总算领会如何让孩子变得大方

很多家长都很困惑，我家的宝宝怎么这么胆小，见到大人或者其他小朋友总是畏缩在大人的身后，去幼儿园跟老师也不肯打招呼，显得小家子气。以下是小编为您整理的如何让孩子变得大方的而相关内容。  

如何让孩子变得大方  

跟大人朋友见面时，家长要留心宝宝的反应。教宝宝叫人，要自己先叫一次。千万不能只说：”宝宝叫啊!快叫啊!“有时候宝宝也会犹豫要叫什么才好。如果真的不肯，也不要责备宝宝，*能安慰一下。  

”宝宝今天不想叫人，肯定有什么不开心的事吧!“”叔叔阿姨能原谅我们吗?“等大家注意力不在宝宝身上后，再跟宝宝好好说：”宝宝，喊人是有礼貌的表现，我们宝宝有礼貌哦!下次我们就大大方方叫人，好吗?  

当然还是多多接触陌生人。多多接触陌生人，不是说一定要让陌生人抱着孩子或是和陌生人玩闹。只是出去游玩的时候，可以和陌生人有所接触，让孩子明白，他的世界不是只有他和妈妈，这样渐渐的就会变得大方了。  

怎样让孩子变得大方  

养成习惯。孩子良好的行为离不开习惯的形成。平时，注意培养孩子大方的习惯。例如，每次为孩子买零食后，大人可以试探着征求他的意见，“让妈妈咬一口好吗，我想它一定很甜“，如果孩子同意后，要及时表扬。还可以鼓励他把零食分给其他的小朋友，或家庭中的其它成员。记得一定要及时表扬。多次的重复会形成习惯，孩子会在你一次次的表扬中，不知不觉中形成习惯。  

言传身教。父母是孩子*的老师。平时如若家长能处处表现得大大方方，孩子定会受益匪浅。行动是无声的语言，你的一举一动，一言一行，孩子都看在眼里，记在心上。从我做起，以身作则，是*的教育方式。孩子的模仿能力是极强的，而你是他*的模仿对象。不妨时刻从严要求自己。  

孩子有很大的可塑性，只要我们采取适宜的方法，相信孩子会放弃不好的做法，变得越来越可爱的。孩提时代，对孩子加以适当的引导，会取到事倍功半的效果，会为孩子良好性格的形成奠定*块基石，为他的人生撑起一盏盏心灵之灯，照亮前行的路。  

怎么让孩子变得大方  

创造机会让孩子多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提高人际交往能力及社会适应能力，养成良好的性格。当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时，家长可适当给予抚慰，并帮助孩子分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，明辨是非后，妥善处理。  

疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。告诉孩子对朋友要以诚相待，对其错误要帮助改正。要让孩子知道，原谅他就是给他改正的机会;宽容忍让有利于增进友谊。  

成人要做孩子的榜样，遇到矛盾或冲突时能宽宏大量，不计较得失，能够高姿态，不怕吃点亏，“能饶人处且饶人”，以此使孩子受到熏染与教育，孩子才能在相应的时候做到原谅别人。教给孩子掌握原谅的标准。分清是非，正确处理所发生的问题，哪些应采取原谅的做法，哪些不可以原谅。  

首先要明白原谅、忍让不等于没有原则，不是放弃批评与反抗。对小是小非，没有严重后果的个人冲突，无意的损伤等尽可能的不要计较，要加以忍让与原谅。对影响友谊与集体荣誉，会造成较大损害或故意做出的破坏行为等，绝对不可容忍，更不可原谅。  

但要采取灵活的方式，诚恳的态度去加以批评、制止。切忌粗鲁简单，不注意场合、分寸，或言辞过激、盛气凌人。这样不利于纠正错误，反会增加极抵抗情绪，起相反的作用。  

必要时，让幼儿体验一下不原谅别人的害处：因为总是与人斤斤计较，毫不容人，小朋友们就会害怕或不喜欢与你做朋友，不会原谅别人，也得不到别人的原谅。养成霸道、蛮横、自私、无情的坏习惯，容易被孤立，今后走入社会会吃大亏。  

如何引导害羞内向的孩子  

制造与别人互动的情境与机会  

要改善孩子的害羞内向，并不是一朝一夕可以成功的，尤其原来个性就内向的孩子，更不容易改变。家长能做的事，就是制造各种机会与情境，让孩子必须和其他人互动，例如：客人来访时送饼干给孩子，可以请孩子先向客人道谢，并当面拆开包装，再学习分饼干给大家吃，自然与客人互动。  

周围的人要给予正向的鼓励与回汇  

家长对于孩子曾经表现害羞与内向行为的事例，*不要时常挂在嘴上，也不要在家人或友人们面前数落或嘲笑孩子，因为这种态度不但对改善孩子个性没有帮助，反而会助长孩子的害羞与内向。家长*能在孩子表现较不害羞时，马上给予鼓励赞美，例如：友人来访送礼，当孩子会道谢，会分饼干给大家吃时，就应该即时赞美孩子，肯定他的行为，这样下次他一定会更愿意在友人面前分享食物，甚至开口说话。  

运用故事教导正确的合群观念  

家长可以运用故事、将合群、有礼貌，或和别人和睦相处的故事，用图画书、DVD、CD等不同的方式，朗诵或放映给孩子欣赏，当孩子聆听故事或观赏故事画面时，在潜移默化中就会受到影响，知道和别人相处的礼节;如果故事能打动孩子，一定可以在他脑海中留下深刻的印象，并在实际生活中运用。所以家不要只用口头说教的方式，那是比较不具效果的方式。