【中专择校】涟源市艺术学校校风学风

【中专择校】涟源市艺术学校校风学风 涟源市艺术学校与国内艺术高校有着密切的联系与合作,为解决学生的就业,学校已与韶山、张家界、凤凰等旅游胜地建立了学生实践基地,为社会及*各高等院校输送了一大批的艺术人才。

学校建设社会主义文化强国的号角已经吹响,在党的十九大精神指引下,学校正站在艺术发展的前沿,我们真诚欢迎热爱艺术的年轻学子来到涟源市艺术学校学习。因为,这里是湘中艺术航母,这里是造就艺术人才的摇篮,这里是你成才就业的捷径,在这里,你将梦想成真。
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文化+专业=*

1、文化分数比较低按教育部规定,低控制线是当年普本线的65%(比普通高中少200多分);2、可报考的学校很多;统招的211、985工程的重点本科及一本、二本院校都可以报考(不仅仅是艺术类院校或民办院校);3、就业机会好,就业率高;艺术是一门阳光事业,升学率和就业率高达98%以上;4、可在*选修双学位。

特色专业:音乐表演专业

培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。

适应新时代文化、艺术及社会发展需要,具有深厚学术基础、开阔跨*视野、出众表演能力、引领艺术未来的高素质复合型专门人才。学生通过专业课程的学习,能够掌握科学演唱、演奏技术,驾驭不同体裁、风格的音乐作品,了解中外音乐与文化传统,获得综合音乐感知能力。同时,在学校的人文沃土中,学生将储备多元知识,提升人文艺术修养、科学精神和本土文化认同感。

专业知识

由于存在着不同的途径,也有人用其它的办法来达到表现某一些音乐的目的,如通过传唱,通过模仿音带等.但我认为,只有用正确的音乐语言来进行思维.才会有对音乐的真正体验.所谓"音乐语言’,是人们在长期的音乐审美过程中创造出来的一套音乐表现感情的体验,应是内心音乐语言的体验.没有内心的音乐,就不会对音乐有完整的体验.没有接受过视唱练耳的训练并具备了一定水平的人,当然就不会对音乐有深刻的感受和理解,而且会对音乐的其它科目学习产生局限性.因为音乐不是音符的简单堆砌,它还需要演唱,演奏者对它用正确的理解来表现。

创作,才能使音乐富有生命.视唱练耳教学有它自身的规律性,同时它也做为基础的音乐课程。但它决不是象有些人认为的那样,只是音高、节奏等简单的组合,单纯的训练.它应该是一门有目的、有计划的教学活动;培养学生的实践能力、快速反应能力、实际应变能力和独立的思维能力,使他们能独立地识谱,处理、分析所接触到的一切音乐语言.教师在教学过程中应在重点培养学生的这种思维能力上进行有目的性、有针对性的活动,如在听记、视唱教学过程中,应引导学生有意识地运用对乐谱的识别能力,来进行正确的音乐思维,使音乐内容得到更加完整、准确的表现.