深圳宝安感统训练机构排名(做感统是早上还是下午做的好)

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1.自闭症儿童的具体症状

我们所说的除上述的康复训练方法外，还可以结合自闭症儿童的具体症状和家庭实际，开展亲子沟通技巧训练、理解能力训练和生活自理能力训练等。音乐、舞蹈、绘画和角色扮演等非语言表达技巧的训练，既可以帮助自闭症儿童释放被言语障碍所压抑的情绪，也能够帮助他们提升社交技能。

2.社交情景对自闭症的作用

社交情境模拟训练重视身体经验的作用，强调身体与环境的互动性和情境性。通过社交情境模拟训练，儿童可以掌握社交规则和技巧，提升共同注意，形成与他人沟通交流的情感意向，体验交往的喜悦，逐渐走入真实的社交情境中。

3.模仿社交情景让自闭症体验

具身认知理论提倡将认知活动置于环境和身体的整体背景中，而社交情境模拟训练为自闭症儿童提供了参与社会交往活动的具身场景，儿童可以全身心参与其中。由于其社交的障碍，社交情境模拟训练可以帮助自闭症儿童克服陌生环境、发展在现实生活中发展不了的社会互动能力，为其融入现实社会搭建了桥梁。

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4.家长对自闭症儿童的正确引导

家长或教练可以采用手势指引儿童观察，以保证其共同注意（共同注意指与他人共同关注某一事件或物体，共同注意行为的功能是与他人分享对物体或事件的注意，以参与社会互动）。通过社交运动游戏可提升自闭症儿童的运动技能、沟通技巧和共情能力。

5.康复训练循序渐进的过程

给孩子进行言语康复训练时，家长要注意由浅入深，由简到繁，由表及里，由少到多，先易后难，由感性上升到理性，康复训练是一个循序渐进的过程是一个循序渐进的过程。虽然整个训练期间漫长而枯燥，经过艰苦的训练后，孩子能与同龄小朋友一样开口说话，甚至超越同龄孩子，也是令家长欣慰的一件事。

6.都5岁了语言还是不清楚

近期有家长咨询说自家孩子都快五岁了，家长都找不到原因，不知道孩子是哪里出现了问题，语言其实和听力也是有关的。通过检查才发现，原来是孩子的听力出了问题，而在此之前家长由于忙于工作，没时间照顾孩子，一直交给爷爷奶奶照顾，所以此前从未发现孩子有这方面的问题

7.做得比较好的感统训练机构有哪些

目前国内感统机构参差不齐，主要看品牌的时间度和品牌的专业度。感统训练，主要要求专业针对性，有些机构主要是做全脑开发，而且有些机构主要是做学习能力，感统只是这些机构的一门课程，最近几年随着感统教育的火爆，才会火起来真正的感统需要结合医学、心理学、运动神经学给以孩子针对性训练。而且现在机构也有很多，

8.做感统是早上还是下午做的好

建议早上做的效果好，因为孩子注意力不集中，不仅有自身因素也有遗传以及感统失调、饮食、睡眠、家庭环境、父母情绪控制和家庭教育以及父母关系、孩子微量元素、学校师生同学关系等也会影响着孩子的专注力。感统训练只是针对孩子自身，其他方面没有做调整，所以效果不能保证和持续。

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