南宁alevel等级考试培训中心哪个比较好(a-level课程的特点)

南宁alevel等级考试培训中心哪个比较好，机会稍纵即逝，南宁A-level培训课程，相信它会帮到您！了解下alevel考试成绩有效期，a-level课程的特点，如何学好a-level数学课程，Alevel难还是难，A-level课程实际目标，A-Level的两大不同，A-Level课程设置对你也是有很大帮助。

1.alevel考试成绩有效期

alevel考试成绩有效期，实际上压根不是说2年就到期，alevel考试成绩终生合理的，仅仅一般高校更喜欢应届生的罢了。这是我问了我的学通国际教育机构教师获得的。如果不安心，你能再次考一遍。这一只有说正常情况下是终生合理的，但倘若你需要用来申请办理学校，*是在2年之内进行。英国*更喜欢应届毕业生，由于一年的考试试卷不一样，难度系数不一样，得到成绩，学员占比全是不一样的。假如考试成绩存得很久，便会不符时下的考試规范和考试要求。

2.a-level课程的特点

a-level课程体系有特点，历史时间长：1951年运行，已经有50很多年历史时间，而此外一个能够 与之匹敌的ib国际课程是1968年才逐渐开始运行的。挑选广：alevel发展趋势距今已有近70门课程内容可供学员挑选，为同学的多样化发展趋势带来了广泛的室内空间。规范化：在英，美，加，澳这四大英文强国中，仅有英国有*的课程内容和*的课程内容评定监督体系。而现阶段，剑桥*考试委员会早已将其全世界规范化。在其严苛的监管及合理的管控下。使alevel充分体现了它在全世界范畴内的公平性和认可度。冠军管理体系：牛津，剑桥等全球一流*一般只接受alevel和ib专业学习的学员全世界青睐：遭受全世界超出150好几个國家的千余所院校的认同。

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3.如何学好a-level数学课程

数学考试的核心是大纲里的知识点！但是所学的知识和考试的题目还是有一定的差距的。要考的知识点对同学们来说还是挺方便的，例如：微分和积分这个知识点的内容比较少一些，但是要注意它与不同章节内容的转换，在做数学提的时候好掌握，*在把综合性的知识做个总结这样就比较容易

4.Alevel难还是难

Alevel难还是高考难，从试卷考题的角度上，A-level考试的内容跟高考高度契合，换句话说，经历过高考的学生大部分能够做出A-level的高考科目试题；从考试科目的角度上，A-level考试也涵盖了许多必修课，A-level考试的制度允许学生根据自己的兴趣和能力，有选择性地将更多精力投入到少数科目中，进行更加深入地学习，从而使得考试的整体难度有所下降。

5.A-level课程实际目标

A-level课程的实际总体目标是：塑造普通高中成绩好的学生进入世界一流*； 塑造具有中级考试成绩的学生进入世界顶尖*； 塑造具有平均考试成绩的学生申请自己的和*。作为连接高等教育和高等教育的公路桥梁，国际学校的A-Level课程都是两年制课程，没有什么区别。区别在前面的环节，即IGCSE。IGCSE是美国通用的*毕业证书，相当于我国的高中毕业考试资格。是目前全球14-16岁海外考试人数最多的管理体系之一，它在全球120多个*使用。

6.A-Level的两大不同

一是学生有充分的选择自由，学生可以自由选择70多门课程。有趣的是，学生选择的A-Level课程可能与他们未来申请的*专业并不完全对应。比如想申请*经济学，A-Level阶段不一定要学经济学。当然，这种自由是相对的。有的学校对专业成绩还是有要求的，越是名牌*，要求就越高。在，学生基本上没有选择课程的权利。目前，文理科的非*性要求越来越受到重视。高中生必须同时学习九门课程，这导致学生花在学习上的时间更多。时间几乎是英国学生的几倍。其次，A-Level课程内容与国内高中相差不远。这主要体现在A-Level课程涉及的教材比高中教材更多。

7.A-Level课程设置

A-Level有70多门课程，包括英语语言文学、数学、物理化学生物，会计经济，历史地理艺术与设计、外语（英语作为外语）、商务、计算机等，每门课程的学习期限一般为两年，就学位而言，分为两个阶段，即每门课程分为AS和A2。通俗地说AS相当于基础课，A2相当于进阶课。大多数学生在*学年的AS阶段选择四门课程，第二年根据所学的四门AS课程选择三门课程进入A2阶段。但是在培诺教育A-Level中心，很多学生一起学习AS和A2。 最短的记录是三个月，最长的超过两年多一点。

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