知识,具备铁路信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修能力,从事铁路信号设备生产、施工、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术革新等工作的高素质技术技能人才。 

22、铁路桥梁与隧道工程技术

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、良好身体素质和心理素质,掌握铁路桥涵、隧道结构的基本知识,具备铁路桥涵与隧道工程的勘察、施工、养护、维修能力,从事铁路桥隧建设、维护、管理等工作的高素质技术技能人才。

23、铁路物流管理专业

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路物流运输、物流信息系统、电子商务、仓储与配送等基本知识,具备铁路物流管理作业能力,从事铁路物流营销、铁路物流作业、物流组织管理、物流服务等工作的高素质技术技能人才 。

24、物联网应用技术专业

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握 RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。

根据生源特点,将考生分为A、B、C、D四类:

A类考生:具有2019年湖南省普通高中学业水平考试成绩且学业水平考试成绩在540分以上(含540分)的应届普通高中毕业生。

B类考生:无2019年湖南省普通高中学业水平考试成绩的往届普通高中毕业生以及取得2020年湖南省普通高等学校对口招生考试资格的应、往届中职毕业生。

C类考生:具有2019年湖南省普通高中学业水平考试成绩且学业水平考试成绩在540分以上(含540分)的体育特长生。体育特长生指获得二级运动员(含)以上证书,或高中阶段在省级(含)以上比赛中获得个人或集体项目(主力队员)前六名,或市级个人或集体项目(主力队员)前三名者,并持有获奖证书和秩序册。

D类考生:取得2020年湖南省普通高等学校对口招生考试资格的且在校期间获得教育部组织的*职业院校技能竞赛一、二、三等奖或湖南省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛一等奖的应届中职毕业生。

注:A、C类考生的学业水平考试成绩均以次会考成绩为准。

五、招生专业和招生计划

(一)招生专业和招生计划具体见《湖南高速铁路职业技术2020年单独招生章程》

(二)A、B类招生计划的确定方式:A、B类招生计划由单招总计划减去C类招生计划后,根据A、B类(含D类计划数)实际参加技能测试(面试)的考生人数,按相同录取率计算后确定。

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