总算懂得怎么引导孩子独立思考

思考是一种探索，更是一种创造。懂得思考，才能窥透事物的本质，而不是一知半解。对于一个孩子而言，学会思考，善于思考，养成良好的思考习惯，是至关重要的，甚至能改变孩子的一生。那么，如何让你的孩子学会思考呢?以下是小编为您整理的怎么引导孩子独立思考的相关内容。  

怎么引导孩子独立思考  

多让孩子接触新鲜事物，新鲜的事物能够引起孩子的好奇心，有了好奇心，孩子就会去探索，探索的过程就是一种思考。平时多带孩子去陌生的地方看一看，去见识各种各样的人、事、物，见识越多，孩子越聪明，越善于思考。  

多利用一些益智类的游戏和玩具，例如拼图、积木等，这些东西对于培养孩子的思考能力都有着不错的效果，同时，多让孩子试着独立去完成某些简单的小事情，积极鼓励孩子并给予适当的表扬和奖励。  

批评孩子的时候要注意尺度，孩子虽小，但也有自尊，而且是脆弱的小自尊，过度的批评很容易伤了孩子的自尊，导致孩子不自信，不自信的孩子容易否定自己的想法，久而久之，思想会越来越局限，会变得不愿意去思考。  

良好的学习习惯对孩子以后的良性发展有重要作用，我之前看过一个特别棒的方法可以给大家推荐一下。设定家庭读书日，读书可以培养孩子的多方面能力，从小培养孩子的阅读兴趣对孩子未来有些重要意义，一家人一起读书即可以促进家庭关系又可以培养孩子学习兴趣，值得一试。  

怎样引导孩子独立思考  

允许孩子发表自己的真实看法  

在生活中，当孩子对家长说出了真实看法时，无论是错是对，首先要鼓励孩子能独立思考。如果想法不对，家长可以以平等的态度提出自己的看法，由孩子来自行判断，切记不可把自己的想法强加给孩子。  

鼓励孩子多提问  

当孩子提问时，家长要立刻给予鼓励，夸奖他肯动脑筋。这样，随着孩子提的问题越来越多，他的思考就会越来越全面，独立思考的能力也会越来越强。当然，当孩子提出问题后还要陪着孩子尽一切可能去寻找问题的答案。  

不能粗暴地打断孩子  

当孩子在讲自己的理由时，家长不可以中途打断，无论自己多么不同意，都一定要让孩子把话说完。无论孩子的观点正确与否，只要能充分阐述，就有助于提高他的独立思考能力。  

如何引导幼儿进行自主思维  

他们有了明确的自我意识，认识到自己与他人的不同，并且在处理问题时习惯于“以自我为中心”;他们处在人生的“*反抗期”，存在着叛逆心理，反对他人的干涉与限制，追求独立自主;他们具有积极向上的意志，追求优越。因此，他们渴望自由，喜欢自主思维，善于表现自己。  

父母与教师要想解放幼儿的头脑，让他们自己想，那么就必须恰当地保留思维空白。凡是幼儿能够自己思考的，成人就要做到“欲言又止”，讲究“空白”艺术，就能达到“此时无声胜有声”的效果。让幼儿自主思索，对知识理解得更深更透，也培养了幼儿良好的思维品质。  

以幼儿丰富的感性经验和情感体验作铺垫，激活他们的自主思维。幼儿的具体形象思维占据优势，头脑中有了丰富的鲜活表象，他们就能够进行知识的迁移，运用已有的知识进行积极有效地思维。  

对只能意会不能言传的知识，父母与教师可进行深入浅出地旁敲侧击、点拨暗示，让幼儿自主思维，进行联想、想象、类比、推理，慢慢地领悟体会。爸爸妈妈解放幼儿的头脑，通过暗示、启发，引导幼儿自主思维，幼儿就会越来越聪明!  

我们怎样引导孩子独立思考  

鼓励孩子大胆表现自我、有的孩子生性比较胆小内向，因为害怕念错而不敢在大人面前朗读，或者读的时候，声音很小，读得毫无感情等。这时候就需要父母善于捕捉孩子的优点，并给予鼓励“你的口齿很清楚，要是声音再大点就更好了”“你的发音很标准呀，要是再投入点感情就更完美了。”  

这样可以帮助孩子克服胆怯的心理，让他表现得更优秀。对孩子的朗读给予评价、孩子朗读时，家长要专心听，朗读之后，应该给予一定的评价、分析，评价时不要很笼统地说“好”或“不好”，这样不利于孩子朗读水平的提高，也容易挫伤孩子阅读的积极性。家长可以对孩子朗读进行分析，让他知道哪个地方读的好。  

哪个地方需要改进，这样才能让孩子的阅读得到真正的进步。引导孩子在阅读中求知、阅读并不是让孩子读死书，死读书。在孩子每朗读一篇故事之前，应该先和他一起了解下故事的大纲，孩子每读完一段或一篇时，家长都可以引导孩子说说他的感想的体会，启发孩子在朗读中思考，在朗读中求知。