总算晓得孩子报兴趣班要注意哪些事

兴趣学习对孩子的意志力、自信心、交往能力、自我认识能力、抗挫折能力等个性发展都有好处。但是，在兴趣班的选择上还是需要注意的。下面就来说说孩子报兴趣班要注意哪些事，希望对你们有帮助。  

1. 要考虑到孩子的年龄。兴趣班，顾名思义，就是让孩子们感兴趣，能给他们带来乐趣的班。但大多数家长可能会把兴趣班和“专业课”搞混。  

事实上，它们的目的并不相同。兴趣班旨在让孩子们快乐的学习，因为快乐才能有收获;而专业课是一种快速成长的方式，它的目的是使孩子在某些技能上有更大的进步。  

通常建议4岁以下的儿童参加兴趣班。4岁以上的孩子才会出现一些能力取向，而4岁以下的宝宝注意力不够集中，兴趣广泛，这种情况不会持续太久。  

2. 注意孩子的优点。幼儿期是孩子感官知觉、运动发育和思维训练的敏感时期。及时、适当的参加一些兴趣班,能够帮助父母发现被忽略掉的兴趣和优势。为符合孩子的“优势”和个性创造条件,打开他们的智慧,挖掘潜力,为以后的发展做铺垫。  

教育的目的不是消除差异，而是突出差异。例如，有语言能力的孩子可以学习英语。音乐方面较强的孩子可以学习弹钢琴，学习跳舞;逻辑不错的类型可以学习围棋、数学。空间智能好可以学习绘画。身体运动有优势的可以学习乒乓球、跆拳道、游泳等。  

3. 注重塑造孩子的人格品质。在兴趣课上，孩子们可以跟随老师学习知识和技能。不可否认，学习任何知识和技能都有枯燥的，只是给孩子们提供了“压力训练”，让他们有机会认识到努力工作的价值，感到荣誉、自豪和成长。  

当然，如果孩子对兴趣班很感兴趣，学习就变成了一种愉快的“训练”，而不是“压力”。同时，兴趣学习对孩子的意志力、自信心、交往能力、自我认识能力、抗挫折能力等个性发展都有好处。  

4. 保护利益是学习的前提。为孩子选择兴趣类课程，应该坚持“适量”的原则，让孩子有一两个特长是一件好事，而且从长远来看，发展有特长的孩子往往生活得更幸福。  

但是如果所有的好东西都压在一个孩子身上，就会消化不良。盲目追求完美是不可取的，可能会花费金钱、时间和精力之后，什么也做不到，还破坏了孩子学习的信心和欲望，得不偿失。  

因此，家长不能强求，应该注重保护孩子的利益。