国内承认的影视*艺术专业留学，*是什么啊？*专业是学什么的啊？

随着时代发展，很多艺术类的学生都会考虑去国外留学深造，国内承认的影视传媒艺术专业留学 成为很多学生的一种选择，小编下面就介绍下传媒是什么啊？传媒专业是学什么的啊？，重庆有影视传媒艺术类专业的学校??，疑问，为您艺术留学保驾护航，下文会为您详细介绍下！

1.传媒是什么啊？传媒专业是学什么的啊？

广义的传媒包括报纸、杂志、电视、广播、电影、图书、音像制品以及正在迅速崛起的互联网络。传媒专业主要有以下课程：1、国际贸易（传媒经济专业方向）培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础，熟悉*有关传媒法规、政策，并能熟练掌握一门外语，系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才2、广告学培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识，能在广告公司、新闻媒介广告*、市场调查与信息咨询行业人才。3、新闻采编与制作 （网络传媒）毕业生应达到以下的要求：掌握新闻学基本理论与基本知识；掌握网络传播的基本理论、基本知识和技术；了解网络传播道德与法规；懂得网络媒体经营和管理理念及技能。扩展资料*类传媒：利用手势、旗语、烽火等直接简捷直观的互动方法接收彼此信息的方式，是传统的原始的传媒的一种，它的特点是直观快速，但受自然界条件的局限性较大，如天气、光线、自然障碍物等。第二类传媒：包括信件、绘画，文字、符号、印刷品、和摄影作品等。在这种信息交流方式中，信息的接收者要靠视觉感官接收信息，信息的发出者则开始使用一定的传播设施和工具。第三类传媒：无论是信息的发出者还是接收者，都必须借助传播设施。这类传媒包括电话，唱片，电影，广播，电视，手机通讯，等等。第四类传媒：互联网传媒，之所以单独的将互联网传媒列为第四类传媒，是因为它的传媒方式和信息载体是有别于第三传媒的。参考资料：百度百科-传媒专业

2.重庆有影视传媒艺术类专业的学校

重庆艺术学校创办于1986年，是由重庆市文化广播电电视局主管的重庆市*公办全日制综合性艺术中等专业学校。近年来，在主管局的关心支持下，学校先后合并了永川玉屏文化中心、江南艺校、沙坪坝舞蹈学校，并于2009年10月成功迁入新建的江北洋河校区，实现了办学条件的根本改善。为抓住历史发展机遇，学校充分整合办学资源，将现有三个校区：江北洋河校区、九龙坡杨家坪校区、永川校区分别打造成全日制学历教育基地、业余培训基地、实业拓展基地。三校区皆位于主城区中心地带，交通便利、办学条件优越。特别是学校全日制学历教育基地——江北校区位于重庆市交通便利、经济繁华的江北区洋河中路42号，占地37亩，校舍面积26000平方米，建有宽敞明亮的文化教室16间、标准琴房54间、排练场20间以及学生公寓楼、食堂、运动场、音乐厅、剧场等教学和生活设施。 建校24年以来，学校坚持“厚德博艺、真诚求索”的办学理念，以为高等艺术院校输送优秀生源和为地方及*文化发展培育专业艺术人才为主要目标，先后开设了音乐、舞蹈、话剧、歌剧、京剧、艺术礼仪、杂技、曲艺、影视表演、音乐剧、播音主持、艺术设计、艺术管理等专业。同时开设与普通中*一致的语、数、英、政、史、地等文化课程。24年来，学校办学成果丰硕。历届毕业生或成为国内*演艺明星、各文艺表演团体的专业骨干（如蒋勤勤、殷桃、汪子涵、周萍等）、或留学新加坡、德国、日本、乌克兰等*（98级铜管专业28名学生整体考入乌克兰国立音乐）、或被驻港部队选为文艺战士、或推荐到第三产业相关行业就业、或自创艺术培训产业，成绩卓著。2004年，为适应学生升入高等院校的发展需求，学校兼顾升学、就业双出口，毕业生除部分就业、留学外其余全部参加高考，几年来升学率稳定在90%以上，其中舞蹈专业升学率一直保持在*。多年来，我校学生曾先后出访日本、美国、法国、意大利、加拿大、新加坡、马来西亚、香港等*和地区，在国际国内大赛如：摩洛哥国际杂技艺术大赛、*荷花杯、桃李杯等舞蹈大赛、国际钢琴比赛以及各省市及专业比赛中屡获金奖、银奖。学校屡次组织参加国内重大活动演出：AAPP会议、北京2008年奥运会开幕式、北京庆祝新*成立60周年国庆彩车巡游文艺演出等，中外好评如潮。为祖国、为重庆赢得了荣誉。 学校拥有一支高水平的教师队伍，现有教职工260人，专任教师168人，其中副高级以上37人，*本科以上学历的专任教师118 人。学校还聘请了黄安源、宝力格、吕进、沈铁梅、张礼慧等10多位重庆各专业艺术院团团长以及国内具有一定影响力和*度的表演艺术家、教育家作为学校客座教授。 北京舞蹈、*戏曲、上海音乐等高校分别在学校设立后备生重庆培训基地，为我校毕业生能进一步深造提供了机会，同时对学校吸取先进的教学理念起到了促进作用。2006年10月，中央文化管理干部西部分院也正式挂牌。 根据高等艺术专业院校高考的具体要求和用人单位的选拔标准，学校在开设专业课、专业基础理论课等相关专业课程和文化课程的同时，重视学生专业基础和艺术实践能力的培养，成立了实验舞蹈团，实验乐团等专业教学及表演团体，形成了教学、创作、表演三位一体的完整的*体系。 在重庆建设“文化强市、长江上游文化中心”的发展战略和推动社会主义文化大发展、大繁荣的伟大事业中，我们将以更高的要求、更规范的管理、更创新的体制和更严谨的工作，努力推进重庆艺术学校改建为重庆艺术职业。

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