常德*中等专业学校

常德财经学校是经省人民*批准、常德市人民*主办的一所级重点中等专业学校。1980年建校,学校分为主校区和江北校区,开设模具设计与制造、会计、旅游与饭店管理、计算机等11个专业。教学设施先进,投资1500万的数控、模具实训车间是中央财政重点支持建设项目,是常德市数控、模具实训中心,拥有普通车、铣、磨,数控车、铣,小巨人数湖南五年制大专以及中专,招生咨询 186--7487---8784  微信号

控加工中心等设备130余台(套)。会计专业拥有会计模拟实训室、模拟办税大厅、ERP实训室及学生银行、常财代理记账公司等校内实践基地。旅游与酒店管理专业拥有形体房、餐饮实训室、客房实训室、茶艺室等实训设施。学校配有电脑830台,拥有价值320万元的正版数控仿真软件、CAXA制造工程师系列软件等各类教学专用软件。所有教室均装有多媒体教学系统,学生宿舍均有空调;多功能体育馆可以为篮球、羽毛球、乒乓球比赛以及大型晚会提供场地。图书馆面积为1187m2,设有采编室、借书室、图书库、教师资料室、过刊阅览室、学生阅览室、电子阅览室。现有各类藏书和电子图书共15万余册,订有各类杂志215种,报刊30种。学校体育设施、场地完全能满足体育教学、学生课外活动及大型体育比赛的需要。现有400m环形跑道标准田径运动场一个、足球场1个、塑胶篮球场1个、水泥篮球场1个、乒乓球台10个、体育器材60余种。

中文名

常德财经学校

类别

公立中职

所属地区

*湖南

主要奖项

级重点中等职业学校

创办时间

1980

现任校长

李华

主要院系

设计与制造、会计、旅游与饭店管理、计算机等

校址

常德市鼎城区临沅路521号

目

录

1学校简介

2师资阵容

3校内设施

4学校荣誉

5科研成果

6校史简介

1学校简介编辑

学校实行开放式教学,封闭式管理,强化学生品德、气质修养,注重专业知识的学习和技能训练,着力培养实用型、技能型人才,取得了较好的社会声誉,吸引了韩国学生前来就读。2002年2月在全省中等职业学校教学工作评估中被评为"学校",2003年度被教育部评为级重点中专,2006年被授予"湖南省职业教育先进单位"。常德财经学校深得领导肯定、家长信任、学生青睐、社会认可。

常德市人民*确定常德财经学校为数控技术应用、模具设计与制造专业和会计专业重点建设学校。

财政伴随机器的出现而出现,财校顺应区域经济建设的需要而诞生。1980年3月,常德地区财税干训班作为常德财经学校的初雏形应运而生,在以后的20多年里实现了三级飞跃。阶段为地区财政干部学校,时间是1980年至1987年,地址在武陵区新二村原地区财政局院内;第二阶段为财会职工中专,时间是1987年至1994年,地址在鼎城区武陵镇;第三阶段为1994年改制后的全日制普通中专。2003年12月,原常德市外事旅游学校并入常德财经学校,2004年4月,教育部授予学校"级重点中等职业学校"称号。

2师资阵容编辑

学校实行校长负责制,设有七科一室,即办公室、组织人事科、教务科、继续教育科、学生科、招生就业科、保卫科、后勤科。教职工142人,其中专任教师105人,占73.94%,专任教师中,基础课、专业课教师均具有本科以上学历;有高级职称者32人,占基础课、专业课教师的32.7%,有中级职称者44人,占44.9%;双师型教师32人,占专业课教师的53.3%。有研究生学历者和在读研究生共计10人。

学校对教师的要求是不仅要学历合格、素质达标,还要争当教学的能手、管理的强手、教研的高手,提倡师德与师能并重、要求与奖励并行。学校的措施是对双师型、高学历(研究生以上)、高职称人才实行分配上的倾斜,对完不成教研任务的教师、教研室评优评先实行一票否决,在教学检查评估、评教中,实行末位淘汰,对承担级、省、市级科研课题者予以经费和时间保证。制定完整系统的规章制度,先后制定包括教师岗位考核制度、工作量考计制度等在内的近30项教育教学管理制度。制定了健全、规范、切实可行的管理制度,对学校各项工作的规范化起到重要的作用。依制度严格教学常规管理,学校教务科具体抓教学管理。下设6个教研机构:财经教研室、文秘与旅游教研室、数政教研室、计算机教研室、英语教研室、体育教研室。

学校鼓励教师参与教研、科研,并采取"选苗子、结对子、压担子、让位子、结果子"的方式,鼓励教师参加教研工作。学校制定了一系列鼓励教师参加教研的政策,鼓励教师围绕教学各环节开展深入的研究工作,对取得科研成果的教师给予奖励。学校明确规定,凡省市行政*和财政*组织的有关教研活动,学术活动、人员培训、教材编写,学校均派员参加,全额报销往返旅差费、会务费,其他机构组织的学术活动,也根据需要积极参加。2001年承担市级科研课题《通用工资管理系统》、《中学田径运动会通用管理软件》的研究、开发,还参加了*教育科学"十五"规划教育部重点课题《职业指导和创业教育的研究与实验》的实验和《学分制改革研究》实验。教师参与教研科研的积极性普通较高,学校每期组织一次教育教学工作经验交流,每年编一期《教研论文》和一期《学生工作》共2部论文集,有的教师还自己出了论文集。近5年来,公开发表的论文有155篇,获奖论文46篇(级16篇、省级19篇,市级11篇),学校教师主编教材4本,参编教材18本。教师参与科研,极大地提高了教学水平。

积极开展以骨干教师为重点的全员培训,根据《常德财经学校师资队伍建设规划》,采用"请进来、走出去"、校内培训与校外实践相结合等方式,提高教师水平。在校内对全体教师进行计算机各个方向培训;派出了黄明光等21名教师到高校参加各种培训、进修。鼓励教师自学,提高学历层次,树立终身学习理念。连续3年, 600人次参加各类培训, 20人提升了学历, 21人提高了职称, 8人参加了研究生课程学习。

一是实施用人制度改革。学校主动适应社会发展潮流,大胆实行机构改革。1998年起实行"三制一化"改革,工作人员实行竞聘上岗、中层干部通过竞聘,形成了能上能下的机制,鼓励年龄大的同志让位子,加大对青年的选拔力度。2004年1月,学校实行中层干部竞争上岗,戴立权任办公室主任,李 坚任办公室副主任;邹明慧任组织人事科科长;刘春晖任教务科科长,皮绍绒任教务科副科长;夏春波任继续教育科科长,张云飞任继续教育科副科长;王承欣任学生科科长,毛和平、王晓慧任学生科副科长;李年贵任招生就业科科长,罗毅刚任招生就业科副科长;丁建华任保卫科科长;李建辉任后勤科科长,胡方雷任后勤科副科长;肖跃进任劳动服务公司经理,鲁建华任劳动服务公司副经理。本着机构精简,人员精干,立足岗位管理和学校用人的原则,因事设岗,并明确各岗位目标,设定各岗位工作量系数,鼓励一人多岗,充分挖掘各方面潜力。6月,选举学校党委会,熊昌本兼任党委书记,唐爱国、唐友福、李 华、唐建国、邹明慧、夏春波、刘春晖、王承欣为党委委员;选举成立学校纪律检查委员会,唐建国兼任书记,皮绍绒、李坚为委员。

二是实行校内结构工资制。根据工作责任、工作量设定工作岗位系数、工资奖金系数和岗位工资基数,彻底打破大锅饭、平均主义,注重向教学一线倾斜,将教师超课时津贴提高到每节15元,班主任津贴提高到每月平均450元左右。坚持每月考核,评等定级,考核结果与工资奖金挂钩,每月兑现,极大地增强了教职工的工作责任感。

三是加强后勤。学校一方面尝试部分后勤工作实行社会化运作,校内实行目标管理,另一方面狠抓服务意识培养。学校商店、食堂实行目标管理,引入竞争机制,在学校实行限价管理的同时,对质量、服务态度进行师生座谈测评打分,员工工资奖金与之挂钩。学校基建、维修严格实行预算审核制,成立了工会、纪检、财会等人员组成的招投标领导小组,进行全程监督。

3校内设施编辑

学校开设了会计、计算机及应用、财经文秘、商务英语、饭店服务与管理、旅游服务与管理、市场营销等专业,其中会计专业是学校的骨干专业,且是市级示范专业。《当代教育论坛》曾对该校的专业特色进行过专题介绍。在校中专生3110名,并与中央财大、上海财大、中南财经政法*、北京航空航天*、湖南*、湖南商等高校联办了专、本科函授、现代远程学历教育和研究生课程班。同时,学校还依托财政,紧密联系税务、金融、劳动等*,开展广泛社会培训。学校注重产教结合,共有校办产业4个:学校后勤服务中心、财政干部培训中心、计算机维修与软件开发中心和学生银行。学校逐步建立、完善了校园网,并于1999年实现宽带联接Internet,建立卫星接收站1个、语音室2个、多媒体教室4个,各专业实习实训设施齐全,其中会计模拟实验室6个(199个座位);计算机房8个(450个座位);图书馆面积为1187㎡,设有采编室、借书室、图书库、教师资料室、过刊阅览室、学生阅览室、电子阅览室。各类藏书和电子图书共10.15万册,订有各类杂志215种,报刊30种。学校体育设施、场地完全能满足体育教学、学生课外活动及大型体育比赛的需要。400m环形跑道标准田径运动场一个、足球场1个、篮球场5个、排球场2个、羽毛球场4个、乒乓球台8个、体育器材60余种。

4学校荣誉编辑

级重点中等职业学校

湖南省中职改革与发展研究会副主任委员学校

湖南省职业教育先进单位湖南省中职财经商贸旅游类专业副主任学校

湖南省学生管理工作学校

常德市职业院校英语教研联组主持学校

湖南省教学工作学校

常德市职业院校财经类专业教研联组主持学校

常德市毕业生就业工作先进单位

常德市职业院校机械加工制造类专业教研联组主持学校

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