总算明白小学四年级英语听读训练

*是孩子们第二年学习英语，有了*一年的英语基础，孩子们在*学习英语应该比*的学习有一定的难度，特别是在听读方面，因为听读是学习英语这么语言的精髓，日后对我们的工作学习有用的地方，下面我就来为大家说一说如何对*生进行听读训练。

一、**英语听读训练之听力专项

在学校，学校需要设置专门的听力训练时间，帮助孩子们系统的训练听力能力，训练的内容还是需要老师去找一找资源，选择适合孩子们的听力语段；其次，老师们还需要抽出时间来，领着孩子们一起学习听力完的语段，这样听力的语段有意义。

在家中，家长也应该找一些简单的故事朗读语段，每天抽出固定的时间，比如睡前的半个小时，和孩子们一起听故事，这样坚持一段时间下来对孩子们的听力有很大的帮助，同时还可以增进家长与孩子之间的感情，可以说是一举双得的好事情。

孩子们自己也应该树立一种学习英语听力的意识，这样的努力才有意义。

二、**英语听读训练之读书专项

现在大部分学校都有晨读的规定，我们*的小朋友也可以利用这一规定，早上可以先读课本上的文章，再通过老师帮忙找一些简单的文章，在晨读的时候让孩子们朗读。

在家中，家长们要督促孩子们读课文，孩子们会有抵触心理，家长们要慢慢开通孩子，家长也可以和孩子们一起读，除此之外，家中还可以买一些英文绘本，来帮助孩子们学习英语。

学习一直以来都是自己的事情，家长们要从小给孩子们灌输这样的思想，就算再难，也要迎难而上，这样孩子们的读书能力才会有从量变到质变的过程，以后才能有所成就。

上文我们从听力，读书两个方面为大家具体的说明了应该如何训练*的*生的听读能力，说的，看着都感觉很简单，但是现实中，还是需要我们踏踏实实的一步一步的慢慢完成，不能急于求成，偷工减料，这样才能取得成功，胜利。*，希望每个*的小朋友都能有一个顺利的听读训练。