总算懂得父母要怎么引导孩子思考

新一代的父母追求的育儿目标不再是别人家的孩子，而是让自己的孩子成为他自己。我们这一代都是在父母的唠叨下成长的，老一辈的父母总是要我们听他们的话，仿佛我们是为他们而活。然而现在人们越来越意识到最伟大的教育是让孩子成为他自己。那么父母应当怎么做呢?以下是小编为您整理的父母要怎么引导孩子思考的相关内容。  

父母要怎么引导孩子思考  

学习孩子的成长规律  

现代教育教会了我们所谓的文化知识，然而科学的育儿知识却并没有在我们成为父母的那一刻起就自动产生在我们的头脑中，它也是需要通过学习去获取的。我们需要在孩子不同年龄段掌握父母的引导办法，这些资源也非常容易获取。  

做好榜样  

父母需要明白言传身教远比唠叨和把希望强制寄托在孩子身上更有效果。许多孩子似乎是父母用来完成自身缺憾的工具，还美名曰为了孩子好，那么请问你尊重过孩子的选择吗?如果父母自身足够优秀，又有必要担心孩子不成器吗?  

不要把孩子培养成听话的机器  

孩子是有他自己的独立个性和追求的，而很多家长从小训练孩子要听家长的话，哪怕小到穿什么衣服都要由妈妈决定，试问这样的孩子能感受到被尊重和被需要吗?他们就像迷途的羔羊一样毫无目标，而有的只是父母强加的渴望。从内心里孩子是厌恶自卑的，终身生活在痛苦之中。  

保护孩子的独特性与创造力  

每个孩子都带有自然赋予的神奇力量降生到这个社会，他注定要为完成自己的特殊使命而奋斗。刚出生的孩子就像不可复制的艺术品一样珍贵，他们有自己的独特的创造力与个性，浑身充满好奇心与能量，然而这个过程却被家长逐渐扼杀了。如果你的孩子过于循规蹈矩，请反思一下，是什么导致我的孩子如此平庸。  

父母如何给孩子正确引导  

大声吼叫只会事倍功半  

从孩子有意识开始，他们就逐渐产生了叛逆心理。家长在教育孩子的时候*不要大声吼叫，动辄打骂，这样不但会让孩子难以接受，还会让孩子对你产生反感，往后你的话都都会很自然的带上抵触情绪，这样只会事倍功半。  

道德观念一定要教诲  

孩子的性格成型和道德观念是从*开始的，小时候教得好，孩子将来就是一个对社会有用的人。所以，家长要在孩子成长的过程中给予孩子道德观念上的教诲，教会他们如何尊敬老人、尊重长辈，让他们学会孝顺、学会礼让，这样的孩子才能健康茁壮的成长。  

教会孩子勤动手  

坐吃山空是一个非常不好的习惯，在孩子小的时候，我们就要教会孩子幸福和美好生活都是需要靠自己双手创造的。比如孩子的小的时候，想吃什么，如果条件允许，我们可以手把手地教孩子，让孩子自己去尝试，自己去制作，不但锻炼他，还能教会他很多道理。  

轻言细语耐心说教  

孩子毕竟是孩子，他们的心性未定，对很多事儿都不一定有很清楚的认知所以难免会犯一些错误。当孩子犯错误的时候，我们一味的打骂是没有多大作用的，*的方法还是轻言细语地给孩子耐心说教，跟他们讲道理，从潜移默化中教会他们如何正确认知事物。  

父母要如何引导孩子进行阅读  

由易至难，由浅至深。让孩子进行阅读，首先要让孩子把单字准确的念出来，并了解单字的意思，在这过程中，需要父母耐心地听孩子发音，以纠正他发音的问题，这是非常重要的，如果发音出现了问题，可能会影响孩子对字义的理解，也会影响孩子对阅读的兴趣。只有孩子顺利通过了每一个单字阅读，及理解字义，他才能逐步地朗读词、句、段落甚至整篇文章。  

让孩子读给自己或别人听、父母可以用录音机把孩子平时朗读的声音录下来，再放出来给孩子听，这样孩子就能注意到自己在哪里存在发音或语调的问题。当孩子在阅读方面有很大进步时，不妨让他在家人或其他人面前朗读一段诗词或文章，在大家的掌声中，可以让孩子获得鼓励，对阅读产生更大的积极性。当然，父母也不是动不动就让孩子“表演”，这样会让孩子产生厌烦的感觉。  

鼓励孩子大胆表现自我、有的孩子生性比较胆小内向，因为害怕念错而不敢在大人面前朗读，或者读的时候，声音很小，读得毫无感情等。这时候就需要父母善于捕捉孩子的优点，并给予鼓励“你的口齿很清楚，要是声音再大点就更好了”“你的发音很标准呀，要是再投入点感情就更完美了。”这样可以帮助孩子克服胆怯的心理，让他表现得更优秀。  

父母怎样引导孩子自己动脑筋  

培养孩子动脑筋的兴趣。“兴趣是*的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，才会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。  

同时，父母还要常常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣。父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。  

将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中。3～6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创造动脑筋的环境，开展一些健康、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭www.yjqedu.com数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。