合肥少儿英语培训视频(少儿英语老师的教学方法)

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1.英语适合多大的孩子学习

英语作为一门非母语的*，在学习英语的时候尽可能的让孩子在12岁之前去学习，那样可以让孩子在英语发音和英语语言运用上能优于其他在12岁之后学习英语的人。曾经有专家研究表明12岁之前孩子的学习能力是*的，那个阶段还在对事物的接受能力都很容易，也是孩子学习英语的*时间段。

2.少儿英语老师的教学方法

少儿学习英语，不单单是让孩子学习英语，还要培养孩子对英语的兴趣。所以老师怎么教就很重要了，老师要针对不同的年龄段孩子的兴趣和特点去选择教学的内容；还要在英语教学的环节中适当添加一些活动或者游戏环节，让孩子在玩的途中去学习英语；尽可能的去用全英语结合手势，肢体语言去教孩子学习英语，让孩子在学习英语的思维上有所改变；还要及时的去纠正少儿在交流当中出现的语言错误。

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3.少儿英语特点

少儿英语特点是什么？为什么要从小来培养的，小孩子对事物的认识兴趣很高的吗，少儿英语重要培养小孩子英语方面在事物的认识和说话觉口语的表达能力，学校来说可能是学的比较单一化，传统的学习方式，对孩子来说是很枯燥的，兴趣很低，另外一方面就是小孩子的记忆力这阶段是做*的，所以说应该从小就培养的小孩的英语方卖的能力。

4.少儿需要学朗文英语教材吗

朗文英语是一款含有预备入门基础巩固进阶超越七个不同阶段学习的级别，可以满足少儿在学习英语的的初级阶段的所有英语学习。教材以学生为主，以活动为主要教学方式，其中融合多个*知识参与到英语学习当中，系统的让少儿养成良好的学习习惯和英语及其他科目知识。

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