武汉地区30岁学日语学什么好，30岁学日语能干什么？

武汉30岁学日语有什么好处？对于日语学习问题，这些30岁学日语能做什么？30岁的人能学好日语吗？30岁学日语还能学日语吗？武汉平成日语学校好吗？正规吗？，都会更重要。

1.30岁学日语能做什么？

现在越来越多的人学日语，所以当老师一定是个好职业。如果你不喜欢当老师、翻译、导游等等。还有很多选择。我希望我能帮助你。

2.三十岁的人还能学日语吗？

是的。学习不在乎年龄，但年龄越大，记忆能力可能不如18岁以前，但还是有一些学习能力的。

3.30岁学日语还能学日语吗？

可以的 学习日语是不分年龄 活到学到老学习日语不难，而学好日语也不是那么简单。初学日语的人感觉语法并不难，最难的莫过于记单词。日语单词的确难记，因为它不像我们从小都在学习的英文那样，已经积累了好多好多的单词，学习起来比较容易一些。而日语陌生的假名、陌生的单词使我们这些一张白纸的初学者倍感困难。那么，初学者如何记单词呢？记忆方法诸多，如 ："滚雪球"的方法；"攻坚战"方法；谐音联想记忆法；提问法；筛选法；同音异义，绕口令记忆法；借助英语记忆外语等。这里我只说说。"谐音联想记忆法"和"同音异义，绕口令记忆法"鼓励大家。谐音联想记忆法。有些单词特别难记，可以借助谐音记忆长期保持记忆。"譲る"、"削る"、"ネクタイ"、"难しい"、"スリラー"、"器" 等。譲る "ずる"上海话的"猪"，满身是油的猪来了，你一定要"让"开，所以可以联想到"譲る"有"让给，转让；谦让；让步；转让；"等意思。削る "ずる"上海话的"猪"，猪感觉很胖。如果你想减肥，用刀"削减"，所以可以联想到"削る"有"切割；刨削；铲削；删除"等意思。ネクタイ "内裤带"谐音领带很细，很像很久以前人们用的那样"裤腰带"。虽然这种记忆有点俗气，但它真的很生动，很容易记住。很难记住。しい "母子看戏"母亲带着一个婴儿去看戏，孩子哭了一会儿，哭了一会儿，吃牛奶了一会儿，小便了一会儿，真的很难得到。所以谐音"母子看戏"（むずかしい）可以联想到"难，难；难；麻烦"等意思。スリラー "死里拉"。悬崖边的一个人拉着掉进悬崖的人，一个从死里拉出来，一个从死里拉出来，可以联想到"惊险(戏剧)"等。器 "うつ"是"打，敲打"的意思。"わ"上海话里"坏掉了"说成"瓦特了"，一敲瓦特，就能想到"容器，器皿"。这种方法既有优点也有缺点。优点是记忆力强，保持时间长；缺点是发音容易走调。因此，我们应该经常纠正音调，以避免语调错误。"同音异义，绕口令记忆法"用同音异义词连成句子，形成完整的意思，比单独记忆单词简单得多。①きしゃのきしゃはきしゃできしゃした。／贵社の记者は汽车で帰社した。／贵公司记者乘火车回贵公司。②そぼのそばでそばをたべる。／祖母の傍で荞麦を食べる。／在祖母的旁边吃荞麦面。③かえるはかえる。／蛙は帰る。／青蛙回家了。记忆的方法有很多，每个人都有不同的学习方法，所以你可以根据个人记忆的特点来实现记忆的目的。百度 日语男孩龙龙每天学习日语

4.武汉平成日语学校好吗？正规吗？

这是一所正规的学校。有一点不好，那就是大班。人太多了。我听不到老师在后面说什么！不太喜欢

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