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发布时间: 2019-08-23 07:01:46
八年级是学生重要的一个学习阶段,起到一个承上启下的作用。老师应该在新学期开始时,做好每一个教学辅导计划,才能有目标的进行教学。下面这篇八年级语文辅导计划,希望对你有帮助。
一、学习情况分析
从上学期的期末考试来看,学生们取得了一些进步。但还存在成绩悬殊的情况,优秀率不高,差生较多,通过率在70%左右,平均分数为90分。
在思想方面,大部分学生的学习积极性一般,处于被动状态,而一部分学生还没良好的学习习惯,课堂合作能力差,发言不够积极。很少复习功课,需要老师的监督。
二、教材分析
八年级语文第二册包括四个现代单元和两个古典单元。
三、教学目标
课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行设计。在每个单元的“单元描述”中,根据这三个方面来设计教学目标。本学期的教学设计如下:
1. 注意叙事作品中的人物和事件,让学生对作品中的动态形象、惊险场景和独特语言有自己的体验和评价;还应该努力提高默读的质量和速度。
2. 引导学生阅读文本时,理解叙述和描述等表达,并试图找出叙事语言的特点。
3.默读有一定的速度,能够根据需要过滤没有意义的信息。
四、教学措施
1. 根据语文*的特点和社会发展对语文的新要求,让学生受到潜移默化的影响,并提高思想觉悟,培养道德情操,培养审美情趣,从而实现教学教育重点。
2. 语文教学要加强整合,简化线索,突出重点,注重知识、能力与情感的联系,注重积累、感悟、陶冶和语感,致力于语文素质的全面提高。
3.重视学生思维能力的培养。在语文教学过程中,要引导学生运用比较、分析、归纳等方法,培养学生的观察、记忆、思维、联想、想象能力。
4. 教学过程应突出学生的实践活动,引导学生积极获取知识,科学地培养技能,全面提高语文能力。
5. 实施分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实践训练优秀辅助差,努力提高整体水平。
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